學(xué)生新報小記者站管理辦法

《學(xué)生新報》是云南省教育廳主管、云南教育報刊社主辦的面向中小學(xué)生的綜合性報紙，現(xiàn)已在全省各地州市縣（區(qū)）建立了很多小記者站。為了加強小記者站的建設(shè)，培養(yǎng)小記者的參與意識和宣傳意識，全面及時地反映學(xué)校教育教學(xué)成果和少年兒童的生活、學(xué)習(xí)情況，《學(xué)生新報》編輯部特擬定如下細則。

《學(xué)生新報》小記者站章程

第一章總則

第一條，《學(xué)生新報》小記者站是《學(xué)生新報》的駐外機構(gòu)，是在各地學(xué)校具體領(lǐng)導(dǎo)下的以學(xué)生記者（即小記者）為主的組織，是小記者深入生活、學(xué)習(xí)寫作、練習(xí)觀察、鍛煉自己、提高綜合素質(zhì)的場所�！秾W(xué)生新報》小記者站是報社在全省各地州市縣（區(qū)）和學(xué)校建立的集讀報、用報、采編、組稿于一體的學(xué)生課外活動小組，旨在引導(dǎo)學(xué)生讀報用報，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以小記者帶動全校學(xué)生的閱讀、寫作能力；協(xié)助編輯部開展宣傳報道，加強編輯與讀者的聯(lián)系，提高報紙針對性、實用性，提高報紙質(zhì)量。

第二條，小記者站的宗旨是：為小記者提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，廣泛發(fā)動小記者積極參與學(xué)校生活，爭當好學(xué)生；積極讀報、評報，反映教師和同學(xué)對報紙的要求、建議；積極參與本報組織的各項活動。通過活動，使小記者得到煅煉，增長知識，得到全面發(fā)展。

第二章組織

第三條，凡積極訂閱《學(xué)生新報》，熱愛寫作的學(xué)生，經(jīng)本人申請或老師推薦，學(xué)校同意，本報編輯部批準，均可成為本報小記者。小記者的發(fā)展原則上每班推薦2～5人，特殊情況經(jīng)本報編輯部同意，可適當擴大人數(shù)。

第四條，小記者人數(shù)達30人，即可成立小記者站，定名為“《學(xué)生新報》XX記者站”，由本報編輯部直接管理。

第五條，小記者站設(shè)名譽站長一名，聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔任，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定一位教師擔任指導(dǎo)老師，負責記者站的日常工作。

第六條，記者站的成立及人選均須報編輯部備案。

第三章活動

第七條，各記者站，應(yīng)積極開展各種活動。這些活動包括：

1.采訪。記者站是本報的群眾性組織，又是學(xué)校對學(xué)生進行素質(zhì)教育，開展課外活動、培養(yǎng)特色人才的一個基地。各學(xué)校應(yīng)把記者站工作與本校各種課外活動組織（如文學(xué)社、廣播站、科技小組等）結(jié)合起來，組織小記者參與學(xué)校各種活動和有關(guān)社會新聞的采訪，采訪成果可以用墻報、廣播稿等多種形式在校內(nèi)展示，在此基礎(chǔ)上將其中比較優(yōu)秀的作品（包括攝影、繪畫等）推薦寄給本報。

2.培訓(xùn)。各記者站應(yīng)積極開展對小記者的培訓(xùn)（包括實習(xí)）活動。并將記者站的工作計劃、總結(jié)上報本報編輯部備案。

3.舉辦夏（冬）令營。本報編輯部每年將在寒暑兩個假期組織小記者攝影、新聞寫作等夏（冬）令營活動，組織各地小記者報名參加。

4.聽各種報告。各記者站可自行聘請作家、社會學(xué)家、教育家、藝術(shù)家等專家學(xué)者給小記者作報告。本報編輯部也將適時邀請有關(guān)專家、學(xué)者在昆明和到各地（州）、縣（區(qū)）給小記者作報告。

5.小記者經(jīng)常性的活動：

①小記者站每周活動一次，每次不少于一節(jié)課，在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行讀報評報、寫作訓(xùn)練等活動。要把小記者站活動視為學(xué)校課外活動的一個內(nèi)容，長抓不懈。

②本報每期都開辟小記者站專版，刊登小記者稿件。

其他，如開展專題采訪、寫作比賽、召開座談會、討論會等活動，在條件許可時均可組織，小記者作好宣傳報道（本報優(yōu)先處理小記者來稿，同等條件下優(yōu)先發(fā)表）。

第四章獎勵

第八條，具備以下條件之一的特約編輯、記者和小記者，本報將給予獎勵：1.對改進本報工作，提出合理化建議和意見被采納的。

2.提供重大新聞線索，本報派人采寫后產(chǎn)生良好社會效益或經(jīng)濟效益的。3.在各地、州、市、縣（區(qū)）通聯(lián)站組織的各項活動中，成績顯著的。4.一年中有三篇以上作品在本報刊出的。

《學(xué)生新報》小記者站管理辦法

一、學(xué)校小記者站由校長擔任站長，聘請1～2名教研員、學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員、德育處（科）負責人或?qū)懽髂芰�強的語文教師擔任指導(dǎo)教師。站長和指導(dǎo)教師聘書由編輯部統(tǒng)一印發(fā)。

