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關于夢之翼,起航的作文

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關于夢之翼,起航的作文 本文簡介:

馬珂我相信,每個人背后都有一對夢的翅膀;正如我相信,每個人心中都有一片愛的海洋!——題記九年前七歲的我,對周圍的一切產生了最天真懵懂的認知,但就是在這個本該開滿鮮花,充滿童話的年紀,小小的我卻只想對這個世界講一句話;“你真的好偏心呀!”因為,先天視力的缺陷,把活潑開朗的我,變得自卑內向。我沒有朋友,

關于夢之翼,起航的作文 本文內容:

馬 珂

我相信,每個人背后都有一對夢的翅膀;正如我相信,每個人心中都有一片愛的海洋!

——題記

九年前七歲的我,對周圍的一切產生了最天真懵懂的認知,但就是在這個本該開滿鮮花,充滿童話的年紀,小小的我卻只想對這個世界講一句話;“你真的好偏心呀!”

因為,先天視力的缺陷,把活潑開朗的我,變得自卑內向。

我沒有朋友,因為大家都嫌棄我。最開始,我會把自己弄得很可笑,看著大家笑得那么開心,我心里總是甜甜的。

但是后來,我發(fā)現(xiàn),他們僅僅是覺得好玩而已,我對于他們而言,僅僅是滑稽的跳梁小丑而已。所以,我要求自己即使孤獨,也要學會一個人。

我沒有自信,我更恐懼他人異樣的眼神。我不敢一個人走在馬路上,不敢一個人去商店買東西,甚至不敢抬起頭來走路。

那時的我,頭頂總是一片烏云,我站在閃爍著漫天寒星的蒼穹下,質問命運為何如此不公!

六年前,十歲的我,幸運地遇到了我的第一個朋友,也是我生命中最重要的朋友。第一次,我看到了毫無嘲諷之意的眼神和暖暖的微笑。

我已不記得遇見她的那天是晴空萬里還是陰雨綿綿,只記得她會在我最無助的時候,向我伸出溫暖的雙手;只記得,她總會拉著無措的我穿過擁堵的十字路口。漸漸的,我習慣了她的陪伴。

當時的我,猛然間發(fā)現(xiàn),這個世界,也開著美麗的鮮花!

三年前,十三歲的我,離開普校,懷著惴惴不安的心情,來到濟寧市特殊教育學校。睜著迷茫的雙眼,恐懼未知的一切。

但是不久,我發(fā)現(xiàn),一切都不是我想的那樣。老師們就像我的爸爸媽媽一樣,雖然會在我們犯錯的時候,嚴厲地批評,但對我們總是那樣關心。天冷了會提醒我們加衣服,生病了會為我們擔心著急。每天掛在嘴邊的是同學們要注意安全,好好吃飯;時刻掛在心間的是我們有沒有好好學習,天天鍛煉。我的心里就像裝進了一個溫暖的小太陽。

日子一天天過去,我不僅收獲了我視若珍寶的友誼,還發(fā)現(xiàn)這個社會一直都愛著我們。每個學期國家都會為我們準備可觀的助學金,解決了不少家庭的燃眉之急。每隔一段時間,總有許許多多的愛心人士,為我們送來溫情的關懷:小書包,洗漱用品,漂亮的衣服,盲人聽書機……

學校還為我們配置了先進的教學設備,開展了多種多樣的課外活動,采購了大量的體育器材,營造了宜人的校園環(huán)境……這一份份愛的禮物,總令我欣喜若狂!

在操場上,教室里,圖書館,器樂室……無不是我們追夢的天堂。

現(xiàn)在的我,把整顆心放在了我絢麗多彩的校園生活上,把自卑遠遠地甩在身后,重新做回那個陽光自信的我。

我沒有時間再抱怨命運的不公,因為我正忙著張開夢的翅膀,勵志飛向更遠的天空!

愛著我們的人,感謝你們!在漫長的學習之路上,助我們揚帆起航!

愛著我們的人,感謝你們!在我們?yōu)榍巴久悦r,為我們插上夢的翅膀!

心懷感恩,請相信我們!會樹立遠大的理想,奔向蓬勃的朝陽!

心懷感恩,請相信我們!將在坎坷的成才旅途上,自立自強!

點評:

“我沒有時間再抱怨命運的不公,因為我正忙著張開夢的翅膀,勵志飛向更遠的天空!”是母校和母校里的老師讓小作者走出了迷惘和痛苦,而這陽光般的語言也定會讓辛勞的老師們欣慰。

這是一篇結構完整,表達清晰,感情真摯的作文,值得一讀。

關于夢之翼,起航的作文 本文關鍵詞:作文,起航,夢之翼

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