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在全區(qū)后備干部培訓(xùn)班總結(jié)會(huì)上的代表發(fā)言

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在全區(qū)后備干部培訓(xùn)班總結(jié)會(huì)上的代表發(fā)言

在全區(qū)后備干部培訓(xùn)班總結(jié)會(huì)上的代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自…….。我很感謝第一組的同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),推薦我作為代表發(fā)言!在此也代表第一組的同學(xué)們感謝區(qū)委組織部和區(qū)委黨校給我們提供這三天難得的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也特別的感謝五位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師和精彩的講解,讓我們能夠及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)的給養(yǎng),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,增長(zhǎng)本領(lǐng),提高素質(zhì),在和同學(xué)們學(xué)習(xí)和交流碰撞中,發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,及時(shí)地提醒我們、督促我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)!堅(jiān)定信心,繼續(xù)保持前行的動(dòng)力!

我們第一組和大家交流的題目是《如何進(jìn)一步提高綜合能力水平》。

一個(gè)人能力的高低,直接影響其成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)人生來(lái)說(shuō)尤為重要。如何提高個(gè)人綜合能力,是我們每個(gè)人都關(guān)注的問(wèn)題。也是我們每個(gè)人一生都不能舍棄的課題。

綜合能力對(duì)每一種崗位而言,內(nèi)涵和外延都不相同,首要的是基于自己主體的業(yè)務(wù)能力,但它的獲得和提升的途徑應(yīng)該是一樣的。關(guān)鍵在于大量的知識(shí)積累和在思考基礎(chǔ)上付諸實(shí)踐的反復(fù)訓(xùn)練,就是:積

累、思考和實(shí)踐。因此,提高個(gè)人綜合能力就要從以下三個(gè)方面入手:

第一個(gè)方面要從潛心學(xué)習(xí)入手,積累各方面知識(shí)。知識(shí)引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。學(xué)習(xí)是能力之基,是修身之道,是成事之本。一個(gè)人的能力水平如何,來(lái)源于所掌握知識(shí)的多寡。偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,博物使人深沉,論理之學(xué)使人莊重”。所以,只有廣覽群書,博采眾長(zhǎng),不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野,才能用知識(shí)的燭光,照亮我們的一生。才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。

第二個(gè)方面要從勤于思考入手,領(lǐng)悟知識(shí)的真諦。上帝賦予我們思考的本領(lǐng),在思考的過(guò)程中產(chǎn)生各種各樣的情懷,產(chǎn)生積極向上的心態(tài),并衍生出勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù);能夠堅(jiān)定自己的意志,樹立正確的信念,人若是有了美好的情懷,正確的理想和信念。就如同在大海上航行有了前行的方向。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),一定要善于思考、勤于思考。愛(ài)因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考,再思考。只有思考才會(huì)將積累的知識(shí)重新排列組合,綜合利用,創(chuàng)造出新的知識(shí),變成解決問(wèn)題的方

案。所以,只有勤于思考才會(huì)將知識(shí)為己所用,能使你將知曉的知識(shí)轉(zhuǎn)換為能力。

第三方面是從勇于實(shí)踐入手,提高解決問(wèn)題的能力。在掌握大量知識(shí)和思考的基礎(chǔ)上,要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng)。也就是說(shuō)在想到和得到之間還有一個(gè)做到:實(shí)踐讓你獲得自信。因?yàn)樾判哪軌蜃屓藞?jiān)持。人可以通過(guò)不斷超越自我獲得成功,獲得自我實(shí)現(xiàn)的巔峰體驗(yàn)。一個(gè)人完成一項(xiàng)工作容易,難的是把這項(xiàng)工作做好,做得出色,并加以拓展,培養(yǎng)出自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開(kāi)拓精神。不管今后走到哪個(gè)崗位上,只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀,說(shuō)話才能有的放矢,才能博得大家的認(rèn)可。

在實(shí)踐過(guò)程中我們要勇敢面對(duì)失敗。每個(gè)人在前進(jìn)道路上都不可能一帆風(fēng)順,總要遇到這樣或那樣的問(wèn)題。人的一生也就是在不斷地解決這樣或那樣的問(wèn)題、矛盾或失敗中鍛煉成長(zhǎng)的過(guò)程。要想提高自己的綜合能力,就要肯于吃苦,勇于吃苦,在于錘煉自己堅(jiān)持不懈、持之以恒的耐力。蘇軾說(shuō)過(guò),“不怕路遠(yuǎn),就怕志短,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!

