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201*研究生社會實(shí)踐報(bào)告

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201*研究生社會實(shí)踐報(bào)告

社會實(shí)踐報(bào)告

在我還在讀本科時(shí),每個(gè)假期只要有機(jī)會我都會想方設(shè)法去感興趣的單位企業(yè)實(shí)習(xí)一番。所幸,我們家附近的單位企業(yè)也挺多的,專業(yè)對口的也不少,于是,我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。從一開始完全是為了打發(fā)無聊的假期,到后來的覺得這樣確實(shí)能學(xué)到很多學(xué)校里根本接觸不到的知識,我認(rèn)識到了社會實(shí)踐是多么重要。從本科畢業(yè)作為一名研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了2年,我的大學(xué)同學(xué)大多都已經(jīng)作為一名社會人,為自己,為家庭,為社會工作了2年,而我,依然是自顧自的在校園中走著。每當(dāng)想到這一點(diǎn),我就開始策劃著下一個(gè)實(shí)習(xí)的單位,我雖然不能真正開始上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實(shí)習(xí)時(shí)間:去更加對口的單位,做專業(yè)相關(guān)的工作提高專業(yè)應(yīng)用水平;或者干脆去一個(gè)完全與專業(yè)無關(guān)的單位,搞好領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系,做好自己的本職工作,訓(xùn)練社會生存能力。讓自己對將來必然要進(jìn)入的社會有一個(gè)基本的認(rèn)識,為以后的生存做好準(zhǔn)備,也讓自己掌握的理論(無論是專業(yè)知識還是生活中的常識)有一個(gè)聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會。這,就是我進(jìn)行社會實(shí)現(xiàn)的初衷。

在研究生階段,我進(jìn)行的社會實(shí)踐主要有兩次:1.清華同方XXX設(shè)計(jì)所研發(fā)實(shí)習(xí);2.XXX廠建設(shè)監(jiān)理有限公司業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。

在XXX設(shè)計(jì)所時(shí),我參加了基于dsp的一個(gè)無線射頻產(chǎn)品的開發(fā),我所在科室的同事都是研究生以上的學(xué)歷。大家在工作的時(shí)候都非常的努力,除非是討論問題,要不辦公室里非常安靜,只聽得到敲打鍵盤的聲音,但是一旦開始討論問題,即使是爭鋒相對也是有可能的,同事之間的關(guān)系非常和諧,跟學(xué)校里的同學(xué)關(guān)系比較相近,這大概也得益于個(gè)人素質(zhì)都比較高吧。這一次實(shí)習(xí)在非常溫暖而和諧的環(huán)境中度過了,專業(yè)上的提高且不提,主要收獲了一個(gè)大企業(yè)對項(xiàng)目的分工和統(tǒng)領(lǐng),以及技術(shù)人員之間的配合。

XXX廠建設(shè)監(jiān)理有限公司是一家主要負(fù)責(zé)各種建筑項(xiàng)目招投標(biāo)、技術(shù)咨詢和監(jiān)理的公司,日常的主要業(yè)務(wù)主要分為內(nèi)勤和外勤兩部分。內(nèi)勤的主要工作有項(xiàng)目的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協(xié)調(diào)和施工現(xiàn)場的監(jiān)督。我在兩邊都進(jìn)行了一些工作,這個(gè)單位的同事就顯得比較多樣,各種層次的人都有。對文化比較高的,那是我所熟悉的范圍,交流起來很是順利;但對于有些文化程度不是那么高的,在社會上打拼起來的人,就必須花點(diǎn)心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識形態(tài)上的差異很大。平時(shí)要在一起工作,不說話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽才是比較好的主意。在工作方面,應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)和客戶最好的方法就是有一個(gè)好的態(tài)度,無論遇到什么樣的情況,一定要以你的服務(wù)對象的利益為重,這才是做服務(wù)工作的正確態(tài)度。在這個(gè)單位,我主要學(xué)到的是溝通的機(jī)巧和工作的態(tài)度。

