收看創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》心得體會(huì)

收看創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》心得體會(huì)

學(xué)校為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意識(shí)，進(jìn)一步提高黨支部和廣大黨員教師，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力，與6月30日下午6:00，

學(xué)校組織黨員在單位收看創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》，在各族干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。

大家一致認(rèn)為，此次組織收看的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)，全面展現(xiàn)出了天山深處涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，尤其《天山頌歌》里的救水英雄尼亞孜〃木沙，他是我們?nèi)嗣竦尿湴�。他們都在各自平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，在他們身上充分體現(xiàn)了新時(shí)期黨的先進(jìn)性，展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌和光輝形象，更是當(dāng)前開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的活典型。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》結(jié)束了，他們的先進(jìn)事跡情真意切、樸實(shí)無(wú)華，感人至深，他們?cè)谄椒矋徫簧细芍�具體的工作，離我們的現(xiàn)實(shí)生活很近，是平凡中的偉大，偉大中的平凡。他們從不同側(cè)面展示了共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)重要思想的豐碩成果，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。這些同志雖然崗位不同、情況不同、事跡不同，但他們對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)人民群眾的熱愛(ài)，立足本職、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡卻完全相同，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。他們崇高的思想境界和優(yōu)秀品格，是我們?nèi)松�的一面鏡子。我們要以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，切實(shí)把學(xué)習(xí)尼亞孜〃木沙等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，作為推動(dòng)赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展的重要形式，作為我們加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的生動(dòng)教材，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，增強(qiáng)教育活動(dòng)的感召力和說(shuō)服力，真正把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞深入、搞扎實(shí)。建成“師生贊同、家長(zhǎng)信任、社會(huì)贊譽(yù)”

的先進(jìn)學(xué)校，我們認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，把創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的始終，以增強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理為支撐，以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為關(guān)鍵，以提高教育質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證，以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)”的教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨員教師的精神面貌極大振奮，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展之基、提高之源，是關(guān)系學(xué)校發(fā)展進(jìn)程、教學(xué)水平、綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的決定因素，是興校、強(qiáng)校的關(guān)鍵所在。辦好學(xué)校最根本的是建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，而建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的關(guān)鍵在于引領(lǐng)和促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。提高教師素質(zhì)，改革課堂教學(xué)方法是首要任務(wù)。要學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，課堂上，學(xué)生說(shuō)、講、討論等活動(dòng)，學(xué)生是課堂的主角，要求教師真正的作用是組織、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、拓寬、提升。有時(shí)需要糾偏歸正，有時(shí)需要拓展、延伸，這些需要教師的教學(xué)機(jī)智，能及時(shí)準(zhǔn)確的把握時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確的提出疑點(diǎn)，科學(xué)的加以引導(dǎo)。這種鮮活的課堂經(jīng)常會(huì)打破課前的教學(xué)預(yù)設(shè)，對(duì)教師的知識(shí)面、對(duì)教材的掌握程度、處理教學(xué)中突發(fā)情況的教學(xué)技巧和教學(xué)藝術(shù)有了更高的要求。所以如何提高教師素質(zhì)、把握課堂的能力是值得我們研討的課題。我們提出這樣一個(gè)口號(hào)作為學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn)的切入口，這就是相信學(xué)生。相信學(xué)生，放權(quán)放手，讓學(xué)生成為課堂的主人，揚(yáng)起他們理想的風(fēng)帆，自由的遨游在知識(shí)的大海！

昨天，我們?cè)谯`行科學(xué)發(fā)展觀中起步；今天，我們?cè)趧?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中創(chuàng)新；明天，我們將在教育特色中圓夢(mèng)。為把沙鄉(xiāng)小學(xué)建成“師生贊同、家長(zhǎng)信任、社會(huì)贊譽(yù)”的先進(jìn)學(xué)校而努力！

擴(kuò)展閱讀：組織全體教職工及時(shí)收看創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》簡(jiǎn)報(bào)

我園組織全體干部職工及時(shí)收看創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》

6月30日下午18：00，我園全體教職工在幼兒園會(huì)議室收看自治區(qū)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)《天山頌歌》”現(xiàn)場(chǎng)直播。

一是高度重視，及時(shí)安排部署。6月29日下午18：30，我局召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了《關(guān)于組織收看創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)的通知》文件要求，通知全體干部職工準(zhǔn)時(shí)收看《天山頌歌》現(xiàn)場(chǎng)直播。

二是做好設(shè)備調(diào)試，確保接收正常。提前做好收看電腦網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試、維護(hù)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻。

三是積極收看，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型詩(shī)歌朗誦會(huì)，全面展現(xiàn)出了天山深處涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，他們的先進(jìn)事跡情真意切、樸實(shí)無(wú)華，感人至深，他們?cè)谄椒矋徫簧细芍�具體的工作，離我們的現(xiàn)實(shí)生活很近，是平凡中的偉大，偉大中的平凡。他們從不同側(cè)面展示了共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)重要思想的豐碩成果，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。這些同志雖然崗位不同、情況不同、事跡不同，但他們對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)人民群眾的熱愛(ài)，立足本職、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡卻完全相同，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。他們崇高的思想境界和優(yōu)秀品格，是我們?nèi)松�的一面鏡子。

會(huì)議要求，收看結(jié)束后要每位黨員和入黨積極分子寫(xiě)一篇心的體會(huì)（不少于1500字）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的生動(dòng)教材，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，增強(qiáng)教育活動(dòng)的感召力和說(shuō)服力，真正把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞深入、搞扎實(shí)。

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