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(經(jīng)典格式+范文)碩士研究生研一個(gè)人小結(jié)GOOD

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:07:37 | 移動(dòng)端:(經(jīng)典格式+范文)碩士研究生研一個(gè)人小結(jié)GOOD

(經(jīng)典格式+范文)碩士研究生研一個(gè)人小結(jié)GOOD

碩士研究生研一個(gè)人小結(jié)

眨眼間,進(jìn)入…大學(xué)攻讀碩士研究生已有一年有余;仡欉^去的一年時(shí)光,有收獲也有失落,讓我感觸良多,總體上完成了從本科生灌輸式學(xué)習(xí)向研究生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)將自己一年來的政治思想、學(xué)習(xí)、科研和生活情況進(jìn)行小結(jié),目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,努力改善,匯報(bào)如下:

在政治思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,擁護(hù)黨的路線、方針和政策;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。這一年,我對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí),樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。我決心永遠(yuǎn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在學(xué)習(xí)、工作、思想上絕不落后,特別上在政治上起先鋒模范作用,表達(dá)出更為強(qiáng)烈的共產(chǎn)主義覺悟。作為一名中共黨員,努力做好模范帶頭作用,各種困難,迎面而上,身先士卒,做到以同學(xué)們的需要為自己的需要,把同學(xué)們的事情看做自己的事情去對(duì)待。在弘揚(yáng)中華名族傳統(tǒng)美德的同時(shí),也努力提高自己的政治覺悟。爭取為黨,為國,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

在課程學(xué)習(xí)方面,根據(jù)研究方向的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了作物學(xué)專業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了良好的學(xué)業(yè)成績。在課堂上認(rèn)真聽講,課后與同學(xué)積極討論學(xué)術(shù)問題,遇到難題,無所畏懼,積極努力探索并求助老師。

在科研實(shí)踐方面,根據(jù)…老師指導(dǎo),廣泛閱讀相關(guān)博士、碩士論文和大量的期刊文獻(xiàn),在開闊視野的同時(shí),對(duì)本人可能進(jìn)行的研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。這一年也做了不少與研究方向相關(guān)的實(shí)驗(yàn),雖然實(shí)驗(yàn)的過程非常辛苦,而且遇到了很多困難,但是我認(rèn)為作為一個(gè)青年學(xué)生,經(jīng)受一些鍛煉是有好處的,何況這是我的學(xué)業(yè)范圍內(nèi)的本職工作,所以我也就以苦為樂了。通過幾個(gè)月對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的努力,雖然沒有得到較多正面的結(jié)果,但也積累了一些數(shù)據(jù),為進(jìn)一步的研究提供了一些依據(jù)。同時(shí)我的實(shí)驗(yàn)技能和水平有了一定幅度的提高,對(duì)自己以后的實(shí)驗(yàn)道路更加充滿信心。

在學(xué)習(xí)和科研之余,我也很注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。曾多次參與班級(jí)組織的旅游活動(dòng),平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學(xué)之間的友情。我為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

以上總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,也存在一些不足之處,例如,工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是以后要特別注意提高的地方。

擴(kuò)展閱讀:碩士研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

院(系)專業(yè)姓名學(xué)號(hào)導(dǎo)師時(shí)間

學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的研究生教育在觀念、內(nèi)容和方法上都發(fā)生了深刻的變化,研究范圍不斷拓展和深化。西北農(nóng)林科技大學(xué)為了促進(jìn)研究生自主開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),達(dá)到開闊視野、啟迪智慧、提高創(chuàng)新能力的目的,營造敢于探索、勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,每年都邀請(qǐng)很多大師來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)有跨區(qū)域、跨校、跨院系層次之間的交流與研討,還有不同學(xué)術(shù)背景的知識(shí)觀點(diǎn)、思想相互碰撞與融合。學(xué)校研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)逐漸形成了一派欣欣向榮的景象,各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)拓寬學(xué)術(shù)思路與領(lǐng)域,激發(fā)創(chuàng)新激情,提高研究生創(chuàng)新能力。以下是我參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的一些筆記總結(jié)和心得體會(huì)。

