廉潔教育主題班會方案
廉潔教育主題班會方案
活動目的:
學(xué)生傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動,就是要使同學(xué)們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費(fèi)觀,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
活動過程:
一、主持人(班長):同學(xué)們,反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報國之志。(一)導(dǎo)入1、什么是廉潔?
從古至今,有不少人用一身正氣,一世清白大大書寫了這個“廉”字。(二)認(rèn)識廉潔1、你認(rèn)為什么是廉潔?
2、聽于謙的故事。(后附于謙的故事)
3、這樣的事在中國歷史上有很多很多,人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂:為民著、民恒愛之。
二、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點(diǎn)評自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。(如:大家就寒假的各種消費(fèi)進(jìn)行討論,分析了自己過年過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,意識到節(jié)約的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。)(一)辨別是非:
(1)班級要選舉班干部,張明對李強(qiáng)說,你投我一票,我請你吃肯德雞。(2)班級的小王出錢請同學(xué)做作業(yè)。(3)班級小李出錢請同學(xué)代做值日請你對上述行為做一個評說。
小結(jié):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(二)、表演廉潔歌:《同學(xué)們,要廉潔》同學(xué)們,要廉潔,誠實(shí)守紀(jì)要牢記。不撒謊,不騙人,說到做到干實(shí)事。同學(xué)們,要廉潔,遵守校規(guī)不違紀(jì)。勤奮學(xué)習(xí)不懶惰,文明禮貌要牢記。同學(xué)們,要廉潔,平時吃穿不攀比。勤儉節(jié)約心中記,要比就比好成績。
三、展開一場辯論會,兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn),再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍,大家各抒己見,例如,正方認(rèn)為:我們這個年齡段是生理和心理漸趨成熟的階段,這個時候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應(yīng),從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中;反方認(rèn)為:現(xiàn)在全社會都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應(yīng),理所當(dāng)然也會波及到學(xué)生身上,同時學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容,在這種情形之下,學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉。正方認(rèn)為:在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中,的確有這方面的內(nèi)容,只是沒有單獨(dú)的列出來形成系列和專項(xiàng),F(xiàn)在學(xué)校通過“廉潔文化進(jìn)校園”活動,就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹的人和事,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育,營造一種氛圍。而且隨著社會多元化的價值取向,學(xué)生中間存在一些個別“小腐敗”現(xiàn)象,所以有必要在學(xué)生中開展防腐教育。
四、響應(yīng)“小手牽大手”行動,現(xiàn)場征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語,送給我們的老師和父母。如:“廉潔,從自身做起,讓快樂永在;清正,從大家做起,讓幸福長留”;“你擁有廉潔這個美德,請不要因?yàn)橐粫r私心破壞它”;“廉潔在我心,我心將更美”等等。(附廉潔小標(biāo)語)
五、班主任總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。
于謙的故事
相信我們這一代,知道于謙的人并不多,不過同名的藝人倒是有,和郭德綱說相聲的那位。不過比起這位的兩袖清風(fēng)來說,還是不可同日而語的。
于謙(1398--1457),杭州人。明朝的忠臣良相。很多人都知道海瑞,那是因?yàn)閰顷系摹逗H鹆T官》使得海瑞家喻戶曉,而于謙留給后人的僅僅是一個成語和一座于公祠而已。今天人們所知的于謙,大多與他所寫的一首詩有關(guān)。那就是他少年時代在杭州吳山三茅觀讀書,在富陽觀看石灰窯所吟的《石灰吟》:
千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
于謙是我國明代有名的清官,深得老百姓的愛戴,被尊敬地稱為“于青天”。于謙60歲壽辰那天,門口送禮的人絡(luò)繹不絕。于謙叮屬管家,一概不收壽禮。
皇上因?yàn)橛谥t忠心報國,戰(zhàn)功卓著,派人送了一只玉貓金座鐘。誰知管家根據(jù)于謙的叮屬把送禮的太監(jiān)拒之門外。太監(jiān)有點(diǎn)不高興了,就寫了“勞苦功高德望重,日夜辛勞勁不松。今日皇上把禮送,拒禮門外情不通。”四句話,叫管家送給于謙。于謙見了,在下面添了四句:“為國辦事心應(yīng)忠,做官最怕常貪功。辛勞本是分內(nèi)事,拒禮為開廉潔風(fēng)!碧O(jiān)見于謙這樣堅決,無話可說,回去向皇上復(fù)命去了。
不一會兒,于謙的同鄉(xiāng)好友,和于謙一起做官的鄭通也來送禮了,于謙又寫了四句話:“你我為官皆剛正,兩袖清風(fēng)為黎民。壽日清茶促膝敘,勝于厚禮染俗塵。”鄭通見了十分敬佩,于是叫家人帶回禮物,自己進(jìn)門與于謙敘談友情。
于謙正和鄭通談得十分投機(jī),管家進(jìn)來通報,有一個叫“黎民”的送來了一盆萬年青,還讓管家?guī)硪皇自姡骸叭f年青草情義,長駐山澗心相關(guān)。百姓常盼草常青,永為黎民除貪官!庇谥t見后,親自出門迎接,鄭重地接過那盆萬年青,高聲詠唱了一首詩:“一盆晚年情義深,肝膽相照萬民情。于某留作萬年鏡,為官當(dāng)學(xué)萬年青!