在注重個(gè)人素質(zhì)的今天,社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于學(xué)生接觸社會,了解社會.同時(shí)實(shí)踐也是學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。社會實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好形式;是學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實(shí)踐活動(dòng)有助于更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我認(rèn)為,社會實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):1、有利于了解國情、了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在的學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、

民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。2、有利于正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會、個(gè)人與人民群眾的位置。3、有利于理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,但僅僅掌握理論知識卻沒有實(shí)際技能,往往使知識難以運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會實(shí)踐使學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價(jià)值的常識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。4、有利于增強(qiáng)適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。5、有利于發(fā)展學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。6、有利于提高學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場是考驗(yàn)學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

在社會實(shí)踐過程中,我深感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)到了很多,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么不足,與實(shí)際應(yīng)用還有很大的差距?偨Y(jié)起來,主要獲得了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

一.語言是一種藝術(shù),在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,所以與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。才能體會到集體智慧的力量。

二.自信就是力量,在社會中要有自信。自信不是盲目的“王婆賣瓜,自賣自夸!倍菍ψ约旱哪芰ψ龀隹隙。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當(dāng)面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項(xiàng)工作時(shí)。你一定要一一予以肯定的回答。

三.心態(tài)決定一切,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。有一句經(jīng)典的話說得很對;“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。

在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)校園是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到

社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)!崩碚撘氐缴鐣䦟(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會無時(shí)無刻不在飛速變化,所以參加社會實(shí)踐更顯得重要,只有不斷更新自己對社會的認(rèn)識,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。隨著社會的快速發(fā)展,對人才的要求也越來越高了,為了適應(yīng)社會的需求,我們應(yīng)該努力不斷的提高自己的整體素質(zhì)!在學(xué)好理論知識的同時(shí)加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力,以便更早更深的了解適應(yīng)社會,做一個(gè)全方位發(fā)展的研究生。

總的來說,我認(rèn)為我的社會實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。每一次社會實(shí)踐的經(jīng)歷,都清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。今后,我將在學(xué)校學(xué)習(xí)知識之余繼續(xù)投身于社會實(shí)踐,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,在最終步入社會的一天,以一名合格的社會人的姿態(tài),接受祖國和人民的檢閱。

Syvelars

201*年5月22日

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青島理工大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的及工程簡介

實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱:山東省臨沂市公安局金盾花園設(shè)計(jì)為12棟11層小高樓和4樓17層高樓地下基礎(chǔ)工程

建設(shè)地點(diǎn):山東省臨沂市公安局

工程規(guī)模:山東省臨沂市公安局金盾花園設(shè)計(jì)為12棟11層小高樓和4樓17層高樓,基礎(chǔ)處理確定采用鉆孔灌注樁,要求入中風(fēng)化石灰?guī)r不小于1米。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),建筑區(qū)域地質(zhì)條件復(fù)雜,下伏基巖為奧陶系石灰?guī)r,含有大小不一的溶洞。為求保險(xiǎn),臨沂市公安局與青島地質(zhì)工程勘察院簽訂了首期9個(gè)樓座的施工合同,合同額約300萬元。

1、我通過實(shí)習(xí),要對防水工程和砼工程有一定的了解。

2、理論結(jié)合實(shí)際,深化已學(xué)的理論知識(如工程測量、建筑施工、房屋建筑學(xué)等)。

3、通過施工現(xiàn)場實(shí)踐實(shí)習(xí),培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,為自己的發(fā)展目標(biāo)做好鋪墊。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省臨沂市公安局金盾花園指導(dǎo)工程師:劉工程師實(shí)習(xí)崗位:技術(shù)員技術(shù)員崗位職責(zé):

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家建設(shè)部各項(xiàng)施工規(guī)范,執(zhí)行省、市下達(dá)的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。

