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201*年秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試內(nèi)容

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201*年秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試內(nèi)容

201*年秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試內(nèi)容、要求及說(shuō)明

一、面試部分內(nèi)容(選題供參考)年級(jí)一口語(yǔ)交際(任選一題完成)給大家講一個(gè)自己課外讀過(guò)的童話或寓言故事二向大家介紹一位名人的小故事,或向大家詳細(xì)介紹一項(xiàng)奧運(yùn)比朗讀:內(nèi)容教師自己選定,做成簽條,讓學(xué)生抽簽選定背誦:將文中需要背誦的課文制成簽條,讓學(xué)生抽簽決定背誦的內(nèi)容朗讀、背誦背誦:將文中需要背誦的課文制成簽條,讓學(xué)生抽簽決賽項(xiàng)目(起源、運(yùn)動(dòng)規(guī)則等內(nèi)容)定背誦的內(nèi)容。三準(zhǔn)備一則笑話講給大家聽(tīng)四向大家介紹你爸爸或媽媽的情況五準(zhǔn)備《水滸傳》或《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事說(shuō)給大家聽(tīng)朗讀:內(nèi)容教師自己選定,做成簽條,讓學(xué)生抽簽選定背誦:將文中需要背誦的課文制成簽條,讓學(xué)生抽簽決定背誦的內(nèi)容。朗讀:內(nèi)容教師自己選定,做成簽條,讓學(xué)生抽簽選定背誦:將文中需要背誦的課文制成簽條,讓學(xué)生抽簽決定背誦的內(nèi)容。朗讀:內(nèi)容教師自己選定,做成簽條,讓學(xué)生抽簽選定背誦:背誦:將文中需要背誦的課文制成簽條,讓學(xué)生抽簽決定背誦的內(nèi)容。六向同學(xué)介紹你課外閱讀中最感興趣的一篇文章或一本書(shū),或以本學(xué)期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件為話題,交流自己的見(jiàn)解。朗讀:內(nèi)容教師自己選定,做成簽條,讓學(xué)生抽簽選定背誦:背誦:將文中需要背誦的課文制成簽條,讓學(xué)生抽簽決定背誦的內(nèi)容。二、成績(jī)?cè)u(píng)定:

1、朗讀(5分)

由學(xué)生抽取選文,給予幾分鐘準(zhǔn)備,待準(zhǔn)備好后,當(dāng)即朗讀。朗讀正確、流利,有感情,記滿分,為“優(yōu)”。

朗讀正確、流利,缺感情,酌情扣0.5分1分,為“良”。朗讀正確較流利,缺感情,酌情扣1.52分,為“合格”。朗讀不合格者,允許其參加復(fù)試,然后給予評(píng)定成績(jī)。2、背誦(5分)

背誦課文正確、流利、有感情,記滿分,為“優(yōu)”。

背誦基本正確、流利、有12處錯(cuò)誤,有感情,酌情扣12分(中高年級(jí)扣0.5分1分),為“良”;

背誦中有遺忘,經(jīng)提示12次背完,酌情扣23分(中高年級(jí)扣1.52分),為“合格”;

背誦不合格者,允許有補(bǔ)背的機(jī)會(huì),補(bǔ)背仍由教師給予任意抽取課文;2、口語(yǔ)交際(10分)能按照要求,圍繞選題,用普通話表達(dá),說(shuō)得清楚明白,態(tài)度大方,語(yǔ)言連貫,記滿分,為“優(yōu)”;

能按照要求圍繞選題,用普通話表達(dá),介紹比較具體,說(shuō)得比較清楚明白,有12處結(jié)巴或遺漏,酌情扣12分,為“良”;

基本圍繞選題,勉強(qiáng)用普通話,說(shuō)不清或說(shuō)話很短、句子不連貫,酌情扣45分,為“不合格”。不合格者允許用原有話題補(bǔ)說(shuō)。

三、有關(guān)操作:

1、以上口語(yǔ)測(cè)試須當(dāng)著全體學(xué)生面進(jìn)行,如有必要,可公布各人考查等第,當(dāng)面進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)填寫(xiě)好各項(xiàng)測(cè)試得分。

2、以上測(cè)試可以是教師個(gè)人操作,也可以是以教研組組成2人或3人測(cè)試小組;測(cè)試可以是分散在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,也可以學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間集中組織測(cè)試。四、注意之處:

學(xué)校要把口語(yǔ)測(cè)試放在重要的位置,不能搞走過(guò)場(chǎng),要通過(guò)此項(xiàng)測(cè)試,提高社會(huì)、家庭、學(xué)生、教師對(duì)朗讀、背誦及口頭表達(dá)與交際能力培養(yǎng)的認(rèn)識(shí),改變目前學(xué)校相當(dāng)一部分教師不重視口語(yǔ)交際教學(xué)、學(xué)生口頭表達(dá)能力、語(yǔ)言交際能力很差的狀況,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

此項(xiàng)測(cè)試工作要求在期末測(cè)試前完成。

金壇市教育局教研室

二○○八年一月

校年級(jí)班語(yǔ)文口語(yǔ)測(cè)試得分統(tǒng)計(jì)

201*.1姓名

朗讀背誦口語(yǔ)交際合計(jì)姓名朗讀背誦口語(yǔ)交際合計(jì)

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人教小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試題

bǎxiàmiàndeshēngmǔyùnmǔyīnjiězhngquxiězài一、把下面的聲母、韻母、音節(jié)正確寫(xiě)在

sìxiànglǐ四線格里.bpjerunonchìyìnKàntúěiyīnjiěbǔshànshēnmǔ二、看圖,給音節(jié)補(bǔ)上聲母。

__ī____ēn___ǎ___n___ā__ǎ

dúyidúshànxiànǎliǎnzìnnbiànchnhǎopn三、讀一讀,上下哪兩個(gè)字能變成好朋

yǒuqīnnǐliányilián友,請(qǐng)你連一連。

游商果花江菜

園南河泳水場(chǎng)

xiānliányiliánzàidúyidú

四、先連一連,再讀一讀。

藍(lán)藍(lán)的小河綠綠的彩虹

清清的大海美麗的小草

鮮艷的米飯漂亮的衣裳

香香的花朵青青的小苗

ěizhnqudezìdǎshàn

五、給正確的字打上“√”

一(面把)紅旗一(座坐)小橋一(兩輛)汽車(chē)

一(朵多)荷花一(只條)小魚(yú)一(棵顆)松樹(shù)

zhàoyàngzǐxuǎnyīxuǎnbǎshùzìxiězàilǐ六、照樣子,選一選,把數(shù)字寫(xiě)在()里。

女+馬=(⑤)土+也=()日+月=()

你+心=()日+生=()禾+日=()

又+又=()禾+口=()門(mén)+人=()

①雙②您③地④香⑤媽⑥星⑦和⑧明⑨閃

pīnyīpīnxiěyīxiě七、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

1.mǎchēěrmùyǔyī()()()

zuǒyufēnyúnfēiniǎo

()()()

2.niúyánwǔliùniǎo

()成群()顏()色()語(yǔ)花香

xīboxīn

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