轉(zhuǎn)正考核報告

新員工轉(zhuǎn)正考核表

以下由員工本人填寫：姓名所在部門//項目組以下由員工本人填寫一、請列明考核期間的主要工作業(yè)績及工作感想述職報告工號入職時間直接主管考核期間相關(guān)主管二、請列出工作可改進事項并作出分析三、請列出需要公司給予的支持與幫助四、未來3年內(nèi)在本公司發(fā)展方向與期望五、對公司/部門/項目組管理的建議轉(zhuǎn)正考核程序：人力資源部發(fā)起考核→直接領(lǐng)導(dǎo)審批→上一級領(lǐng)導(dǎo)審批→考核反饋→返回人力資源部。注：1、請在三個工作日內(nèi)完成后，將此表交給直接領(lǐng)導(dǎo)；

2、出差的同事以附件的形式發(fā)送郵件給到直接領(lǐng)導(dǎo)。

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以下由員工的直接領(lǐng)導(dǎo)填寫，相關(guān)主管視需要也可填寫一份被考核人姓名：一、工作評價（請評價試用期間員工的基本情況：員工的優(yōu)點、不足及改進建議和指導(dǎo)方向；其中，銷售代表的考核還需填報業(yè)績情況：正定多少套，創(chuàng)收額多少元）優(yōu)勢：不足及改進建議或指導(dǎo)方向：建議擬定職務(wù)：建議轉(zhuǎn)正日期：簽名：日期：簽名：日期：三、直接領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)論□提前轉(zhuǎn)正□期滿轉(zhuǎn)正□試用期解除勞動合同擬定職務(wù)：生效日期：簽名：日期：四、上一級領(lǐng)導(dǎo)終審考核結(jié)論□提前轉(zhuǎn)正□期滿轉(zhuǎn)正□試用期解除勞動合同擬定職務(wù)：生效日期：簽名：日期：第2頁共3頁

二、相關(guān)主管意見（可附頁）五、考核反饋記錄欄

（本欄記錄直接主管與被考核人的考核溝通情況，包括書面形式的崗位職責(zé)、崗位考核標(biāo)準(zhǔn)等，如被考核人存在異議，亦可將意見寫在此欄。）□我已經(jīng)向員工溝通了本崗位職責(zé)□我已經(jīng)了解本崗位職責(zé)□我已經(jīng)向員工溝通了本崗位考核標(biāo)準(zhǔn)□我已經(jīng)知道并確認本崗位考核標(biāo)準(zhǔn)直接領(lǐng)導(dǎo)簽名：被考核人簽名：日期：日期：

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擴展閱讀：轉(zhuǎn)正考察報告

關(guān)于×××同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考察報告

水建學(xué)院學(xué)生第六黨支部：

×××同志于201*年4月6日申請加入黨組織，經(jīng)支部大會討論表決，被接受為中共預(yù)備黨員，至201*年4月6日預(yù)備期滿，其本人于201*年×月×日向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，根據(jù)其本人申請，支委會委托×××和×××同志對其預(yù)備期內(nèi)的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結(jié)果匯報如下：

×××同志自入黨以來，能夠以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結(jié)合自己具體的學(xué)習(xí)、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學(xué)習(xí)方面：該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、理解不夠深入，理論水平有待進一步提高的意見，加強了對黨的基本理論和基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，他深刻地認識到，鄧小平理論是馬克思主義同中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)代中國的馬克思主義，進一步堅定了走社會主義道路，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念，樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想；一方面，該同志通過閱讀報紙雜志、上網(wǎng)等有效手段，及時了解國內(nèi)外政治時事，關(guān)注國家的經(jīng)濟發(fā)展方向，努力提高自己的政治敏銳性；另一方面，通過經(jīng)常與同學(xué)、黨員的交流討論等方式，進一步提高自己的政治素質(zhì)和理論水平，思想覺悟得到很大提高。

專業(yè)學(xué)習(xí)方面：該同志根據(jù)自己的實際情況，及時調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。在沒有入黨之前，他的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確。自從申請加入中國共產(chǎn)黨之后，該同志明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己作為一名黨員，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用，以自己的行動帶動大家努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上，該同志注意提高自己的學(xué)習(xí)效率。以前他沿用著高中時候的學(xué)習(xí)方法，但由于高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)的學(xué)習(xí)有1/很大的不同，所以他沿用的老方法不僅耗費時間，而且學(xué)習(xí)效率低，導(dǎo)致考試成績不是很優(yōu)秀。后來當(dāng)他和黨支部的成員一起談?wù)搶W(xué)習(xí)生活的時候，組織發(fā)現(xiàn)了他在學(xué)習(xí)方法上存在問題，便及時幫助他改變了學(xué)習(xí)方法，使他慢慢的找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率有了很大的提高，考試成績與以前相比有了很大的提高。結(jié)果經(jīng)過去年一年的努力學(xué)習(xí)，獲得了專業(yè)二等獎學(xué)金，并被評為院“三好學(xué)生”。

生活方面：該同志能夠主動幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)在生活學(xué)習(xí)中遇到問題時，他都能夠盡自己最大的能力幫助同學(xué)，從來不計較個人得失。該同志在個人衛(wèi)生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，講究衛(wèi)生，與人交往時沒有粗魯行為，不說臟話，給周圍的同學(xué)起到了模范帶頭作用。該同志和全班同學(xué)互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調(diào)動同學(xué)的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。

×××同志的不足之處在于：1、理論水平需進一步系統(tǒng)提高；2、時間觀念有待進一步加強；3、在生活學(xué)習(xí)中缺乏闖勁，處事不夠果斷；經(jīng)考察我們認為：×××同志經(jīng)過黨支部一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產(chǎn)主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，已經(jīng)具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉(zhuǎn)正問題進行討論。

考察人：××××××

水建學(xué)院學(xué)生第六黨支部

201*年×月×日

2/

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