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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)策劃

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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)策劃

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)策劃

--優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

一、時(shí)間:二、地點(diǎn)三、主題四、參與人員五、目的

201*年11月7日:

5教004

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

201*級(jí)2班全體成員

:1、引導(dǎo)學(xué)生自主性和高效性學(xué)習(xí);2、形成學(xué)習(xí)良好態(tài)度,全面發(fā)展優(yōu)良學(xué)風(fēng);3、強(qiáng)化自律意識(shí),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;

4、讓同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒其他的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn);

六、背景:

四、六級(jí)考試、期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們都積極備考;為了引導(dǎo)大家形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,解決學(xué)習(xí)上的一些困難,班級(jí)決定召開這次主題班會(huì),讓同學(xué)們交流各自的學(xué)習(xí)心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提升大家的成績(jī)。

七、流程:

1、班會(huì)前準(zhǔn)備:

(1)確定班會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)、主持人、班會(huì)記錄人員;(2)通知班上同學(xué);

(3)預(yù)先通知發(fā)言代表準(zhǔn)備上臺(tái)發(fā)言。2、班會(huì)期間:

(1)主持人介紹本次班會(huì)的基本內(nèi)容及流程等;(2)各位學(xué)生代表各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)習(xí)上的一些心得體會(huì)及學(xué)習(xí)方法;(學(xué)生代表:

八、

(3)同學(xué)們自由討論,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);(4)主持人總結(jié),班會(huì)結(jié)束;

(5)記錄人員要及時(shí)做好班會(huì)記錄,寫好班會(huì)總結(jié)。

人員安排:班會(huì)主持:班長(zhǎng)班會(huì)記錄:團(tuán)支書學(xué)生發(fā)言代表:

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“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)

一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流二、活動(dòng)目的:

1、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流經(jīng)驗(yàn),讓優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們給我們介紹大二以后本專業(yè)即將遇到的各種問(wèn)題和解決的方法,進(jìn)一步全面深入的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,是我們做好更加充分的準(zhǔn)備。

2、通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的深刻而真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷介紹,讓同學(xué)們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中少走彎路,知道自己將要面對(duì)什么,需要注意什么,能有目的有方向的發(fā)展自己所需方面的能力。

3、幫助大家樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。三、活動(dòng)意義:

使班里廣大同學(xué)能夠充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,在以后的學(xué)習(xí)生活中,能積極投入到學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)中,為日后的順利工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn):六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、兩個(gè)班級(jí)分別推選一名主持人來(lái)主持本次學(xué)習(xí)班會(huì)(一男一女,口才較好,平時(shí)與同學(xué)關(guān)系融洽)。

2、聯(lián)系輔導(dǎo)員、兩個(gè)班級(jí)的班導(dǎo)師以及優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),通知他們會(huì)議時(shí)間,地點(diǎn)以及會(huì)議大致流程。

3、統(tǒng)計(jì)同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)生活方面的個(gè)人問(wèn)題,并篩選制成卡片。4、購(gòu)買活動(dòng)所需禮品。七、活動(dòng)流程:

1、會(huì)議開始前播放俞敏洪勵(lì)志視頻,大概5到6分鐘,一方面作為班會(huì)開始前的一個(gè)引入,另一方面也是激勵(lì)大家樹立崇高理想。

2、請(qǐng)本專業(yè)07級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)開展或競(jìng)賽方面比較優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),以自己切身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)講述在大二學(xué)習(xí)中所遇到的困難、問(wèn)題和解決的方法。3、游戲環(huán)節(jié)(猜詞游戲):由學(xué)長(zhǎng)和自愿的同學(xué)配合,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出關(guān)于學(xué)習(xí)方面的詞語(yǔ),詞語(yǔ)包括英語(yǔ)類、物理類、大學(xué)數(shù)學(xué)、文學(xué)類、網(wǎng)絡(luò)類、歷史類共六大類,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)可獲取我們準(zhǔn)備的精美禮品。

4、由兩班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)簡(jiǎn)要介紹自己的學(xué)習(xí)方法,他們和我們同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班級(jí),對(duì)于我們都有更加詳盡的了解,他們的學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們也是非常重要的。

5、提問(wèn)環(huán)節(jié):將事先統(tǒng)計(jì)好的關(guān)于學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題交給學(xué)長(zhǎng)來(lái)解答,也可以同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)詢問(wèn)。

6、兩班學(xué)委分別簡(jiǎn)要陳述各班本學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要包括班級(jí)本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)期目標(biāo)以及如何在新學(xué)期里取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。7、請(qǐng)班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員總結(jié)。八、預(yù)期達(dá)到的效果:

通過(guò)本次班會(huì),我們希望能在同學(xué)們中引起較好的反響,使大家“把握時(shí)間,搞好學(xué)習(xí)”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。在本年級(jí)較弱的英語(yǔ)方面,調(diào)動(dòng)起大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,共同努力,通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

Youhaveoneapple。Ihaveoneapple,too.Changeit,eachofushasoneapple.Youhaveoneidea,Ihaveoneidea,too.Exchangeit,eachofushastwoidea.這句話告訴我們:一個(gè)人的“idea”可以拿來(lái)與其他人共同分享,而自己沒(méi)有任何損失。我們齊聚在此將好的學(xué)習(xí)方法拿出來(lái)與大家一起分享、借鑒,也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多交流,那我們一定能學(xué)的更多,學(xué)的更好!

最后也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更有激情和目的性,增強(qiáng)自己各方面的適應(yīng)能力,并且認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義和樂(lè)趣所在,使自己的大學(xué)生活更精彩,更充實(shí)。

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