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二年級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:34:23 | 移動(dòng)端:二年級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

二年級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

二年級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

人們都說書是人類智慧的結(jié)晶,是我們的好朋友,是打開知

識(shí)和理想大門的金鑰匙!因此,在本周,我們二年級(jí)組,結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定制定了營造“書香班級(jí)”的計(jì)劃,在班級(jí)里開展了“我讀書我快樂”的讀書活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、精心策劃,各班級(jí)投身讀書活動(dòng)中

我們就結(jié)合本年級(jí)的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)的讀書計(jì)劃。積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“我讀書我快樂”的讀書活動(dòng)中來。在語文教師的指導(dǎo)帶動(dòng)下,在班主任的號(hào)召下,動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛看的各種名家作品,并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。讓孩子讀學(xué)生喜聞樂見的課外文章,讓他們?cè)陂喿x中得到實(shí)踐,感受到語言文字的魅力,生活的豐富,家庭與校園的和諧,人生的美好。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,以書為友,努力增長學(xué)生的知識(shí)水平,并且,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

二實(shí)施步驟:

1為了籌集到更多的好書,滿足學(xué)生的課余閱讀,首先想到的就是發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺捐書,建立本班的圖書角,書香屋等,并且發(fā)動(dòng)孩子把家中有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》書籍能帶到學(xué)校來和同學(xué)們一起分享。另外教師本人向同學(xué)們捐書,也放進(jìn)了圖書角。并且,在班級(jí)里選出班級(jí)內(nèi)圖書角的管理人員,每天做好班內(nèi)圖書的借閱登記以及整理。

2在實(shí)施的過程中,每個(gè)班級(jí)都堅(jiān)持每天晨誦《弟子規(guī)》與《三字經(jīng)》,還利用早晨早讀的時(shí)間給每位同學(xué)一個(gè)交流的平臺(tái),除此之外,還在每個(gè)周五的班會(huì)上專門就本周精讀的故事《白雪公主和七個(gè)小矮人》開展一個(gè)主題班會(huì)。給孩子們提供一個(gè)交流的平臺(tái),并且交流完后整理出來,謄寫清楚后貼于班內(nèi)黑板報(bào)處。中午堅(jiān)持做完課堂作業(yè)后午讀,利用每星期二的活動(dòng)課時(shí)間右語文老師作閱讀指導(dǎo)。同時(shí)班內(nèi)還開展各種活動(dòng)來激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣,比如說演講比賽講故事比賽,背誦名人名言比賽等,并且能適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。其次還能響應(yīng)校少先隊(duì)的工作,參加各種征文比賽等活動(dòng)。3另外,本班同學(xué)人人都有一本美詞佳句本,勤摘錄,勤做讀書筆記,而且人人都能寫出1--3篇簡短的讀書心得,人人都能繪聲繪色地講出兩本書的主要內(nèi)容。三活動(dòng)評(píng)比:

朗讀之星杜凡楊憬瑞張誠等人(每班評(píng)選出優(yōu)秀的朗讀之星,并給與獎(jiǎng)勵(lì))

四活動(dòng)小結(jié):讀書活動(dòng)雖短,可是學(xué)生的讀書興趣有了較大的提高,F(xiàn)在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。我相信在師生的共同努力下,一定會(huì)營造出一個(gè)良好的書香班級(jí)!

擴(kuò)展閱讀:二年級(jí)讀書計(jì)劃

二年級(jí)讀書計(jì)劃

宋陽

讀書口號(hào):我讀書,我快樂;我學(xué)習(xí),我美麗。一、指導(dǎo)思想:

書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的!本學(xué)期我將積極組織學(xué)生開展“讀書伴我成長”活動(dòng),有序地組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),讓書成為學(xué)生的共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。三、具體實(shí)施方案如下:

1、活動(dòng)主題:“讀書伴我成長”

2、活動(dòng)目的:營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃厚興趣、從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣、提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣。促進(jìn)全面的發(fā)展。3、活動(dòng)內(nèi)容:必讀書籍《安徒生童話》,推薦書籍《成語故事》、《寓言故事》、《海底兩萬里》、《小學(xué)生日記》以及自己喜歡的課外讀物。

4、活動(dòng)口號(hào):快樂讀書,讀書快樂5、具體活動(dòng)安排:

(1)、制定讀書活動(dòng)計(jì)劃。(2)、具體活動(dòng):a.和學(xué)生們一起讀書。

b.教給學(xué)生閱讀和背誦的方法。因?yàn)槭嵌昙?jí)的孩子,所以第一要先教給他們簡單的讀書方法。我計(jì)劃在閱讀前給他們列出自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?

c.引導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記或摘抄。d.組織學(xué)生交流讀書心得。

e.重視閱讀評(píng)價(jià)。每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時(shí)間,評(píng)選班級(jí)“讀書之星”,讓他們體驗(yàn)閱讀的樂趣,體驗(yàn)成功的喜悅四、檢測(cè)

a.每個(gè)月一次讀書匯報(bào)活動(dòng),交流彼此在讀書中所得,進(jìn)而在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

b.每月評(píng)選讀書明星、背誦小能手。

愿所有的學(xué)生在書的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知識(shí)!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長。

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