2、負(fù)責(zé)工號的技術(shù)工作,參加圖紙會審,參與施工設(shè)計(jì)和施工方案的制定。3、指導(dǎo)各專業(yè)班組按圖紙要求或設(shè)計(jì)要求,嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工。4、協(xié)助工程師解決生產(chǎn)施工中遇到的各類問題。配合質(zhì)檢人員對分部、分項(xiàng)工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收,把好質(zhì)量關(guān)。

5、按施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對分部、分項(xiàng)工程做好質(zhì)檢內(nèi)業(yè)。

6、對工程項(xiàng)目所需檢驗(yàn)的每個(gè)科目,必須做好準(zhǔn)備,按國家統(tǒng)一要求,報(bào)關(guān)質(zhì)檢站進(jìn)行試驗(yàn)。

7、工程竣工前將所有內(nèi)業(yè)資料圖紙整理完畢,按標(biāo)準(zhǔn)和要求報(bào)送上級有部

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青島理工大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告

門。

8、定期對施工人員住所進(jìn)行衛(wèi)生、安全檢查,對不符和安全衛(wèi)生條件的要堅(jiān)決予以糾正。

9、在編制施工組織設(shè)計(jì)中,要有針對行地編制棟號衛(wèi)生、環(huán)保安全等方面地技術(shù)保障措施。

實(shí)習(xí)單位:青島地質(zhì)工程勘察院

公司簡介:青島地質(zhì)工程勘察院具有工程勘察甲級資質(zhì)、地基與基礎(chǔ)工程施工一級資質(zhì)和國土資源部頒發(fā)的地質(zhì)勘查資質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查甲級資質(zhì)、測繪乙級資質(zhì)、國家海洋局頒發(fā)的海域使用論證及測量乙級資質(zhì)及山東省建設(shè)廳頒發(fā)的土工試驗(yàn)甲級資質(zhì)

公司的業(yè)務(wù)范圍主要有:①巖土工程,包括巖土工程勘察,巖土工程設(shè)計(jì),巖土工程測試、監(jiān)測、檢測、巖土工程咨詢、監(jiān)理,巖土工程治理;②水文地質(zhì)勘察,包括供水水源地選址、勘察及地下水資源評價(jià),鑿井等;③地基與基礎(chǔ)工程施工,深基坑開挖、防滲、支護(hù)等;④測繪工程,包括地形測繪,地籍測繪、工程測量、沉降監(jiān)測等;⑤地質(zhì)勘查,包括水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)勘查評價(jià),生態(tài)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查評價(jià),地?zé)豳Y源、礦泉水資源勘查評價(jià)等;⑥地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查、評價(jià)、治理;⑦地下管線(網(wǎng))、地下空洞探測,壩體查漏,巖、土、水室內(nèi)及原位測試、試驗(yàn);⑧旅游、接待及餐飲服務(wù)等。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:1、地下工程2、鋼筋工程3、現(xiàn)澆鋼筋砼樓板4、砌筑工程實(shí)習(xí)主要過程:

一開始進(jìn)入現(xiàn)場我就看到了鋼筋的施工看著那么粗的鋼筋一根根的綁扎與施工,自己按捺不住自己的求學(xué)心情了,一直跟著老技術(shù)員一直問,有時(shí)間也和工人一直問,翻閱大量資料。最后總結(jié)出鋼筋閃光對焊接頭、電弧焊接頭、電渣壓力焊接頭、氣壓焊接頭拉伸試驗(yàn)結(jié)果均應(yīng)符合下列要求:

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1、3個(gè)熱軋鋼筋接頭試件的抗拉強(qiáng)度均不得小于該牌號鋼筋規(guī)定的抗拉強(qiáng)度;RRB400鋼筋接頭試件的抗拉強(qiáng)度均不得小于570N/mm2;

