毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高中生物必修二第三章總結(jié)

高中生物必修二第三章總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 21:17:52 | 移動端:高中生物必修二第三章總結(jié)

高中生物必修二第三章總結(jié)

":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":613,"ih":462},"p":{"h":462,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.8,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":757.8,"x3":757.8,"y":118.949,"y0":588.224,"y1":118.949,"y2":118.949,"y3":588.224,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//132936619//132936619_2_0.png"},"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":467,"iw":549,"ih":447},"p":{"h":447,"opacity":1,"rotate":0,"w":617.55,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":752.55,"x3":752.55,"y":605.324,"y0":1108.274,"y1":605.324,"y2":605.324,"y3":1108.274,"z":1},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//132936619//132936619_2_1.png"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":613,"ih":914,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":135,"cy":118.949,"cw":622.8,"ch":989.325}})

擴展閱讀:高中生物必修二知識點總結(jié)

生物必修2復(fù)習(xí)知識點

第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗

一、相對性狀

性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

1、顯性性狀與隱性性狀

顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。附:性狀分離:在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象)2、顯性基因與隱性基因

顯性基因:控制顯性性狀的基因。隱性基因:控制隱性性狀的基因。

附:基因:控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67)

等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。3、純合子與雜合子

純合子:由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離):

顯性純合子(如AA的個體)隱性純合子(如aa的個體)

雜合子:由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會發(fā)生性狀分離)

4、表現(xiàn)型與基因型

表現(xiàn)型:指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀;蛐停号c表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。(關(guān)系:基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型)

5、雜交與自交

雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)

附:測交:讓F1與隱性純合子雜交。(可用來測定F1的基因型,屬于雜交)二、孟德爾實驗成功的原因:

(1)正確選用實驗材料:㈠豌豆是嚴(yán)格自花傳粉植物(閉花授粉),自然狀態(tài)下一般是純種

㈡具有易于區(qū)分的性狀(2)由一對相對性狀到多對相對性狀的研究(從簡單到復(fù)雜)

(3)對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學(xué)分析(4)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)設(shè)計實驗程序:假說-------演繹法★三、孟德爾豌豆雜交實驗

(一)一對相對性狀的雜交:P:高莖豌豆×矮莖豌豆DD×dd↓↓F1:高莖豌豆F1:Dd↓自交↓自交F2:高莖豌豆矮莖豌豆F2:DDDddd3:11:2:1

基因分離定律的實質(zhì):在減數(shù)分裂形成配子過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代(二)兩對相對性狀的雜交:P:黃圓×綠皺P:YYRR×yyrr↓↓F1:黃圓F1:YyRr↓自交↓自交

F2:黃圓綠圓黃皺綠皺F2:Y--R--yyR--Y--rryyrr9:3:3:19:3:3:1在F2代中:

4種表現(xiàn)型:兩種親本型:黃圓9/16綠皺1/16兩種重組型:黃皺3/16綠皺3/16

9種基因型:純合子YYRRyyrrYYrryyRR共4種×1/16半純半雜YYRryyRrYyRRYyrr共4種×2/16完全雜合子YyRr共1種×4/16基因自由組合定律的實質(zhì):在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

第二章基因和染色體的關(guān)系

第一節(jié)減數(shù)分裂

一、減數(shù)分裂的概念

減數(shù)分裂(meiosis)是進行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。

(注:體細(xì)胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生,有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。)二、減數(shù)分裂的過程

1、精子的形成過程:精巢(哺乳動物稱睪丸)

減數(shù)第一次分裂

間期:染色體復(fù)制(包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成)。

前期:同源染色體兩兩配對(稱聯(lián)會),形成四分體。四分體中的非姐妹染色單體之間常常交叉互換。

中期:同源染色體成對排列在赤道板上(兩側(cè))。后期:同源染色體分離;非同源染色體自由組合。

末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,形成2個子細(xì)胞。

減數(shù)第二次分裂(無同源染....

色體)..

