關(guān)于暑期做話(huà)務(wù)員的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于暑期做話(huà)務(wù)員的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
如今,大學(xué)生在假期一般都會(huì)去做兼職,有的人主要是為積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),給自己今后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備;而有的人則是為打發(fā)無(wú)聊的假期時(shí)間,以充實(shí)自己的假期生活;但更多的人還是為掙錢(qián)貼補(bǔ)生活費(fèi),為家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。
一開(kāi)始,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)務(wù)員這個(gè)工作很累,每天都要打很多電話(huà),很枯燥。但是我從未做過(guò)話(huà)務(wù)員這個(gè)工作,想親自去體驗(yàn)一下,所以就去面試了。在面試這個(gè)兼職時(shí),我以為做話(huà)務(wù)員必須要普通話(huà)特別標(biāo)準(zhǔn)才行,所以自己能被應(yīng)聘上的幾率就不是很大。但是,面試的老師告訴我們,他們需要的并不是一定得普通話(huà)特別標(biāo)準(zhǔn)才行,還應(yīng)具備一些其它的條件。例如需要有耐心.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度等等。我到了面試的地方,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)應(yīng)聘這個(gè)工作的人還挺多的。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后,最終我獲得了這個(gè)工作的機(jī)會(huì)。
這次我實(shí)踐的單位是重慶益才學(xué)校。它既是一個(gè)駕校,還是一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校,除此之外,也是一個(gè)培訓(xùn)中心(主要是針對(duì)于幼兒老師,保安,消防人員)。所以這個(gè)學(xué)校就好比一個(gè)多功能的餐車(chē),內(nèi)容比較豐富。由于面試是在我們考試期間進(jìn)行的,所以中途還去培訓(xùn)了兩次。在考試全部結(jié)束后,我與同去的室友就把行李搬到了重慶益才學(xué)校。但是,在正式上班之前,還得培訓(xùn),面試。直到通過(guò)幾位老師的考核之后才能上班,而考核的形式就是讓我們給老師打電話(huà)。其實(shí),內(nèi)容大致就是我們手里拿的資料,關(guān)鍵是看你如何表達(dá)出來(lái)。剛開(kāi)始,我感到特別緊張,因?yàn)槊鎸?duì)的不僅有陌生的同學(xué),還有陌生的老師,加之沒(méi)打過(guò),對(duì)資料也不是很熟悉。因此,我在第一次考核的時(shí)候并沒(méi)有順利通過(guò)。但是,我也沒(méi)有在此時(shí)氣餒,回到寢室后,我加緊熟悉資料,又找同學(xué)演練了好幾次,于是我在第二次考核時(shí)便通過(guò)了。這讓我感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),心里很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)一系列的面試,培訓(xùn),考核之后,終于在七月一號(hào)能夠正式上班了。這也讓我心里感到踏實(shí),安穩(wěn)了一些。同時(shí),我?guī)еd奮與激情投入到工作中。接下來(lái)的日子,我們都是在教室里打電話(huà),總共有30個(gè)人,有兩間教室,所以每間教室有15個(gè)人。教室里配有空調(diào),飲水機(jī),故而環(huán)境還是可以的。而這個(gè)工作每天都是對(duì)著一疊資料,一臺(tái)電話(huà),打給那些今年高考完了的同學(xué)。在工作時(shí),有時(shí)候難免會(huì)遇見(jiàn)有些素質(zhì)不高的,甚至可能還會(huì)罵人的同學(xué)或家長(zhǎng),這些都是我們不能控制,避不了的。有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)檫@些而影響心情,然后把不好的情緒又帶到工作中去。事實(shí)上,碰到這種情況,大家心里都不好受,這時(shí)就需要有受得起打擊,經(jīng)得起磨練的優(yōu)良品質(zhì),心理承能力一定要強(qiáng)才可以。當(dāng)然,我們總說(shuō)要一分為二的看問(wèn)題,一件事帶來(lái)的影響有壞也有好,打工亦如此。在我遇到這種情況的時(shí)候,有兩種解決的辦法。首先是理解他們,會(huì)想也許他們已經(jīng)接到過(guò)太多學(xué)校打過(guò)的電話(huà)了,所以才會(huì)這樣,很正常。其次就是傾訴,把情況給同學(xué)說(shuō)一下,然后就沒(méi)事了。其中有些接到電話(huà)的學(xué)生家里是農(nóng)村的,家里經(jīng)濟(jì)條件非常不好,只好無(wú)奈的說(shuō)沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà),我就好難過(guò)。因?yàn)槲易约壕褪寝r(nóng)村娃,我能體會(huì)到?jīng)]錢(qián)讀書(shū)的痛苦,感受到被學(xué)校拘之門(mén)外的無(wú)奈。但我除了可以對(duì)他們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà)外,卻也什么都做不了。另外,在打電話(huà)的過(guò)程中,我們都是邊打邊學(xué),他們一般都會(huì)問(wèn)我們什么問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么回答。其實(shí),只要我們秉著誠(chéng)信的態(tài)度,禮貌的用語(yǔ),用心的與他們交流,很多時(shí)候,他們也會(huì)很樂(lè)意和我們交流。雖然打電話(huà)的時(shí)候?qū)Ψ娇床灰?jiàn)我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說(shuō)話(huà),在我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,對(duì)方會(huì)感覺(jué)的到的,而且這也從側(cè)面反映了一個(gè)人的工作態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們有競(jìng)爭(zhēng),提高業(yè)績(jī),還給我們制訂了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度:連續(xù)三天業(yè)績(jī)排在前三名的人獎(jiǎng)勵(lì)10塊錢(qián),反之,連續(xù)三天業(yè)績(jī)排在后三名的要罰5塊錢(qián)。所以,我們每天的業(yè)績(jī)都要記錄下來(lái),打了多少個(gè)電話(huà),有多少個(gè)同學(xué)有意向等等。在這期間,有些人在工作之后覺(jué)得不適應(yīng),受不了這種壓力,毅然選擇了離開(kāi)。坦白的說(shuō),看著同伴們一個(gè)個(gè)離去,我也有過(guò)這種想法,覺(jué)得每天這樣很累,嗓子都啞了,但是又覺(jué)得既然已經(jīng)做了,那就應(yīng)該善始善終,堅(jiān)持下去。記得有這樣一句古語(yǔ):“既來(lái)之則安之”,所以我選擇留下來(lái),并且我也相信一分耕耘,一分收獲,結(jié)果并不是最重要的,過(guò)程才是最有價(jià)值的。