2、至少應(yīng)有2個(gè)試件斷于焊縫之外,并應(yīng)呈延性斷裂。當(dāng)達(dá)到上述2項(xiàng)要求時(shí),應(yīng)評定該批接頭為抗拉強(qiáng)度合格。

當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果有2個(gè)試件抗拉強(qiáng)度小于鋼筋規(guī)定的抗拉強(qiáng)度;或3個(gè)試件均在焊縫或熱影響區(qū)發(fā)生脆性斷裂時(shí),則一次判定該批接頭為不合格品。

當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果有1個(gè)試件的抗拉強(qiáng)度小于規(guī)定值,或2個(gè)試件在焊縫或熱影響區(qū)發(fā)生脆性斷裂,其抗拉強(qiáng)度均小于鋼筋規(guī)定抗拉強(qiáng)度的1.10倍時(shí),應(yīng)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。復(fù)驗(yàn)時(shí),應(yīng)再切取6個(gè)試作。復(fù)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)仍有1個(gè)試件的抗拉強(qiáng)度小于規(guī)定值,或有3個(gè)試件斷于焊縫或熱影響區(qū)呈脆性斷裂,其抗拉強(qiáng)度小于鋼筋規(guī)定抗拉強(qiáng)度的1.10倍時(shí),應(yīng)判定該批接頭為不合格品。

注:當(dāng)接頭試件雖斷于焊縫或熱影響區(qū),呈脆性斷裂,但其抗拉強(qiáng)度大于或等于鋼筋規(guī)定抗拉強(qiáng)度的1.10倍時(shí),可按斷于焊縫或熱影響區(qū)之外,稱延性斷裂同等對待。

3、閃光對焊接頭、氣壓焊接頭進(jìn)行彎曲試驗(yàn)時(shí),應(yīng)將受壓面的全面毛刺和鐓粗敦凸起部分消除,且應(yīng)與鋼筋的外表齊平。

彎曲試驗(yàn)可在萬能試驗(yàn)機(jī)、手動(dòng)或電動(dòng)液壓彎曲試驗(yàn)器上進(jìn)行,焊縫應(yīng)處于彎曲中心點(diǎn),彎心直徑和彎曲角應(yīng)符合表3的規(guī)定。

當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果,彎至90°,有2個(gè)或3個(gè)試件外側(cè)(含焊縫和熱影響區(qū))未發(fā)生破裂,應(yīng)評定該批接頭彎曲試驗(yàn)合格。當(dāng)3個(gè)試件均發(fā)生破裂,則一次判定該批接頭為不合格品。當(dāng)有2個(gè)試件試佯發(fā)生破裂,應(yīng)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

復(fù)驗(yàn)時(shí),應(yīng)再切取6個(gè)試伴。復(fù)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)有3個(gè)試件發(fā)生破裂財(cái),應(yīng)判定該接頭為不合格品。

注:當(dāng)試件外側(cè)橫向裂紋寬度達(dá)到0.5mm時(shí),應(yīng)認(rèn)定已經(jīng)破裂。

這段時(shí)間我在主樓施工現(xiàn)場,我看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場施工。現(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護(hù)等工序而成型的樓板。優(yōu)點(diǎn):整體性好,抗震能力強(qiáng),形狀可不規(guī)則,可預(yù)留孔洞,布置管線方便。缺點(diǎn):模板用量大,施工速度慢。

本工程的主體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的

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框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結(jié)點(diǎn)。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎(chǔ)?蚣芙Y(jié)構(gòu)的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護(hù)作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時(shí)填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結(jié)構(gòu)抗震極為不利,所以不宜采用實(shí)心粘土磚作填充墻,減少結(jié)構(gòu)的自重和荷載,減弱隔墻的剛度?蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差?蚣芙Y(jié)構(gòu)中梁柱構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí)現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的抗震能力,設(shè)計(jì)時(shí)遵循以下原則:“強(qiáng)柱弱梁、強(qiáng)剪弱彎、強(qiáng)節(jié)點(diǎn)強(qiáng)錨固。”框架結(jié)構(gòu)構(gòu)成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎(chǔ)、框架墻。

鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)工程準(zhǔn)備階段質(zhì)量控制,施工前準(zhǔn)備階段進(jìn)行的質(zhì)量管理,這是工程項(xiàng)目監(jiān)理部開始進(jìn)行監(jiān)理的重點(diǎn)工作。要做好工程的事前質(zhì)量管理,個(gè)人認(rèn)為要做好以下工作:

(1)施工圖紙的會審和交底。(2)施工組織設(shè)計(jì)或施工方案的審查。(3)工程主要原材料進(jìn)場的質(zhì)量情況的檢查。(4)檢查混凝土配合比設(shè)計(jì)情況。(5)檢查機(jī)械設(shè)備情況。

(6)檢查承包方是否對施工人員進(jìn)行了質(zhì)量安全方面的技術(shù)交底。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程按施工方法分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程和裝配式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)上程,現(xiàn)澆鋼筋混凝十結(jié)構(gòu)工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝工程,具施工工藝流程很復(fù)雜,變化也多。由于施工過程多,所以在施工前要做好充分準(zhǔn)備,在施工中應(yīng)合理組織,各下種之間應(yīng)密切配合。否則,將會影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。

砌筑工程:砌體工程是指在建筑工程中使用普通黏土磚、承重黏土空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、各種中小型砌塊和石材等材料進(jìn)行砌筑的工程。

施工工藝要求1、砌體堆放

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(1)裝卸磚應(yīng)堆放整齊,嚴(yán)禁傾瀉丟擲;磚運(yùn)到現(xiàn)場后應(yīng)按不同規(guī)格堆放,場地要平整,并須做好排水。

(2)磚堆置高度不宜超過1.6米,垛堆間保持適當(dāng)通道。(3)磚堆置后,遇雨天施工應(yīng)遮蓋。2、墻體砌筑

(1)磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用

(2)縱橫墻應(yīng)同時(shí)砌筑,縱橫交錯(cuò)搭接。磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻,并應(yīng)填滿砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應(yīng)小于8mm。

(3)每天砌筑高度不宜大于1.2m。砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。

(4)砌體砌筑至梁板底時(shí)必須隔日待下部的砌體變形穩(wěn)定后斜砌,保證沙漿飽滿和梁板底緊密接觸,空隙處用沙漿填實(shí)。

(5)砌筑墻端時(shí)磚必須與框架柱面靠緊,填滿沙漿,并將柱上預(yù)留的拉結(jié)鋼筋展平,砌入水平灰縫中。

(6)當(dāng)砌體墻的水平長度大于5m或端部沒有鋼筋砼墻柱時(shí),應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求在墻中間或端部加設(shè)構(gòu)造柱。

(7)當(dāng)砌體高度大于4m時(shí),需根據(jù)圖紙要求在墻半高處設(shè)鋼筋磚帶一道,砌體墻中的門窗洞及預(yù)留孔洞,按設(shè)計(jì)要求做過梁。

(8)門窗洞口兩側(cè)磚宜為無槽端,保證洞周平直,在設(shè)計(jì)要求部位砌入預(yù)制砼錨固塊。門窗框必須牢固地固定在錨固塊上,如有間隙應(yīng)用砂漿或密封嵌縫材料填實(shí)抹平。

(9)砌筑的砂漿必須攪拌均勻,隨拌隨用,一般應(yīng)在4小時(shí)內(nèi)使用完畢。砂漿的標(biāo)號和品種,必須符合設(shè)計(jì)要求。

(10)對墻體表面的平整度和垂直度,灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等,應(yīng)隨時(shí)檢查并校正所發(fā)現(xiàn)的偏差。在砌完每一層樓后,應(yīng)校核墻體的軸線尺寸,如有偏差,及時(shí)糾正,不符合規(guī)范和要求的,必須返工。