前期:染色體排列散亂。

中期:每條染色體的著絲粒都排列在細(xì)胞中央的赤道板上。

后期:姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體。并分別移向細(xì)胞兩極。末期:細(xì)胞質(zhì)分裂,每個細(xì)胞形成2個子細(xì)胞,最終共形成4個子細(xì)胞。2、卵細(xì)胞的形成過程:卵巢

三、精子與卵細(xì)胞的形成過程的比較

不同點形成部位過程子細(xì)胞數(shù)相同點四、注意:

(1)同源染色體:①形態(tài)、大小基本相同;②一條來自父方,一條來自母方。

(2)精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。因此,它們屬于體細(xì)胞,通過有絲分裂

的方式增殖,但它們又可以進行減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞。(3)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,原因是同源染色體分離并進................入不同的子細(xì)胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。.............(4)減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的變化規(guī)律

精子的形成精巢(哺乳動物稱睪丸)有變形期一個精原細(xì)胞形成4個精子卵細(xì)胞的形成卵巢無變形期一個卵原細(xì)胞形成1個卵細(xì)胞+3個極體精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目都是體細(xì)胞的一半

(5)減數(shù)分裂形成子細(xì)胞種類:

假設(shè)某生物的體細(xì)胞中含n對同源染色體,則:

它的精(卵)原細(xì)胞進行減數(shù)分裂可形成2種精子(卵細(xì)胞);

它的1個精原細(xì)胞進行減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個卵原細(xì)胞進行減數(shù)分裂形成1種卵細(xì)胞。

五、受精作用的特點和意義

特點:受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的

過程。精子的頭部進入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子

的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子,另一半來自卵細(xì)胞。

意義:減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。

六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟:

1、細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂:不均等分裂減數(shù)分裂中的卵細(xì)胞的形成

2、細(xì)胞中染色體數(shù)目:若為奇數(shù)減數(shù)第二次分裂(次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、

減數(shù)第二次分裂后期,看一極)若為偶數(shù)有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、

3、細(xì)胞中染色體的行為:有同源染色體有絲分裂、減數(shù)第一次分裂

聯(lián)會、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分離減數(shù)第一次分裂無同源染色體減數(shù)第二次分裂

4、姐妹染色單體的分離一極無同源染色體減數(shù)第二次分裂后期

一極有同源染色體有絲分裂后期注意:若細(xì)胞質(zhì)為不均等分裂,則為卵原細(xì)胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。例:判斷下列細(xì)胞正在進行什么分裂,處在什么時期?

n

答案:減Ⅱ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期減Ⅱ末期有絲后期減Ⅱ后期減Ⅱ后期減Ⅰ后期

答案:有絲前期減Ⅱ中期減Ⅰ后期減Ⅱ中期減Ⅰ前期減Ⅱ后期減Ⅰ中期有絲中期

第二節(jié)基因在染色體上

一、薩頓假說:基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系。二、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋(見課本30頁)

4

第三節(jié)伴性遺傳

一、概念:遺傳控制基因位于性染色體上,因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。二、XY型性別決定方式:染色體組成(n對):

雄性:n-1對常染色體+XY雌性:n-1對常染色體+XX

性比:一般1:1

常見生物:全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物,多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。

三、三種伴性遺傳的特點:(1)伴X隱性遺傳的特點:

①男>女②隔代遺傳(交叉遺傳)③母病子必病,女病父必病(2)伴X顯性遺傳的特點:

①女>男②連續(xù)發(fā)、鄹覆∨夭。硬∧副夭。3)伴Y遺傳的特點:

①男病女不、诟浮印鷮O附:常見遺傳病類型(要記。海

伴X隱:色盲、血友病

伴X顯:抗維生素D佝僂病

常隱:先天性聾啞、白化病常顯:多(并)指

第三章基因的本質(zhì)

第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)1.DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)

