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研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)格式

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研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)格式

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)

報(bào)告題目

姓名學(xué)院專業(yè)學(xué)號(hào)導(dǎo)師

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

年月日

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐考核表

學(xué)院專業(yè)填報(bào)時(shí)間

姓名性別出生年月民族實(shí)踐鍛煉地點(diǎn)鍛煉帶隊(duì)人、指導(dǎo)人鍛煉起止時(shí)間月日至月日累計(jì)時(shí)間實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐單位意見個(gè)人總科技培訓(xùn)科技咨詢社會(huì)調(diào)查掛職訓(xùn)練其他:結(jié)學(xué)院意見

報(bào)告內(nèi)容不夠可加頁

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附件1

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)

報(bào)告題目姓名學(xué)院專業(yè)學(xué)號(hào)批閱教師成績(jī)批閱時(shí)間200年月日

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

年月日

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐考核表

學(xué)院:專業(yè):填表時(shí)間:姓名性別出生年月鍛煉帶隊(duì)人、指導(dǎo)人月日至月日累計(jì)時(shí)間民族實(shí)踐鍛煉地點(diǎn)鍛煉起止時(shí)間實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐單位意見科技培訓(xùn)科技咨詢社會(huì)調(diào)查掛職鍛煉其他:蓋章年月日個(gè)人總結(jié)學(xué)校意見

成績(jī)見封面,經(jīng)批閱教師簽字,校團(tuán)委蓋章有效。

說明

一、社會(huì)實(shí)踐成績(jī)根據(jù)實(shí)踐表現(xiàn)、報(bào)告(論文)水平兩部分評(píng)定。

二、社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)參照以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定1.對(duì)待實(shí)踐的態(tài)度及遵守紀(jì)律情況;

2.準(zhǔn)確、熟練地進(jìn)行觀察記載、搜集、整理、查閱資料及處理數(shù)據(jù)的水平;

3.準(zhǔn)確、熟練地進(jìn)行各項(xiàng)操作、并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的水平;

4.參加社會(huì)實(shí)踐累計(jì)時(shí)間。

三、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)參照以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定1.選題的實(shí)用性、分析的科學(xué)性和體系的嚴(yán)整性;2.獲題資料是否豐富、處理資料是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn);3.綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的深度,歸納、概括及運(yùn)算能力;

4.文字表達(dá)能力,文章的邏輯性。

四、報(bào)告(論文)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分。

五、報(bào)告(論文)用鋼筆謄寫或用計(jì)算機(jī)打印。六、報(bào)告(論文)在開學(xué)后兩周內(nèi)交送各院研究生輔導(dǎo)員處,成績(jī)由社會(huì)實(shí)踐教研室組織教師批閱后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。

七、沒有社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)成績(jī)的同學(xué)不得畢業(yè)。

研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)

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