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學(xué)校家長會總結(jié)

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學(xué)校家長會總結(jié)

墩頭小學(xué)家長會總結(jié)

為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展,由學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織,我們于201*年10月23日在各教室舉行了家長會,并取得了預(yù)期效果。

本次家長會分四個主題:一、班級情況介紹。二、各科老師做上學(xué)期成績總結(jié)及提出要求。三、給家長的一些建議。四、家長反饋。

從這次家長會召開的情況來看,家長出席率74、6%,大多家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會,總結(jié)如下:

一、收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題,都應(yīng)該及時與另一方取得聯(lián)系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。

2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

二、啟示。

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進。

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段!

墩頭小學(xué)

201*年10月25日

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全校家長會總結(jié)

為了讓家長對學(xué)校和班級有全方位的認(rèn)識,對孩子在校的成長有了更深入的了解,取得家長對學(xué)校教育的支持和理解,共同研究學(xué)生教育教學(xué)大事,令“家校心橋”的聯(lián)系更加的暢通,9月11日下午召開了全校家長會。

1.準(zhǔn)備充分,認(rèn)真寫好發(fā)言稿。

為了家長會的順利開展,學(xué)校制定了祥實的家長會實施方案,并分別召開了本部、東校班主任會議,對實施方案進行了細(xì)致的說明,使全體班主任進一步明確家長會的要求。各位班主任都在規(guī)定的時間內(nèi)把發(fā)言稿發(fā)給了下年級的行政領(lǐng)導(dǎo)。班主任們積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育理念,都注意總結(jié)了班級情況,對新學(xué)期班級目標(biāo)和培養(yǎng)措施作了布置。分析學(xué)生心理特點、性格形成等方面的變化,結(jié)合自己的教育經(jīng)驗和方法和家長做溝通,達到教育理念上的共識。在學(xué)科教學(xué)方面,老師們針對不同年級的特點和學(xué)生學(xué)習(xí)上的要求作了介紹,讓家長思想上重視,利于今后的配合。

三年級的051班老師發(fā)言稿寫得內(nèi)容全面、生動具體,長長的5頁紙之多,她假期里已經(jīng)制作班級影音光碟《小荷才露尖尖角》,記錄了班級進步的點滴和學(xué)生各項精彩的活動,在多媒體教室里、大屏幕前,家長零距離看到孩子的成長歷程,非常欣慰。這樣的家長會形式新,效果好,家長滿意度高。老師作為組長,帶個好頭,全組的青年老師也紛紛虛心學(xué)習(xí),、、等全體三年級老師抓住學(xué)生升入三年級這一過度時期的特殊性,向家長們詳盡介紹了學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容、思想意識、心理等方面的變化以及如何減少學(xué)習(xí)差異的一些方法。全組形成比學(xué)趕幫、共同提高的良好風(fēng)氣。

062班的老師工作扎實、細(xì)致;她的發(fā)言稿主題是《為孩子加油、助威!》,豐富具體,不籠統(tǒng),具有較強的針對性。她是組里比較有經(jīng)驗的老師,她和全組老師商量在家長會上發(fā)言時,人人做到不批評任何一個學(xué)生,以表揚為主,這種做法得到家長的交口稱贊。04級的組長,帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真向家長匯報上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,并結(jié)合學(xué)!督逃虒W(xué)服務(wù)手冊》中的內(nèi)容向家長懇切提出輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的一些要求,令家長清楚、明白。

老師的第一個把發(fā)言稿發(fā)給下年級行政審閱,向家長介紹學(xué)校的歷史和辦學(xué)特點,從學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、對作業(yè)的要求、紀(jì)律要求等方面與家長交流。毫無保留的把自己的發(fā)言稿提供給年輕的老師借鑒。

:注意從習(xí)慣、學(xué)習(xí)、勞動、思想等多方面肯定學(xué)生的優(yōu)點特長,以表揚、激勵為主。

:班級管理的措施制定得清楚、詳細(xì),措詞誠懇,善于激勵家長的工作。:班級發(fā)展目標(biāo)介紹得很詳細(xì),有特色,發(fā)言稿的措詞誠懇、善于肯定和激勵家