(1)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗過程和結(jié)論(2)噬菌體侵染細(xì)菌實驗的過程和結(jié)論[來源:Z&xx&k.Com]實驗名稱實驗過程及現(xiàn)象結(jié)論1.注射活的無毒R型細(xì)菌,小鼠正常。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]2.注射活的有毒S型細(xì)菌,小鼠死亡。[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]體內(nèi)3.注射加熱殺死的有毒S型細(xì)菌,小鼠正常。細(xì)菌的轉(zhuǎn)化4.注射“活的無毒R型細(xì)菌+加熱殺死的有毒S型細(xì)菌”,小鼠死DNA是遺轉(zhuǎn)化[來亡。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]傳物質(zhì),蛋源:Z+xx5.加熱殺死的有毒細(xì)菌與活的無毒型細(xì)菌混合培養(yǎng),無毒菌全變白質(zhì)不是遺+k.Com傳物質(zhì)。為有毒菌。]體外6.對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進行提純:①DNA②蛋白質(zhì)③糖類④無機轉(zhuǎn)化物。分別與無毒菌混合培養(yǎng),①能使無毒菌變?yōu)橛卸揪;②③④與無毒菌一起混合培養(yǎng),沒有發(fā)現(xiàn)有毒菌。用放射性元素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,噬菌體侵染細(xì)DNA是遺讓其在細(xì)菌體內(nèi)繁殖,在與親代噬菌體相同的子代噬菌體中只檢菌傳物質(zhì)32測出放射性元素P2.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

(1)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(2)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)

★一、DNA的結(jié)構(gòu)

1、DNA的組成元素:C、H、O、N、P

2、DNA的基本單位:脫氧核糖核苷酸(4種)

3、DNA的結(jié)構(gòu):

①由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。②外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架。內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成。

③堿基配對有一定規(guī)律:A=T;G≡C。(堿基互補配對原則)★4.特點

①穩(wěn)定性:DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變②多樣性:DNA分子中堿基對的排列順序多種多樣(主要的)、堿基的數(shù)目和堿基的比例不同

③特異性:DNA分子中每個DNA都有自己特定的堿基對排列順序

AG★3.計算1.在兩條互補鏈中TC的比例互為倒數(shù)關(guān)系。

2.在整個DNA分子中,嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和。

AT★3.整個DNA分子中,GC與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例相同。

★第三節(jié)DNA的復(fù)制

一、實驗證據(jù)半保留復(fù)制1、材料:大腸桿菌

2、方法:同位素示蹤法

二、DNA的復(fù)制1.場所:細(xì)胞核

2.時間:細(xì)胞分裂間期。(即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期)

3.基本條件:①模板:開始解旋的DNA分子的兩條單鏈(即親代DNA的兩條鏈);②原料:是游離在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸;③能量:由ATP提供;④酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。4.過程:①解旋;②合成子鏈;③形成子代DNA5.特點:①邊解旋邊復(fù)制;②半保留復(fù)制

6.原則:堿基互補配對原則

7.精確復(fù)制的原因:①獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;②堿基互補配對原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進行。8.意義:將遺傳信息從親代傳給子代,從而保持遺傳信息的連續(xù)性簡記:一所、二期、三步、四條件

第四節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

一、基因的定義:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

二、DNA是遺傳物質(zhì)的條件:a、能自我復(fù)制b、結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定c、儲存遺傳信息d、能夠控制性狀。

三、DNA分子的特點:多樣性、特異性和穩(wěn)定性。

第四章基因的表達★第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

一、RNA的結(jié)構(gòu):

1、組成元素:C、H、O、N、P

2、基本單位:核糖核苷酸(4種)3、結(jié)構(gòu):一般為單鏈

二、基因:是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。主要在染色體上三、基因控制蛋白質(zhì)合成:1、轉(zhuǎn)錄:

(1)概念:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。(注:葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄)

(2)過程:①解旋;②配對;③連接;④釋放(具體看書63頁)(3)條件:模板:DNA的一條鏈(模板鏈)

原料:4種核糖核苷酸能量:ATP

酶:解旋酶、RNA聚合酶等

(4)原則:堿基互補配對原則(AU、TA、GC、CG)(5)產(chǎn)物:信使RNA(mRNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)

2、翻譯:

(1)概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。(注:葉綠體、線粒體也有翻譯)(2)過程:(看書)(3)條件:模板:mRNA