于謙辦事鐵面無私,清廉不賂,得罪了朝廷中的一些貪官;实垡灿X得于謙不通人情,不把皇上放在眼里,心中老是不快,于是在貪官的誣陷下,皇帝尋個罪名,罷了于謙的官,還要問他的罪。
正月二十三日,于謙被押往崇文門外,就在這座他曾拚死保衛(wèi)的城池前,得到了他最后的結(jié)局?jǐn)貨Q
于謙被殺之后,按例應(yīng)該抄家,可當(dāng)抄家的官員到于謙家里時,才發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)十分容易完成的工作,因?yàn)橛谥t家里什么也沒有,除了生活必需品外,根本就沒有多余的錢。(家無余財)
抄家的官員萬沒料到,一個從一品的大官家里竟然如此窮困,他們不甘心,到處翻箱倒柜,希望能夠找出于謙貪污的證據(jù)。
不久之后,他們終于發(fā)現(xiàn)于謙家中有一間房子門鎖森嚴(yán),無人進(jìn)出,大為興奮,認(rèn)定這是藏匿財寶的地方,便打開了門。
房子里沒有金銀財寶,只陳設(shè)著兩樣?xùn)|西--蟒袍和寶劍。這是朱祁鈺為表彰于謙的功績,特意賞賜給他的,于謙奉命收下,卻把它們鎖了起來,從未拿去示人以顯榮耀。
抄家的人最終收斂了自己一貫囂張的態(tài)度,安靜地離開了于謙的家,因?yàn)樗麄冄垡姷囊磺卸济靼谉o疑地告訴了他們:這個被他們抄家的對象,是一個人品高尚的人,是一個了不起的人。明英宗朱祁鎮(zhèn)事后不久也十分后悔,特別是在徐有貞陰謀敗露后,他曾反復(fù)責(zé)問另兩個當(dāng)事人石亨和曹吉祥,為何要編造謊言誣陷于謙,石亨沒有辦法,只好把責(zé)任推給徐有貞,回答道:"我也不知道,這都是徐有貞讓我這么說的。"朱祁鎮(zhèn)聽到這句話,目瞪口呆,只是不斷搖頭嘆氣。
但皇帝是不能認(rèn)錯的,朱祁鎮(zhèn)便將這一任務(wù)交給了他的兒子,八年后,太子朱見深剛剛繼位,便下了一道詔書,為于謙平反,并召回了于謙的兒子于冕。到萬歷年間,懶得出奇的明神宗也對于謙敬仰有加,授予謚號"忠肅",以肯定他一生的功績。
其實(shí)于謙并不需要皇帝的所謂嘉許,因?yàn)檫@些所謂的天子似乎并沒有評價于謙的資格。明英宗之前有過無數(shù)的皇帝,在他之后還會有很多,而于謙是獨(dú)一無二的。
人們不會忘記,正是這個人在危難之際挺身而出,力挽狂瀾,保衛(wèi)京城和大明的半壁江山,拯救了無數(shù)平民百姓的生命。
他從小滿懷以身許國的志向,經(jīng)歷數(shù)十年的磨礪和考驗(yàn),從一個孤燈下苦讀的學(xué)子成長為國家的棟梁。
他身居高位,卻清廉正直,在他幾十年的官場生涯中沒有貪過污、受過賄,雖然生活并不寬裕,卻從未濫用手中的權(quán)力,在貧寒中始終堅持著自己的操守。他是光明磊落地走完自己一生的。
在這個污濁的世界上,能夠干干凈凈度過自己一生的人,是值得欽佩的。而如果他還能做出一些成就,那么我們就可以說,這是一個偉大的人。于謙就是一個這樣的人。
他的偉大不需要任何人去肯定,也不需要任何證明,因?yàn)樗囊簧腿缤哪鞘自娨粯樱固故幨帲芭c日月同輝。石灰吟
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
這正是他一生的寫照
擴(kuò)展閱讀:廉潔教育主題班會
四(4)班廉潔教育主題班會活動方案
一、班會主題:以廉潔為榮,以勤儉為本。二、班會目標(biāo):
1、本次活動使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。
2、通過主題班會,讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起,防腐拒變,講誠信話,做誠信事,努力學(xué)習(xí)。
3、通過各種形式,使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。三、記錄人:魏婷四、活動準(zhǔn)備:
1、收集一些遵紀(jì)守法,廉潔自律名人的案例。如:故事《唐朝宰相盧懷慎》、《共和國三位總理的廉潔小故事》《人民的好兒子孔繁森》、《貧窮的方志敏》、。2、《八榮八恥歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。3、VCD故事片、無線話筒。五、活動過程:
