運(yùn)動會采訪總結(jié)報(bào)道稿
女子400米
伴隨著發(fā)令槍的響聲,楊靜學(xué)姐邁出了她在運(yùn)動會的第一步。不論成功與失敗,只為對得起昔日的汗水與同學(xué)和老師的支持,她奮力向前沖刺,與其它的運(yùn)動健兒們共同努力,只為給觀眾們帶來精彩的賽事。不斷向前,200米,100米,50米,終點(diǎn)就在眼前,終于有人突破了終點(diǎn),觀眾發(fā)出了一陣陣歡呼。楊靜學(xué)姐卻還在后方?jīng)_刺,不到終點(diǎn)絕不放棄,終于你也沖過了終點(diǎn),雖然你不是第一名,但你卻是那最最棒的,最值得學(xué)習(xí)的是你那永不言棄的精神,,它會留所有人的心中,伴隨著我們的成長。
男子400米
踏上跑道,是一種選擇。離弄起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。就在今天,我們的運(yùn)動健兒xxx踏上了比賽的征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,向著終點(diǎn)沖去,那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終于你從預(yù)賽中脫穎而出,給化工系增光添彩,給運(yùn)動會帶來了精彩的賽事。決賽終于來臨,帶著同學(xué)老師的期待你毅然蹲在起跑線上,你化作勇敢的蒼鷹奔向終點(diǎn),拼勁全力只為證明昔日的努力和老師同學(xué)的期待,不論結(jié)果如何,你英勇的表現(xiàn)在我們心中留下永恒。
女子4×400米
泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。在這考驗(yàn)體力與合作的接力賽中,我們的運(yùn)動健兒:耿琳妍、王艷、劉如玲、謝小凡都表現(xiàn)出了她們的巾幗本色,用自己的努力拼搏告訴了我們女人能頂半邊天。她們也許腿腳發(fā)麻,也許有些茫然,但她們知道在她們背后有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛,她們奮力向前。她們沖過終點(diǎn),雖然沒有拿到很好的名次,但她們依然都是勝利者,因?yàn)椋銈冊c時間競賽。今天她們是焦點(diǎn),她們是驕傲,我們看她們創(chuàng)造輝煌
女子800米
陰沉的天氣抑制不了你火熱的激情,喧囂的賽場遮擋不住你矯健的身影,迎接你的,是800米跑道,等待你的,是漫長的征途。就在這激情澎湃的日子里,莊矜妹學(xué)姐迎來了她的第二場比賽,女子800米,這是一場漫長的征途,她沒有畏懼自己強(qiáng)大的對手,她的對手只有她自己。勇敢的沖吧,800米算不得什么,為了付出的汗水,就在這400米的跑道上獲得回報(bào),勝利一定就屬于你。最終你用自己的實(shí)際行動告訴了別人:你是最棒的。
男子800米
湯凱,這個高高瘦瘦,皮膚黝黑的小伙子在這激烈的賽場中脫穎而出。起跑,飛奔,沖刺,他拼勁自己的全力拿下了小組賽的第一名,觀眾席上的同學(xué)們、老師們?yōu)槟阕8槟愫炔。在比賽過程中,你有開始的最后不斷向前推進(jìn),直道最后的沖刺,告訴了我們:不到最后一刻絕不輕言放棄,責(zé)任成了你的信仰,也成了我們的信仰。你與綠色的草坪有個約定,那上面有你辛勞的汗水,你與我們有的約定說你一定要贏,也一定會贏。是的,你做到了,用汗水與激情帶給我們永恒的瞬間。
擴(kuò)展閱讀:西南大學(xué)榮昌校區(qū)學(xué)生運(yùn)動會報(bào)道總結(jié)
記者站201*春季田徑運(yùn)動會
記錄師生風(fēng)采-1-總
結(jié)匯
報(bào)透視校園時代
前言:4月14日至4月16日,春季田徑運(yùn)動會在校區(qū)隆重舉
行,校區(qū)記者站作為學(xué)生宣傳力量及時準(zhǔn)備,全面策劃,精心安排,穩(wěn)妥進(jìn)行。從運(yùn)動會的開始到結(jié)束,在老師的支持與幫助下對于本屆運(yùn)動會進(jìn)行了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的報(bào)道,取得了一定的效果。