二、小記者由學(xué)校推薦品學(xué)兼優(yōu)、有一定寫作基礎(chǔ)的三～六年級學(xué)生擔任，所推薦小記者應(yīng)填寫《小記者登記表》（姓名、性別、年齡、班級、民族），報編輯部審核后辦證，辦證須交大一寸照片1張及辦證工本費10元/人；小記者站牌匾和小記者證由編輯部統(tǒng)一制作。小記者證有效期為3年，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校推薦增補。

三、各小記者站應(yīng)根據(jù)編輯部下發(fā)的活動計劃和組稿意見，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況定期開展活動，包括站內(nèi)培訓(xùn)（每周一次，于學(xué)校興趣小組活動時間內(nèi)進行）、校內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)、采訪交流（每學(xué)期一次）。每月活動不得少于三次。指導(dǎo)教師應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)制定活動計劃，期末認真進行總結(jié)，并將總結(jié)書面材料交編輯部。

四、小記者要積極、主動地向編輯部提供報道線索和稿件，反映自己的學(xué)習(xí)、生活情況，報道身邊發(fā)生的事，積極宣傳報紙，收集、反饋讀者對報紙的意見和建議，積極參與本報組織的各項活動。每名小記者每學(xué)期要為編輯部提供2～3篇稿件。

五、建站學(xué)校要積極鼓勵學(xué)生訂報，指導(dǎo)學(xué)生讀報、用報，本報小記者均應(yīng)訂閱《學(xué)生新報》。

六、各小記者站由編輯部指定一名編輯聯(lián)系，協(xié)助小記者站開展工作。編輯要定期到所聯(lián)系的小記者站了解情況，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、采訪活動，并及時處理該站小記者的來信來稿。編輯到小記者站次數(shù)不得少于每年一次，工作內(nèi)容為培訓(xùn)小記者、采編業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組稿等。

七、編輯部每年綜合通聯(lián)、活動、發(fā)行等方面情況對小記者站工作進行檢查、評比和表彰，表彰對象為小記者站、指導(dǎo)教師和小記者。

云南教育報刊社

《學(xué)生新報》編輯部201*年6月

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尋甸縣仁德一小小記者站建站方案

一、建站目的

為了更好地加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，豐富有效地開展素質(zhì)教育的實踐活動，幫助青少年提高文學(xué)素養(yǎng)、新聞寫作創(chuàng)作水平；為發(fā)現(xiàn)、培育青少年各類人才搭建平臺；為展示我校教育教學(xué)改革成果，體現(xiàn)我校教育教學(xué)風(fēng)貌和“為每一位學(xué)生的終生幸福奠基”的辦學(xué)理念，成立《學(xué)生新報》仁德一小小記者站。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)站長：馬愛國

副站長：李光明周麗萍李吉平

成員：裴紹鑫馬應(yīng)濤肖志瓊王杏波馬德萍蔡張世華保佑存金秋華指導(dǎo)教師：李吉平（工作協(xié)調(diào)、培訓(xùn)組織）

楊秀權(quán)（文本編輯排版）

馬存富（攝影及材料收集整理）張順萍（語文）任玉馬丙麗馬小青楊世仙（數(shù)學(xué)）張廣秀

付倚凡（英語）劉澍（科學(xué)）

三、校園小記者的選拔

1、主管部門

小記者在站長領(lǐng)導(dǎo)下由小記者站在46年級各班統(tǒng)一進行選拔。每班推薦10名參加選拔。2、選拔條件

1）本人有興趣參加，學(xué)習(xí)優(yōu)良、思想活躍、身體健康、遵守紀律、積極參加社會實踐的小學(xué)生。

2）有一定寫作（攝影）基礎(chǔ)、特長愛好、演講與口才和較強社會活動能力，并主動提出申請的小學(xué)生。四、部門職責

1、行政執(zhí)行部：在站長的領(lǐng)導(dǎo)下負責對小記者站各部門進行日常管理。

2、新聞部：負責采寫校園新聞、社會新聞，以學(xué)生的視角和筆觸反映校園生活及教成果，關(guān)注社會發(fā)展。3、攝影部：用鏡頭捕捉新聞，反映生活。

4、創(chuàng)作部：組織小記者進行創(chuàng)作，為《學(xué)生新報》提供佳作。五、保障工作

1、大隊部負責制定、傳達小記者的權(quán)力與義務(wù)、小記者評優(yōu)細則和獎勵細則。

2、站長負責布置具有全局及深遠意義的指導(dǎo)性選題，并為小記者創(chuàng)造工作便利。

3、團支部負責搜集小記者的建議或意見，形成書面材料及時與小記者站負責人溝通。

4、站長為小記者評優(yōu)和獲獎提供方向上的指導(dǎo)。六、獎勵措施

指導(dǎo)教師能夠認真完成工作任務(wù)的，根據(jù)學(xué)校工作平衡給予履職加分0.5分，取得突出成效的給予表彰獎勵。

小記者依據(jù)投稿數(shù)量、質(zhì)量及參與程度，設(shè)金星、銀星、銅星小記者，學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。

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