1、學(xué)術(shù)活動(dòng)之一:《關(guān)于氣候變化的哲學(xué)思考》學(xué)術(shù)講座

201*年3月17日,長安大學(xué)的李佩成教授為我們做了題為“關(guān)于氣候變化的哲學(xué)思考”的學(xué)術(shù)報(bào)告。李教授曾在水建學(xué)院任教,因此顯得格外親切和藹。而他對(duì)專業(yè)知識(shí)的深刻見解更是讓我們獲益頗多。他強(qiáng)調(diào),運(yùn)動(dòng)變化是絕對(duì)的,地球的氣候一直在變。地球氣候一直在變化著,當(dāng)代氣候變化的態(tài)勢并未超出歷史氣候變化的范疇。矛盾決定一切事物的生命,推動(dòng)一切事物的發(fā)展,氣候變化有著眾多因素的推動(dòng)。要?dú)v史的、全面的、辯證的看問題,不能肯定當(dāng)代的氣候是完全變暖或是人類活動(dòng)所致。任何事物都是一分為二的,對(duì)于全球氣候變暖是好是壞還要做具體的分析。因此,他認(rèn)為應(yīng)該具體矛盾具體解決,中國應(yīng)該尋求自己的應(yīng)對(duì)氣候變化之策。他的論題與新聞媒體一面倒的觀點(diǎn)相比,充分體現(xiàn)了作為學(xué)術(shù)研究工作者的科學(xué)客觀的態(tài)度,這一點(diǎn)尤為值得我們大家學(xué)習(xí)。

2、學(xué)術(shù)活動(dòng)之二:《河流研究的新挑戰(zhàn)》學(xué)術(shù)講座

201*年10月11日,來自清華大學(xué)的王兆印教授來到我們學(xué)院為我們做了題為“河流研究的新挑戰(zhàn)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。會(huì)上,王教授針對(duì)汶川地震引發(fā)的河流研究7個(gè)方面新挑戰(zhàn):巨型滑坡體的穩(wěn)定及開發(fā)利用、堰塞湖引起的河床演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發(fā)的4種次生災(zāi)害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復(fù)、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對(duì)河流演變及生態(tài)的影響,給我們作了一場精彩的報(bào)告。王老師大量利用他在實(shí)地考察得到的圖片、數(shù)據(jù)、影像,給大家作直觀的介紹及深刻的分析,讓大家對(duì)該方面的研究現(xiàn)狀與進(jìn)展有了比較全面而深入的認(rèn)識(shí)。我們?cè)诟袊@王老師知識(shí)淵博的同時(shí),也為王老師對(duì)科研的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)術(shù)熱情嘆服。王老師把河流的研究范圍拓展到山區(qū)河流,同時(shí)研究中結(jié)合到地質(zhì)生物學(xué)方面的知識(shí),研究成果在國際上引起不同反響。

3、學(xué)術(shù)活動(dòng)之三:《碩士畢業(yè)論文寫作》學(xué)術(shù)講座

201*年5月13日,花保禎教授為我們做了題為“碩士畢業(yè)論文寫作”的學(xué)術(shù)報(bào)告;ū5澖淌趶拇T士學(xué)位論文的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、寫作提綱、論文的修改等四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。他介紹了圖標(biāo)的使用和圖片的處理,著重講解了參考文獻(xiàn)的使用和編輯,并推薦了一個(gè)參考文獻(xiàn)管理軟件:EndNotesX1。當(dāng)刪除或添加參考文獻(xiàn)時(shí),使用該軟件可以避免參考文獻(xiàn)管理混亂,達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)我們碩士研究生規(guī)范學(xué)位論文寫作,提高學(xué)位論文寫作質(zhì)量與水平起到了至關(guān)重要的作用。

4、學(xué)術(shù)活動(dòng)之三:《碩士畢業(yè)論文寫作》學(xué)術(shù)講座

201*年9月20日,西安理工大學(xué)謝教授為我們做了題為“科技創(chuàng)新中的若干問題”的學(xué)術(shù)報(bào)告。謝教授首先從科技創(chuàng)新的意義談起,講述了科技創(chuàng)新的準(zhǔn)則、程序、靈魂、基礎(chǔ)、歸宿及條件等六個(gè)問題,最后給研究生們提了六點(diǎn)建議,幫助大家科學(xué)的確定研究生學(xué)習(xí)階段的研究方向。謝教授的報(bào)告語言風(fēng)趣、幽默,旁征博引,深入淺出,在科技創(chuàng)新和研究生生涯等方面為我們提出了很多具有實(shí)際指導(dǎo)意義的建議,指明了努力和奮斗的方向,受到了大家的熱烈歡迎。

作為一名工科研究生,我深知參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,所以我在讀研階段已經(jīng)參加了幾十場學(xué)術(shù)活動(dòng),其中大部分是農(nóng)工科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師所作的學(xué)術(shù)報(bào)告,同時(shí)我還參加了一些文學(xué)藝術(shù)類的學(xué)術(shù)活動(dòng)。這些學(xué)術(shù)報(bào)告開闊了我的視野,擴(kuò)寬了我的知識(shí),陶冶了我的情操,最重要的是直接告訴我如何開展學(xué)術(shù)研究,如何修身養(yǎng)性。此后只要有機(jī)會(huì)我還將繼續(xù)參加這些有思想、有觀點(diǎn)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

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