3、關(guān)鍵部位砌筑

磚與墻柱交接處,必須預(yù)留拉結(jié)筋,豎向間距500mm,壓埋2φ6拉結(jié)筋伸入墻內(nèi)。

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(1)磚墻與樓板(或梁底)聯(lián)結(jié)

如樓板或梁底未預(yù)留拉結(jié)筋時(shí),先在灰砂磚與樓板之間抹粘結(jié)砂漿,再用小木楔將灰砂磚與樓板底(梁底)楔牢,并用砂漿將縫隙塞實(shí)抹實(shí)。

(2)磚墻與門口聯(lián)結(jié)

當(dāng)采用后塞口時(shí),按洞口高度在2米以內(nèi)每邊砌三塊預(yù)埋有木磚或鐵件的混凝土2塊,洞口高于2米時(shí)砌四塊,安裝門框時(shí)先在門框上釘孔,再用釘穿門框與混凝土內(nèi)的木磚釘牢。

當(dāng)門口過梁部位寬度小于50cm,又無鋼筋混凝土帶時(shí),可采用三個(gè)楔形灰砂磚用粘結(jié)砂漿等先粘結(jié)成過形狀,經(jīng)自然養(yǎng)護(hù)1-3天后使用,砌筑時(shí)先在門口上及壓脊部位鋪粘結(jié)砂漿后安裝就位。當(dāng)洞口過梁大于50cm時(shí),上口必須做鋼筋混凝土梁帶。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

我感覺實(shí)習(xí)就是在加強(qiáng)崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練,它是學(xué)生對所學(xué)的建筑專業(yè)技術(shù)等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。

從實(shí)習(xí)開始就要把實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認(rèn)識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。建筑行業(yè)是一個(gè)重視經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進(jìn)行實(shí)踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo),做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會需求與個(gè)人才能,愛好等進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實(shí)習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備。

自己在實(shí)習(xí)的過程中真正體會到做人做事的精髓:

第一:真誠待人。我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性。在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時(shí)候積極性很高每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了便放松了自己,老技術(shù)員又把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的不是來玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就

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沾沾自喜驕傲自大。

第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.。

第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的。但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

實(shí)習(xí),就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),它是一個(gè)獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑實(shí)習(xí)是指建筑工程技術(shù)和相關(guān)專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí)。建筑工地是一個(gè)大課堂,工地的建筑物、施工機(jī)具、建筑材料、施工技術(shù)、施工組織與管理方法等就是學(xué)習(xí)內(nèi)容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動(dòng),一言一行就是學(xué)習(xí)的榜樣。只有善于觀察、勤于動(dòng)腦、勇于實(shí)踐,才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí),今天的實(shí)習(xí)工地就是明天的工作場所,應(yīng)抓住這良好的實(shí)踐機(jī)會,樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的念,爭取更多的收獲。

施工實(shí)習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達(dá)到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),我們得到一個(gè)深入實(shí)踐,了解社會的機(jī)會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,并拓寬視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力;

總之,施工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng),綜合素質(zhì)與工作實(shí)踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是即將畢業(yè)的人了,我的專業(yè)是建筑工程技術(shù)。在這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校組織了我們?nèi)?shí)習(xí),安排我們到北京金科帕提歐工程施工現(xiàn)場實(shí)踐操作,給了我們一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近

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距離的觀察了整個(gè)房子的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工技術(shù)知識,這些知識往往是我很少接觸到的,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

實(shí)習(xí)對于我來說不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些至交好朋友,他們給予我很多的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)施工現(xiàn)場去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

這兩個(gè)月實(shí)習(xí)讓我深深體會到自己所學(xué)的知識單薄還有許多知識需要去學(xué)習(xí),包括書本上以及實(shí)際中的,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會讓我接觸這個(gè)社會,得到很好的鍛煉讓我收益很多,我會一直努力!相信我會喜歡上自己愛好很久的專業(yè)的!

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