在座幸運(yùn)的我們,生而逢時(shí)!.的發(fā)展,充滿

著機(jī)遇和挑戰(zhàn),十二五的畫卷已漸次展開(kāi)。形勢(shì)要求我們要做政治上過(guò)硬,政治上成熟的干部。要做學(xué)習(xí)上勤奮,學(xué)習(xí)型的干部。要做作風(fēng)上扎實(shí),腳踏實(shí)地的干部。要做嚴(yán)格要求自己,廉潔自律的干部。多年以后想起我們所做的,希望能夠做到不愧對(duì)組織,不愧對(duì)百姓、不愧對(duì)父母,不愧對(duì)朋友、不愧對(duì)自己,不愧對(duì)后人。

以上發(fā)言,請(qǐng)大家批評(píng)指正!

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關(guān)于召開(kāi)201*年寶安區(qū)教育管理后備干部培

訓(xùn)班總結(jié)匯報(bào)會(huì)的通知

各街道教育辦、各中小學(xué)(含職校):

為了進(jìn)一步提升寶安區(qū)教育管理后備干部的水平,分享寶安區(qū)教育管理后備干部培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)研究,決定召開(kāi)201*年寶安區(qū)教育管理后備干部培訓(xùn)班總結(jié)匯報(bào)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、會(huì)議時(shí)間

201*年4月15日(周四)下午3:00二、會(huì)議地點(diǎn)弘雅小學(xué)劇場(chǎng)三、參加人員:

1.區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)映通、盡一同志,人力資源科余秀紅同志;2.區(qū)教科培中心領(lǐng)導(dǎo)世祥、蔡曼同志,培訓(xùn)部周煥南同志及工作人員;

3.教育管理后備干部培訓(xùn)班全體學(xué)員;

4.各公、民辦中小學(xué)派2名學(xué)校中層干部代表;

5.各公辦中小學(xué)派5名青年骨干教師代表,各民辦中小學(xué)派2名青年骨干教師代表。

四、議程(一)第一階段

主持:蔡曼(區(qū)教科培中心副主任)

1.觀看《201*年寶安區(qū)教育管理后備干部培訓(xùn)班專題片》2.培訓(xùn)班在北京學(xué)習(xí)、支教、掛職鍛煉、香港研修四個(gè)階段

的總結(jié)匯報(bào)

3.學(xué)員代表發(fā)言4.領(lǐng)隊(duì)發(fā)言

5.區(qū)教育局局長(zhǎng)鄭映通同志講話(二)第二階段1.學(xué)員感言

2.培訓(xùn)班全體學(xué)員與在場(chǎng)教師互動(dòng)五、注意事項(xiàng):

1.廣東省教育廳規(guī)定新畢業(yè)教師必須完成省、市、區(qū)教育部門組織的青年教師系列培訓(xùn)任務(wù)。本次匯報(bào)會(huì)定為青年骨干教師系列培訓(xùn)的一項(xiàng)內(nèi)容,各學(xué)校要高度重視,必須由中層干部帶隊(duì)參會(huì)。

2.會(huì)議重要,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加,不要遲到、缺席,2:45簽到完畢。

3.各學(xué)校要統(tǒng)一組織,集中乘車前往開(kāi)會(huì)。

4.與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)狀態(tài),嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

深圳市寶安區(qū)教育局二○一○年四月十三日

(聯(lián)系人:宋釗,電話:27750817)

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