一、運(yùn)動會報(bào)道前期籌備
全體成員在運(yùn)動會開始之前,在老師的指導(dǎo)下分別召開了兩次報(bào)道動員會議。就運(yùn)動會開始之前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了集體探討,最終方案出爐,確定了本次運(yùn)動會的采訪任務(wù)。及時制作證件,確定采訪對象與內(nèi)容,分組確認(rèn),進(jìn)而確保有重點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有突破的采訪。將任務(wù)及時安排,負(fù)責(zé)到人,并進(jìn)行了采編培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動會期間的注意事項(xiàng)以及成員個人的穿著舉止,以及稿件的播報(bào)工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排。
二、運(yùn)動會報(bào)道全面展開
1、記者站統(tǒng)一采訪任務(wù),完成了包括運(yùn)動場上運(yùn)動項(xiàng)目獲獎選手活動追蹤報(bào)道及時播報(bào)獲獎感言,賽場內(nèi)外包括教職工代表、工作人員、演職人員、志愿者、樂隊(duì)等群體進(jìn)行的采訪。按時保質(zhì)保量完成稿件,并積極投稿編輯校對,安排專人主席臺值班,現(xiàn)場與廣播站協(xié)調(diào),在最短的時間內(nèi)及時跟隨頒獎情況播報(bào)獲獎感言與運(yùn)動會參與感言。
記錄師生風(fēng)采-2-透視校園時代2、在運(yùn)動會進(jìn)行中將記者站成員任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化。記者站所屬各成員在完成自己的采編任務(wù)后,積極幫助其他成員完成難度較大的工作,采訪以小組方式進(jìn)行。積極找尋運(yùn)動會上的亮點(diǎn)與閃光點(diǎn),真正做到從不同角度報(bào)道此次運(yùn)動會“運(yùn)動、健康、成才、奉獻(xiàn)”的主題風(fēng)貌。
3、運(yùn)動會文字采編記者在按時完成采訪任務(wù)的同時,及時協(xié)助攝影記者以及圖像視頻小組記者開展報(bào)道工作,為形成高質(zhì)量的圖片與視頻創(chuàng)造條件,確保了新聞報(bào)道來源的時效性以及全面性。
4、在運(yùn)動會期間依舊堅(jiān)持做好校內(nèi)展板以及海報(bào)橫條的擺放或者張掛、拆除,以及校園報(bào)紙宣傳欄的及時更新、清理,報(bào)紙發(fā)行,日常的宣傳維護(hù)工作。
三、運(yùn)動會現(xiàn)場制度落實(shí)
1、運(yùn)動會值班定點(diǎn)制度:在老師的指導(dǎo)下站長、副站長、成員主席臺值班制,協(xié)助采編站員做好收稿校對以及協(xié)調(diào)工作,真正做到有事直接落實(shí)責(zé)任人。
2、運(yùn)動會站員獎懲制度:逐步實(shí)施獎懲制度,將站內(nèi)成員運(yùn)動會出勤考勤,運(yùn)動會稿件質(zhì)量納入考評,調(diào)動大家的積極性,形成督促作用,及時糾正成員出現(xiàn)的問題,召開小型交流會議,對大家在運(yùn)動會期間出現(xiàn)的問題與疑惑、難點(diǎn)就行解釋與指導(dǎo)。
記錄師生風(fēng)采-3-透視校園時代3、運(yùn)動會信息交流制度:在站員在全天比賽結(jié)束后開展站內(nèi)站采訪交流,以及相應(yīng)的寫作學(xué)習(xí),并將手頭的采編文件整理匯編。
四、運(yùn)動會后續(xù)報(bào)道