長的工作。

發(fā)言稿寫的較好的老師還有、、、、等老師。2、家長會有創(chuàng)新。

本部064班請主任通過三個生動感人的小故事由淺入深地給家長樹立現(xiàn)代教育新理念。

一年級老師她和老師家長會作到三個一,令家長們感受親切溫暖:一杯水、一份學(xué)習(xí)資料、一個甜甜的微笑。

07級新老師多,年青人多,老師們連細(xì)節(jié)也不放過,她們相互檢查儀表,還建議化點淡妝,展現(xiàn)教師美麗風(fēng)采。

021班家長收到兩封信,一封是、老師給畢業(yè)生家長的一封信,家長從信中了解了輔導(dǎo)教育孩子的具體要求,對孩子的教育心中更有數(shù);另一封是孩子寫給家長的信,信中孩子表達感謝父母的養(yǎng)育恩情,傾吐著心里話,讓家長感受到孩子在學(xué)校教育下學(xué)會感恩,體貼父母。

045請家長填寫《家校聯(lián)系調(diào)查問卷表》,東041班針給家長發(fā)放家教資料,讓家長更深入地了解學(xué)生的表現(xiàn)情況和了解家長教育孩子的困惑,爭求對老師的建議,以便在以后的教育中做到有的放矢。

027班在會上手捧班級獲得的市“紅旗中隊”獎狀,和家長分享班級在活動和比賽中的累累碩果,他慷慨激昂的演講,令家長們激動不已教室響起雷鳴掌聲,這不正是家長對老師、對學(xué)校的肯定和鼓勵嗎?

東071班成立071班QQ群,便于家長與家長之間的聯(lián)系,交流如何教育如何培養(yǎng)孩子,也便于老師與家長的溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn).

東063班在家長會上改變老師臺上講,家長臺下聽的方式,請教育成功的家長上臺介紹經(jīng)驗。

06(6)班為家校聯(lián)動,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,制定本班的日常行為規(guī)范評比表,并向家長征求了意見,與家長一起實施該辦法。

057班請學(xué)生代表介紹豐富多彩的學(xué)校生活,家長們喜笑顏開。

041班對班級存在的問題,給家長發(fā)放家教資料。

042班給14位表現(xiàn)突出、支持學(xué)校工作、教育子女有方的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀及獎品,讓他們帶動更多的家長積極投入到對孩子的教育中。在現(xiàn)場與家長互動交流,分為四人小組討論班級的《規(guī)章制度修訂稿》,讓家長也積極參與到班級的管理當(dāng)中,得到家長的熱烈回應(yīng)。

3、爭取家長大力支持和積極配合。

本部073班會上感謝幾位家長主動帶頭,做班級家長委員會的領(lǐng)頭羊,在他們的帶領(lǐng)下,其他家長都自愿為班級做貢獻。

075把“在校好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、生活好習(xí)慣、社會好習(xí)慣”四方面具體要求打印發(fā)給家長,建議以此為標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督和教育孩子。

051班特別邀請一位特殊孩子家長來介紹經(jīng)驗,這個孩子在一年級時比較調(diào)皮,有很多不好的行為習(xí)慣,讓老師和家長較為頭疼。通過家校合力幫助他,在這個學(xué)期有了很大的進步。家長介紹家校合作的過程,對自己孩子的進步感到高興,并表示了今后一定配合好老師的工作好好教育孩子。這樣探討怎樣幫助孩子改掉壞習(xí)慣等問題。家長們反映很好,這又是一次很好的學(xué)習(xí)交流的機會。

058班請優(yōu)秀家長代表以“溝通從心開始”為主題發(fā)言后,家長們還觀看學(xué)生在教師節(jié)主題班會上的文藝節(jié)目。

03-4班在班會費的使用和收取上得到家長支持,每學(xué)期僅收取費用僅為二元,還鼓勵學(xué)生參加班級廢品回收活動,將賣廢品的錢積累建立班級“綠色基金”,由班長管理這個班級。班會費也由班干管理,定期公示,這樣做,家長們紛紛表示贊賞,甚至提出可多收取一些。