原料:氨基酸(20種)

能量:ATP酶:多種酶

搬運工具:tRNA裝配機器:核糖體

(4)原則:堿基互補配對原則(5)產(chǎn)物:多肽鏈

3、與基因表達有關(guān)的計算

基因中堿基數(shù):mRNA分子中堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:14、密碼子

①概念:mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子.②特點:專一性、簡并性、通用性③密碼子起始密碼:AUG、GUG

(64個)終止密碼:UAA、UAG、UGA

注:決定氨基酸的密碼子有61個,終止密碼不編碼氨基酸。

第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?/p>

一、中心法則及其發(fā)展1、提出者:克里克2、內(nèi)容:

遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA(即RNA的自我復(fù)制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉(zhuǎn)錄)。二、基因控制性狀的方式:

(1)間接控制:通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;如白化病等。(2)直接控制:通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細(xì)胞貧血等。

注:生物體性狀的多基因因素:基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用,共同地精細(xì)的調(diào)控生物體的性狀。

第5章基因突變及其他變異★第一節(jié)基因突變和基因重組

一、生物變異的類型

不可遺傳的變異(僅由環(huán)境變化引起)可遺傳的變異(由遺傳物質(zhì)的變化引起)基因突變基因重組

染色體變異

二、可遺傳的變異(一)基因突變

1、概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基

因突變。2、原因:物理因素:X射線、紫外線、r射線等;

化學(xué)因素:亞硝酸鹽,堿基類似物等;

生物因素:病毒、細(xì)菌等。

3、特點:a、普遍性b、隨機性(基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期;基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性

注:體細(xì)胞的突變不能直接傳給后代,生殖細(xì)胞的則可能

4、意義:它是新基因產(chǎn)生的途徑;是生物變異的根本來源;是生物進化的原始材料。(二)基因重組

1、概念:是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。2、類型:a、非同源染色體上的非等位基因自由組合b、四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換

8

第二節(jié)染色體變異

一、染色體結(jié)構(gòu)變異:

實例:貓叫綜合征(5號染色體部分缺失)類型:缺失、重復(fù)、倒位、易位(看書并理解).....二、染色體數(shù)目的變異1、類型

個別染色體增加或減少:

實例:21三體綜合征(多1條21號染色體)以染色體組的形式成倍增加或減少:實例:三倍體無子西瓜

二、染色體組

(1)概念:二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。(2)特點:①一個染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;②一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。(3)染色體組數(shù)的判斷:

①染色體組數(shù)=細(xì)胞中形態(tài)相同的染色體有幾條,則含幾個染色體組例1:以下各圖中,各有幾個染色體組?

答案:32514

②染色體組數(shù)=基因型中控制同一性狀的基因個數(shù)

例2:以下基因型,所代表的生物染色體組數(shù)分別是多少?(1)Aa______(2)AaBb_______(3)AAa_______(4)AaaBbb_______(5)AAAaBBbb_______(6)ABCD______答案:223341

3、單倍體、二倍體和多倍體

由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。

有受精卵發(fā)育成的個體,體細(xì)胞中含幾個染色體組就叫幾倍體,如含兩個染色體組就叫二倍體,含三個染色體組就叫三倍體,以此類推。體細(xì)胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。

三、染色體變異在育種上的應(yīng)用1、多倍體育種:

方法:用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

(原理:能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不分離,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍)

原理:染色體變異

實例:三倍體無子西瓜的培育;

優(yōu)缺點:培育出的植物器官大,產(chǎn)量高,營養(yǎng)豐富,但結(jié)實率低,成熟遲。2、單倍體育種:

方法:花粉(藥)離體培養(yǎng)

原理:染色體變異

實例:矮桿抗病水稻的培育

例:在水稻中,高桿(D)對矮桿(d)是顯性,抗病(R)對不抗病(r)是顯性。現(xiàn)有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR,應(yīng)該怎么做?

