詩歌朗誦會活動方案

詩歌朗誦會活動方案活動目的：1.讓學生進一步了解詩歌，熱愛詩歌。2.培養(yǎng)學生團結合作的精神�；顒又仉y點:詩歌朗誦會的形式、內容的確定�；顒舆^程：一、時間：201*年12月4日，周四晚上二、內容。詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩。可以利用教材，本學期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們去看海》，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。三、朗誦的形式。要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。二、班級朗誦會報名表。姓名123456789101112131415

內容樂曲

擴展閱讀：詩歌朗誦會策劃

詩韻流長

營造書香班級，師生共同進步

策劃人：柯老師鄒老師

一、活動宗旨和目的：人生如詩，為了對學生進行潛移默化的熏陶，通過欣

賞朗誦現代詩文當中所表現出來的或書生意氣，或青春氣息，來感受現代詩歌的美，從而重新點燃當今詩歌的火苗，感受忙碌學習生活中曾忽略的點點滴滴美好與樂趣，詩意同學們忙碌枯燥的學習生活。

二、活動原則：本次主題班會內容緊扣高一語文必修一第一單元現代詩歌內

容，也可自行選擇有關詩歌參與本次活動，進而更好地理解詩歌的精髓，提升自身各方面的素質和涵養(yǎng)。

三、活動內容：

1、活動時間：201*年10月7日（星期五）班團活動及語文晚自習時間2、活動地點：啟航樓高一（1）班教室

3、活動形式：全班分成10個小組，每個小組自薦或推薦一位代表和一位評委，總共10名參賽選手，10名評委。每個代表自選朗誦篇目，由10名評委以10分制打分，去掉一個最高分去掉一個最低分得平均分排名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

四、活動程序：1、主持人開場白；

2、語文老師柯老師講話；

3、主持人宣布詩歌朗誦開始；4、主持人宣布比賽結果；

5、老師頒獎講話，活動結束。

五、活動前期安排：

1、柯老師為負責人，語文課代表方達鎮(zhèn)負責宣傳和組織工作，讓同學們明確本次活動的目的和意義，使大家積極主動地參加本次詩歌朗誦會，營造和諧向上的氛圍。

2、實習班主任鄒老師、王星星同學以及班長柯超擔任本次活動主持人。3、內容可選自語文課本上第一單元的詩歌，也可以選擇其他類似材料，朗誦時間為3-8分鐘，形式自定。

六、注意事項：

1、各位同學準時到場，不得遲到缺席；活動過程中，不得大聲喧嘩。2、為了更好地展現自己的朗誦風采，請各位同學在比賽前認真準備。

3、朗誦要求：所選詩歌，思想內容應積極向上；運用普通話，聲音洪亮；語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當；感情飽滿，體態(tài)自然。

友情提示：本文中關于《詩歌朗誦會活動方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，詩歌朗誦會活動方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《詩歌朗誦會活動方案》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/745039.html

• 上一篇：詩歌朗誦會方案
• 下一篇：六年級上冊語文單元計劃