東059班在家長會上感謝前任家長委員會成員支持與幫助,邀請家長委員會代表總結(jié)本屆家長委員會財務(wù)報告,并請所有家長簽字予以審核通過。經(jīng)過民主選舉和推薦,選舉本屆家長委員會。

021班“班級公約”和“每日學(xué)習(xí)要求”的宣布得到家長們的熱烈擁護,家長們紛紛表示大力支持和積極配合。4、確定主題,營造氛圍。

在正副班主任精心準(zhǔn)備下,許多教室打扮得溫馨而有特色。大部分班級均確立班級家長會的主題,如:074班“讓孩子贏在起跑線”、065班“家庭聚會”、063班“共筑愛的橋梁”、052班“讓孩子與幸福有約”、055班“三年級關(guān)鍵的爬坡時間”、036班“愛與真誠你我共同構(gòu)建”043班“讓我們攜起手,共同托起明天的太陽”等等。

以下班級還進行新的文化建設(shè)布置:024的“優(yōu)秀作文展”,026“消防小報展”、033出了一期家教專欄《為孩子托起一片寬闊的藍(lán)天》、034、036“學(xué)生作品展”065“歡樂大家園”、066班嶄新的評比欄、075班用盆花裝飾講臺,張貼精美的紅花榜。東042班出版了兩個大的版塊的噴繪墻報,在家長會上向家長展示,家長們非常激動與自豪。同時利用走廊的后門瓷磚部分給通訊組的孩子們開辟了一塊專欄,把學(xué)生們

的10多篇稿件一一展現(xiàn)出來,讓家長在觀賞中平添一種自豪感。為具有繪畫才華的學(xué)生陳慧玲舉辦“個人畫展”,展示班級學(xué)生特長,家長看后心潮澎湃。東032班與家長們共同設(shè)計的班級文化建設(shè)又為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線,讓人耳目一新。5、術(shù)科老師認(rèn)真參與,為工作增添光彩。

如老師、老師認(rèn)真準(zhǔn)備,就英語學(xué)科的特點以《怎樣幫助孩子學(xué)好英語》為主題,給家長們提出好建議,發(fā)言稿洋洋灑灑數(shù)千字,飽含了她們對學(xué)生的熱愛和對家長的負(fù)責(zé)態(tài)度,值得大家學(xué)習(xí)。存在問題及今后家長會要求:

1.個別老師沒有認(rèn)真落實學(xué)校家長會實施方案,沒有按照要求去做,如學(xué)校要求教室的黑板上寫上本次家長會的歡迎標(biāo)語或家校教育的口號、主題名稱,本部8個班,東校4個班還只是在黑板上寫“家長會”幾個字。有些班級沒有把以前班級的東西清除,破損的東西沒有及時的處理。

2.有些學(xué)科老師的家長會發(fā)言簡單。今后的家長會,語、數(shù)、英、副班主任均要求在會上發(fā)言,并要附上詳細(xì)的發(fā)言稿,按時發(fā)給下年級的行政領(lǐng)導(dǎo)審批。年輕老師要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),家長會發(fā)言要全面、具體。

3.有些教師開家長會是坐著的,學(xué)校要求今后要站立開會講話,發(fā)言時盡量脫稿,杜絕照念的現(xiàn)象。發(fā)言、與家長溝通時要態(tài)度平和、語言親切。

4.今后開全校性的家長會時,學(xué)生一律不要在學(xué)校逗留,家長要妥善安排好學(xué)生在家學(xué)習(xí)。寄宿部的老師要管理好留宿的學(xué)生,不要在學(xué)校操場、教室外活動,以免影響開會。

5.個別班級班會費收的較多,家長有意見。更好發(fā)揮家長委員會的作用,班會費收取要由家長委員會出面收取,主要用途要說明清楚。

6.建議老師們開動腦筋,在家長會的形式上多創(chuàng)新。

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