1.稿件整理:運(yùn)動會結(jié)束后,記者站對于在運(yùn)動會期間的稿件進(jìn)行了整理,并以手稿以及電子檔的形式備檔,以備查閱。2.對話人物:對受校園師生關(guān)注度高、反響好、有轟動效應(yīng)的項(xiàng)目獲獎選手(包括打破紀(jì)錄的選手)專訪定時安排專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行采寫,并撰寫有一定深度的稿件,協(xié)調(diào)廣播站進(jìn)行宣傳播報(bào)。3.專題策劃:針對校區(qū)運(yùn)動會進(jìn)行的專題構(gòu)思,進(jìn)行展現(xiàn)此次運(yùn)動會的師生風(fēng)貌,并有計(jì)劃分群體進(jìn)行報(bào)道,形成專題稿件,推薦在校區(qū)快訊中。
4.校園新聞:安排視頻記者將本次運(yùn)動會的視頻錄像采編,在制作校園視頻新聞后掛網(wǎng),創(chuàng)新形式,擴(kuò)大運(yùn)動會相關(guān)新聞的宣傳力度。在保證質(zhì)量的前提下逐步縮短制作周期。
五、運(yùn)動會報(bào)道經(jīng)驗(yàn)與拓展突破
1、采訪更加靈活
打破原來只是在項(xiàng)目結(jié)束后采訪獲獎選手的流程,在領(lǐng)獎結(jié)束后進(jìn)行二次采訪,進(jìn)行核對。并及時整理成稿件,交由廣播站播報(bào),
記錄師生風(fēng)采-4-透視校園時代避免了由于人為誤差導(dǎo)致采訪出錯的情況。同時也增強(qiáng)了選手的信心和勇氣,帶動其他人更加努力,彰顯體育精神。2、采用多種場景
由單一的獲獎選手?jǐn)U展到運(yùn)動會期間所有的參與者。站在多方個角度進(jìn)行采訪。其中包括工作人員、教職工、志愿者,這充分反映出人人參與,無私奉獻(xiàn)的這一主題。取材范圍更加真實(shí)、廣泛,深受廣大師生的好評。擴(kuò)大了記者站在校區(qū)師生中的影響力,彰顯了校區(qū)宣傳的影響力。
3、堅(jiān)持值班制度,在運(yùn)動會期間實(shí)行分組報(bào)道,設(shè)有組長進(jìn)行組內(nèi)報(bào)道任務(wù)的協(xié)調(diào)工作。除此之外,每天還安排了站長、副站長以及高年級同學(xué)在主席臺值班,處理在運(yùn)動會報(bào)道過程中出現(xiàn)的一些不足,并監(jiān)督成員的行為舉止,督促成員進(jìn)一步做好報(bào)道工作。
4、實(shí)現(xiàn)梯隊(duì)建設(shè),在運(yùn)動會的整個報(bào)道過程中,高年級同學(xué)帶領(lǐng)低年級同學(xué)進(jìn)行初次的采訪,實(shí)行年級分層搭配,對于新一屆站內(nèi)成員的培養(yǎng)以及能力的提高起到了很好的作用。更好地體現(xiàn)了記者站人才梯隊(duì)的連續(xù)性以及后續(xù)報(bào)道力。
七、運(yùn)動會報(bào)道不足之處
1、部分成員在運(yùn)動會期間出現(xiàn)了時間自我安排不合理情況,組長及時進(jìn)行了調(diào)整,避免了無人采編的發(fā)生。這一點(diǎn)讓我們在今
記錄師生風(fēng)采-5-透視校園時代后的工作中會進(jìn)一步改進(jìn)以應(yīng)對各種突發(fā)情況,及時報(bào)道到位。2、站員采訪的稿件質(zhì)量層次不齊,還存在這許多進(jìn)一步提升之處。需在以后得時間里進(jìn)行糾正,進(jìn)一步提高。
八、運(yùn)動會采訪反思
運(yùn)動會結(jié)束后及時進(jìn)行了自我總結(jié),對運(yùn)動會中成員出現(xiàn)錯誤比如通知后工作不及時以及遲到進(jìn)行了通報(bào),對于好的采寫方式與技巧進(jìn)行了分享總結(jié),以便在以后開展活動的過程中揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
校區(qū)記者站
201*/4/20
記錄師生風(fēng)采-6-透視校園時代
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