_______________________________________________________________________________

優(yōu)缺點:后代都是純合子,明顯縮短育種年限,但技術(shù)較復(fù)雜。附:育種方法小結(jié)

誘變育種用射線、激光、化學(xué)藥品等處理生物基因突變加速育種進程,優(yōu)缺點雜交育種雜交多倍體育種用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗染色體變異器官較大,營養(yǎng)單倍體育種花藥(粉)離體培養(yǎng)方法原理基因重組方法簡便,但染色體變異后代都是純合子,大幅度地改良某些要較長年限選擇物質(zhì)含量高,但結(jié)實明顯縮短育種年限,但性狀,但有利變異個才可獲得純合子。率低,成熟遲。技術(shù)較復(fù)雜。體少。

第五節(jié)人類遺傳病

一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別:

遺傳。河蛇z傳物質(zhì)改變引起的疾病。(可以生來就有,也可以后天發(fā)生)先天性疾。荷鷣砭陀械募膊。(不一定是遺傳。

二、人類遺傳病產(chǎn)生的原因:人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型(一)單基因遺傳病

1、概念:由一對等位基因控制的遺傳病。

2、原因:人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病3、特點:呈家族遺傳、發(fā)病率高(我國約有20%--25%)4、類型:

顯性遺傳病伴X顯:抗維生素D佝僂病

常顯:多指、并指、軟骨發(fā)育不全

隱性遺傳病伴X隱:色盲、血友病

常隱:先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥(二)多基因遺傳病

1、概念:由多對等位基因控制的人類遺傳病。

2、常見類型:腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等。(三)染色體異常遺傳。ê喎Q染色體病)

1、概念:染色體異常引起的遺傳病。(包括數(shù)目異常和結(jié)構(gòu)異常)2、類型:

常染色體遺傳病結(jié)構(gòu)異常:貓叫綜合征

數(shù)目異常:21三體綜合征(先天智力障礙)

性染色體遺傳。盒韵侔l(fā)育不全綜合征(XO型,患者缺少一條X染色體)四、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防

1、產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾

病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率

2、遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展五、實驗:調(diào)查人群中的遺傳病注意事項:

1、調(diào)查遺傳方式在家系中進行

2、調(diào)查遺傳病發(fā)病率在廣大人群隨機抽樣注:調(diào)查群體越大,數(shù)據(jù)越準(zhǔn)確

六、人類基因組計劃:是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息。需要測定22+XY共24條染色體

第6章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種

一、各種育種方法的比較:處理原理優(yōu)缺點例子

第二節(jié)基因工程及其應(yīng)用

一、基因工程

1、概念:基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說,就是按照人們意愿,

把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。

11

雜交育種雜交→自交→選優(yōu)→自交誘變育種用射線、激光、化學(xué)藥物處理多倍體育種用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗破壞紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍器官大,營養(yǎng)物質(zhì)單倍體育種花藥離體培養(yǎng)誘導(dǎo)花粉直接發(fā)育,再用秋水仙素縮短育種年限,基因重組,人工誘發(fā)基因組合優(yōu)良性狀突變方法簡單,可預(yù)見強,但周期長水稻的育種加速育種,改良性狀,但有利個體不多,需大量處理含量高,但發(fā)育延遲,但方法復(fù)雜,結(jié)實率低成活率較低抗病植株的育成高產(chǎn)量青霉素菌株無子西瓜

2、原理:基因重組

3、結(jié)果:定向地改造生物的遺傳性狀,獲得人類所需要的品種。

二、基因工程的工具

1、基因的“剪刀”限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)

(1)特點:具有專一性和特異性,即識別特定核苷酸序列,切割特定切點。

(2)作用部位:磷酸二酯鍵

(4)例子:EcoRI限制酶能專一識別GAATTC序列,并在G和A之間將這段序列切開。

(黏性末端)(黏性末端)