這個(gè)暑假,無(wú)論是在工作上或是生活,我都覺(jué)得收獲頗多,交到了一些新朋友,適應(yīng)了新環(huán)境,增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。其實(shí),與人相處,貴在誠(chéng)信,還有就是要尊重他人,就像微笑是相互的。只要我們用心去做,相信無(wú)論是什么樣的事,都會(huì)朝著好的方面去發(fā)展,最終達(dá)到或者超出預(yù)期的效果。真的很感謝這一個(gè)多月的打工生活經(jīng)歷,讓我真真切切體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易,也深刻了解到了爸爸媽媽工作的辛苦,所以,在平時(shí)生活中更應(yīng)該勤儉節(jié)約一些。同時(shí),也鍛煉了我與人打交道的能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。
所以,真心希望在校大學(xué)生們,在假期期間都能夠多多參加一些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們學(xué)到許多在校園內(nèi)學(xué)不到的東西,成為我們成長(zhǎng)路程中極其寶貴的經(jīng)歷。
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關(guān)于暑期擔(dān)任招生話(huà)務(wù)員的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
金融1202周曉紅21201*0929
一.實(shí)踐目的
之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
二.實(shí)踐內(nèi)容
學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,
每個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話(huà)招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話(huà),你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢(xún)精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢(qián),學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備的話(huà),將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。
除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)上的技巧,打電話(huà)不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話(huà)的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話(huà),你一定要自報(bào)家門(mén),說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與學(xué)生說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話(huà)題,那你就是一個(gè)失敗的話(huà)務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話(huà),他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話(huà)過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。
電話(huà)招生并不只是在通話(huà)過(guò)程中做功夫,通話(huà)過(guò)后的總結(jié)工作也是必不
可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話(huà)后,我們可以將電話(huà)單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類(lèi),分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話(huà)的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話(huà)到了什么程度,是他開(kāi)始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話(huà),那就不是電話(huà)招生,而是騷擾了。關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招
生話(huà)務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話(huà)感覺(jué)很舒服,沒(méi)有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏(yíng)得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話(huà)務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)?”、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏(yíng)得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn),更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。
最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話(huà)務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話(huà),和不同的人,卻要說(shuō)著相同的話(huà)。拿起電話(huà),自報(bào)家門(mén),然后說(shuō)明目的,然后就開(kāi)始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話(huà)務(wù)員的同學(xué)都知道,話(huà)務(wù)員打過(guò)去的很多電話(huà),通話(huà)都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對(duì)方就掛掉電話(huà)了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話(huà)的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。的確,每天早上起來(lái),看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話(huà),要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話(huà)單,一點(diǎn)打了那么多電話(huà),能說(shuō)的上話(huà)的卻寥寥無(wú)幾,沒(méi)有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。三.實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話(huà)務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話(huà),卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。四實(shí)踐總結(jié)
在這個(gè)炎熱的暑假,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話(huà)務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。
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