(一)、主持人導(dǎo)出主題:合:尊敬的老師、同學(xué)們下午好!
甲:以廉潔為榮,以勤儉為本,主題班會活動現(xiàn)在開始!乙:全體起立,唱《八榮八恥》歌。(二)認(rèn)識廉潔人物甲:廉潔自律,立身之本。乙:反腐倡廉,眾志成城。
甲:清政廉潔是一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。乙:清政廉潔是一種個人修養(yǎng),它要求人們遵紀(jì)、守法、不貪婪。甲:惟有清政廉潔,才能善待父母,善待朋友。乙:惟有清政廉潔,才能心智清明,擇善而從。
甲:從古至今,我們國家清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù)。請聽唐朝宰相盧懷慎的故事。
學(xué)生認(rèn)真聽講。
乙:其實(shí),清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個,下面我們以熱烈的掌聲歡迎同
學(xué)為我們講其他廉潔人物的故事。(故事《共和國三位總理的廉潔小故事》、《貧窮的方志敏》、《人民的好兒子孔繁森》)(三)學(xué)生討論清政廉潔問題:VCD多媒體(播放):
故事1:《廉潔自律人民的勤務(wù)員》故事2:《貪得無厭腐敗的下場》
乙:同學(xué)們,看了故事(一)、故事(二)中的兩位主角誰做得對?為什么?1、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。2、學(xué)生暢所欲言,發(fā)表意見。
3、再次聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)之以行,立志做個廉潔自律的人。甲:看了故事以后我們學(xué)生在日常生活中該怎么做呢?:(四)爭做廉潔公民:
乙:討論了剛才的故事片,我相信大家一定有了答案了吧!其實(shí),廉潔離我們很近。那么作為一名師范生,我們應(yīng)該用什么來約束自己,提醒自己呢?學(xué)生討論暢所欲言。
甲:那就是誠信。做人要誠實(shí),這是做人最起碼的道德。古時候有一個寓言,一個牧羊孩子在放牧中覺得無聊,就說起謊來,讓村民上山打狼,覺得好玩謊稱“狼來了”。村民幾次上山打狼,但都沒有狼。到后來,狼真的來了。他拼命地喊:“狼來了,狼來了!钡迕癫幌嘈潘恕=Y(jié)果狼把羊群都吃光了。乙:是啊,擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空。甲:的確,擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺整個海洋。
乙:播種誠信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界!甲:廉潔是火,廉潔是松,有了廉潔事竟成。乙:廉潔是鏡,廉潔是燈,有了廉潔成英雄。
乙:讓我們一起行動起來,齊栽廉潔之花吧!請合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》六、班主任發(fā)言:
同學(xué)們,今天以“以廉潔為榮,以勤儉為本”為主題的班會開展得非常成功,同學(xué)們的熱情使我感動。是的,清政廉潔,是你人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤的耕耘,就一定能綻放出美麗花朵;清政廉潔,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有清政廉潔,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有清政廉潔,你就會美麗到永遠(yuǎn)讓我們心中時刻裝著它清政廉潔,讓我們攜起手來,爭做一名正直無私、自律自強(qiáng)的公民,共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧!
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