手抄報活動評比方案

新民鎮(zhèn)新民小學(xué)

201*年秋季手抄報活動

評比方案

活動目的：在感恩節(jié)來臨之際，以“感恩節(jié)”為載體開展好我校的讀書活動，并豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采，為素質(zhì)作文訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)，積累、提供訓(xùn)練素材。特舉行手抄報評比活動。

活動時間：201*年11月19日201*年11月30日活動對象：全體學(xué)生

活動內(nèi)容：以感恩節(jié)為載體，滲透讀書活動�；顒右�求：

1、內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，以感恩節(jié)和讀書活動為主題，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反應(yīng)感恩節(jié)活動的內(nèi)容；

2、形式要求：手抄報統(tǒng)一為，統(tǒng)一用四開白紙（最好是美術(shù)白紙，一張大白紙的一半，只寫一面）。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

3、作品不能為印刷品。手抄報評比形式：

1、以班為單位，進行參賽。

2、分高年級組（五、六年級）、中年級組（三、四年級）、低年級組（一、二年級），一年級和二年級可根據(jù)班上情況，由班主任自

己確定上交的數(shù)量，中年級組和高年級組每班至少上交6份手抄報。

版面要求：

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用注明班級和編者等。

2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

3、版面制作用筆可任意選擇。評比規(guī)則：

1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。2、評比標(biāo)準(zhǔn)：采取100分制

①、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。（30分）②、欄目豐富，文章有文采，文章流暢，字跡工整、清楚、美觀。（30分）

③、報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。（40分）

比賽獎項設(shè)立：

1、每個組評一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人，優(yōu)秀獎若干。獲獎作品頒發(fā)獎狀及獎品，所有獲獎作品均在在圖書室展出。

2、評比評委：趙應(yīng)琴陳松陳昌晏夏太永

新民小學(xué)教導(dǎo)處201*年11月17日

擴展閱讀：手抄報活動評比方案

國學(xué)經(jīng)典手抄報評比方案“誦讀中華經(jīng)典傳承華夏文明”

新城實驗小學(xué)國學(xué)經(jīng)典手抄報比賽方案

活動目的：國學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，潛移默化地提高文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采，為素質(zhì)作文訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)，積累、提供訓(xùn)練素材。特舉行國學(xué)經(jīng)典手抄報比賽�；顒訉ο螅喝�體學(xué)生活動內(nèi)容：國學(xué)經(jīng)典手抄報1.比賽要求：

1)內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，以國學(xué)經(jīng)典文章主題，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映青少年思想的內(nèi)容；

2)形式要求：手抄報統(tǒng)一為.統(tǒng)一用八開白紙（最好是美術(shù)白紙，一張大白紙的一半，只寫一面）。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。3)作品不能為印刷品。2.參賽形式：1)以班為單位，進行參賽。（每班最少五份）

2)比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽由各班評定，評出優(yōu)秀作品5份以上參加決賽，決賽由評委團評定最后名次。3.版面要求：

1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用注明班級和編者等。

2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。3）版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）4.評比規(guī)則：

1)只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。2)評比標(biāo)準(zhǔn)：

①內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。②原創(chuàng)文章內(nèi)容不少于1篇。

③欄目豐富，文章有文采，文章流暢，字跡工整、清楚、美觀。④報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。5.決賽獎項設(shè)立：

1）評一等獎人、二等獎人、三等獎人，優(yōu)勝獎若干。2)決賽評委：

6.投稿方法：每班至少交5份，多則不限，由班主任收集后交至?xí)�計室。打分�?/p>

年級班級姓名個人得分班級得分一班二班一年級三班四班五班六班

友情提示：本文中關(guān)于《手抄報活動評比方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，手抄報活動評比方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《手抄報活動評比方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/743045.html

• 上一篇：教學(xué)計劃評比活動的通知
• 下一篇：xx鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心201*年度工會工作計劃