(5)切割結(jié)果:產(chǎn)生2個帶有黏性末端的DNA片斷。

(6)作用:基因工程中重要的切割工具,能將外來的DNA切斷,對自己的DNA無損害。注:黏性末端即指被限制酶切割后露出的堿基能互補配對。

2、基因的“針線”DNA連接酶

(1)作用:將互補配對的兩個黏性末端連接起來,使之成為一個完整的DNA分子。(2)連接部位:磷酸二酯鍵3、基因的運載體

(1)定義:能將外源基因送入細(xì)胞的工具就是運載體。(2)種類:質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒。三、基因工程的操作步驟1、提取目的基因

2、目的基因與運載體結(jié)合3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞4、目的基因的檢測和鑒定四、基因工程的應(yīng)用

1、基因工程與作物育種:轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、耐貯存番茄、耐鹽堿棉花、抗除草作物、轉(zhuǎn)基因奶牛、超級綿羊等等

2、基因工程與藥物研制:干擾素、白細(xì)胞介素、溶血栓劑、凝血因子、疫苗3、基因工程與環(huán)境保護:超級細(xì)菌五、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性

兩種觀點是:1、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全,要嚴(yán)格控制

2、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品是安全的,應(yīng)該大范圍推廣。

第六章生物的進化第一節(jié)生物進化理論的發(fā)展

一、拉馬克的進化學(xué)說

1、理論要點:用進廢退;獲得性遺傳2、進步性:認(rèn)為生物是進化的。二、達爾文的自然選擇學(xué)說

1、理論要點:自然選擇(過度繁殖→生存斗爭→遺傳和變異→適者生存)2、進步性:能夠科學(xué)地解釋生物進化的原因以及生物的多樣性和適應(yīng)性。

3、局限性:

①不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì);

②自然選擇對可遺傳的變異如何起作用不能作出科學(xué)的解釋。(對生物進化的解釋僅局限于個體水平)三、現(xiàn)代達爾文主義

(一)種群是生物進化的基本單位(生物進化的實質(zhì):種群基因頻率的改變)1、種群:

概念:在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。特點:不僅是生物繁殖的基本單位;而且是生物進化的基本單位。

2、種群基因庫:一個種群的全部個體所含有的全部基因構(gòu)成了該種群的基因庫3、基因(型)頻率的計算:①按定義計算:

例1:從某個群體中隨機抽取100個個體,測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別是30、60和10個,則:

基因型AA的頻率為______;基因型Aa的頻率為______;基因型aa的頻率為______;駻的頻率為______;

基因a的頻率為______。

答案:30%60%10%60%40%

②某個等位基因的頻率=它的純合子的頻率+雜合子頻率

例:某個群體中,基因型為AA的個體占30%、基因型為Aa的個體占60%、基因型為aa的個體占10%,則:基因A的頻率為______,基因a的頻率為______

答案:60%40%

(二)突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料

(三)自然選擇決定進化方向:在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化。

(四)突變和基因重組、選擇和隔離是物種形成機制

1、物種:指分布在一定的自然地域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征,而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個體。

2、隔離:地理隔離:同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。

生殖隔離:指不同種群的個體不能自由交配或交配后產(chǎn)生不可育的后代。3、物種的形成:

⑴物種形成的常見方式:地理隔離(長期)→生殖隔離⑵物種形成的標(biāo)志:生殖隔離⑶物種形成的3個環(huán)節(jié):

突變和基因重組:為生物進化提供原材料選擇:使種群的基因頻率定向改變隔離:是新物種形成的必要條件

第二節(jié)生物進化和生物多樣性

一、生物進化的基本歷程

1、地球上的生物是從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低級到高級逐漸進化而來的。

2、真核細(xì)胞出現(xiàn)后,出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂,從而出現(xiàn)了有性生殖,使由于基因重組產(chǎn)生的變異量大大增加,所以生物進化的速度大大加快。二、生物進化與生物多樣性的形成

1、生物多樣性與生物進化的關(guān)系是:生物多樣性產(chǎn)生的原因是生物不斷進化的結(jié)果;而生物多樣性的產(chǎn)生又加速了生物的進化。

2、生物多樣性包括:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。

友情提示:本文中關(guān)于《高中生物必修二第三章總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高中生物必修二第三章總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


高中生物必修二第三章總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/gongwen/741790.html
相關(guān)文章