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XX小學(xué)科普宣傳總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:36:56 | 移動(dòng)端:XX小學(xué)科普宣傳總結(jié)

XX小學(xué)科普宣傳總結(jié)

xx小學(xué)科普宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

以“提升科學(xué)素質(zhì),共建和諧社會(huì)”為主題的科普宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同參與下,我們進(jìn)行了報(bào)、講座、比賽等多種豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍,F(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

一、在周一國(guó)旗下講話中,由分管校長(zhǎng)做了題為《我們從小學(xué)創(chuàng)造》的講話,對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。號(hào)召同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):(1)不要死讀書,要學(xué)以致用,學(xué)會(huì)將課堂中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來。(2)不要死讀書,要重視動(dòng)手能力的培養(yǎng),多做一些研究性探究實(shí)驗(yàn)。(3)動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),如研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、假日小隊(duì)活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)等,通過活動(dòng)努力培養(yǎng)良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置,營(yíng)造濃厚的科普氛圍。

二、全校各班出了一期以科普知識(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育。

三、發(fā)動(dòng)了三~六年級(jí)學(xué)生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識(shí),通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。

六、5月31日(周六),利用多媒體播放了科普宣傳片。為期一周的科普宣傳周結(jié)束了,我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期待著通過以上科普活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。

xx小學(xué)

201*年6月1日

擴(kuò)展閱讀:xx小學(xué)科普活動(dòng)科技活動(dòng)總結(jié)

20XX年度第X學(xué)期XX小學(xué)科普活動(dòng)總結(jié)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,學(xué)校教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在學(xué)校教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。

在努力體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、科普教師為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各科學(xué)教師組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確?破栈顒(dòng)順利開展

結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年選派一批骨干教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。

教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確?破战逃突顒(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。

三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)組織科普知識(shí)講座

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

第二層面學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)科技節(jié)、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)

舉行了“動(dòng)漫大世界,快樂無極限”為主題的動(dòng)漫節(jié)活動(dòng),安排了四個(gè)階段活動(dòng),有動(dòng)漫知識(shí)知多少,動(dòng)漫創(chuàng)意大賽,校園動(dòng)漫巡展,總結(jié)表彰。整個(gè)活動(dòng)動(dòng)態(tài)靜態(tài)相結(jié)合、知識(shí)娛樂于一體,將動(dòng)漫元素充分展示出來。動(dòng)漫方案令人驚喜,動(dòng)漫玩具令人癡迷,動(dòng)漫電影令人陶醉,動(dòng)漫節(jié)目令人回味,動(dòng)漫板報(bào)精彩紛呈孩子們?cè)诨顒?dòng)中,設(shè)計(jì)策劃了金點(diǎn)子,用手中的筆創(chuàng)作了大量的漫畫作品,用自己的歌聲表達(dá)了對(duì)動(dòng)漫的喜愛之情。整個(gè)校園到處彌漫這動(dòng)漫帶來的愉悅,動(dòng)漫真正讓孩子們動(dòng)起來,讓孩子們快樂起來。

第三層面興趣小組活動(dòng)電腦繪畫、攝影興趣小組由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,學(xué)校開設(shè)了電腦繪畫和攝影小組,每周五開展活動(dòng)。利用軟件優(yōu)勢(shì),拓寬創(chuàng)造空間。電腦繪畫和攝影本身就具有一種吸引學(xué)生的感染力,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第四層面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)青青德培網(wǎng)站

德培小學(xué)網(wǎng)站“青青德培”從201*年1月開始創(chuàng)建,作為學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)和對(duì)外宣傳的窗口,發(fā)揮著舉足輕重的作用。3年多來,由于歷任校長(zhǎng)的重視,網(wǎng)站不管在經(jīng)費(fèi)還是在管理上都得到了切實(shí)的保證,目前網(wǎng)站已經(jīng)形成了自己鮮明的特色:網(wǎng)站與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合;網(wǎng)站欄目全面規(guī)范,資源豐富;網(wǎng)站成為家長(zhǎng)學(xué)生交流的平臺(tái);網(wǎng)站具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)站在創(chuàng)新變化中求發(fā)展。

以上四個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)?茖W(xué)教育的質(zhì)量。

四、結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn),大力普及科技教育

科技教育的主渠道還在課堂教育。我們要求各任課教師在教學(xué)過程中要結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn),滲透科技教育的內(nèi)容,并適當(dāng)拓寬本學(xué)科的知識(shí)面,讓學(xué)生更廣泛地接受科技知識(shí),并激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,引導(dǎo)他們對(duì)科學(xué)的探索精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。

科學(xué)課是一門對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和科學(xué)啟蒙教育的綜合性課程,我們把其作為科技教育的重點(diǎn)陣地。教師結(jié)合自然現(xiàn)象的探索通過實(shí)驗(yàn)、觀察等實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生如何觀察、分析、揭示自然規(guī)律。通過科學(xué)家的創(chuàng)新精神的感染,讓學(xué)生知道科學(xué)需要嚴(yán)瑾的態(tài)度與勇往直前的精神。

語文、數(shù)學(xué)學(xué)科蘊(yùn)藏著非常豐富的科技知識(shí),我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。提高能力,著重在教育過程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,觀察能力,動(dòng)手能力,思維能力,創(chuàng)造能力。我們要求教師,認(rèn)真鉆研教材,找出教材中培養(yǎng)學(xué)生各種能力的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)、滲透點(diǎn)。在語文教學(xué)中進(jìn)行智、能、道融合教學(xué),尋求智力開發(fā)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)和思想教育的完美結(jié)合。其次,我們要求電腦、美術(shù)、音樂等學(xué)科教師在教學(xué)中都要認(rèn)真鉆研教材,注重在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行科技教育的滲透,做到:充分挖掘?qū)W科教材的科學(xué)性、技術(shù)性因素;有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維方法,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生探究事物的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

五、科技出成果1.

“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào),是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào),是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。目前我校在科技方面又提出了新的設(shè)想,充分挖掘教師內(nèi)部資源,發(fā)揮教師個(gè)人特長(zhǎng),我們新開設(shè)了泥塑班。學(xué)生對(duì)彩泥本來就比較喜愛,所以泥塑班學(xué)生開課不久就已經(jīng)有多件優(yōu)秀作品,我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖,相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

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