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學校工會工作總結

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學校工會工作總結

澗池九年制學校201*年學校工會工作總結

今年校工會根據(jù)上級工會的布置,在學校黨政領導下,以創(chuàng)建和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發(fā)揮工會各項職能。同時,緊緊圍繞學校發(fā)展目標,服從大局,本著銳意創(chuàng)新的工作理念,因地制宜地開展各項工作,現(xiàn)將主要工作總結如下:

一、重師德、強素質(zhì)

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職!皩W高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現(xiàn)代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度,我們在黨總支的領導下,組織學校教職員工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、教育同仁先進事跡、學習實踐科學發(fā)展觀等內(nèi)容。進一步加強師德修養(yǎng)建設,引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育,促進教師更好地與學生、家長溝通,為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。二、講民主,重公開

民主管理和校務公開一直是學校工會工作的重點之一。教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。1、實施民主管理。

本年度學校共召開了五次教師代表大會。會前學校黨支部及工會委員

會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。本學年,我們列出學校發(fā)展的目標改革、學校工作計劃、教學工作計劃等讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校建設有了長足的發(fā)展。2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯(lián)合召開全校教職工大會,列出校務公開內(nèi)容,向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。

校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。3、參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,積極參與學校的決策。三、樹典型、立榜樣

樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示范、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主動性和創(chuàng)造性,不斷深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。

年末,我校開展了德育先進個人和校優(yōu)秀教師的評選工作,選出了典型,為其他教師樹立了榜樣。四、活身心、展風采

為進一步營造濃厚的校園學習氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,學校工會本著豐富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學習、文娛和體育活動。

通過各類活動的舉辦,陶冶了教職員工的情操,調(diào)節(jié)了教職員工的身心,同時也活躍了校園文化生活,為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。五、送溫暖、獻愛心

“維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。

我們通過各種形式傾聽教職工的意愿,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校黨政反映,并積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。

學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況,并及時上門或上醫(yī)院去慰問。4月份,在學校黨政的親切下,工會組織女教師進行了一年一度的生殖健康檢查,每位教師都非常珍惜這體檢的機會,積極參加體檢,除了兩名教師因病假沒有參加外,其余教師都參加了此次活動,體檢率達到了98%

以上。通過這次體檢,很多教師發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的疾病隱患,做到了早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,提高了廣大教師的抗病防病能力和自我保健意識。

一年來,學校的工會工作得到了長足的發(fā)展。在上級工會、學校支部行政的指導下,今年,學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信,我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下,在全體會員的努力下,一定會在各個方面更上一層樓。

澗池九年制學校201*年12月

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中學領導班子個人分析材料

X中學工會主席

在本學年,我繼續(xù)擔任X中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區(qū)教育工會和學校黨總支的正確領導下,通過開展"科學發(fā)展觀"的學習實踐,X中學工會

始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發(fā)展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意,領導肯定的成績。

根據(jù)上級要求,現(xiàn)在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析匯報,請予以審議。一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了X中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督及時出榜公布,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行

政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,并通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為群眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質(zhì),提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,盡管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以

踏實、認真和對學生負責的態(tài)度上好每一堂課,并取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持,但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十余年黨齡的老黨員,在干好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質(zhì),因此本著批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于被動的做事,就是忙于眼前的工作任務。

2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經(jīng)定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態(tài),缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯(lián)系自己的思想和工作實際,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

2、深入基層、深入群眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入群眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從群眾中來,到群眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師征求意見,樹立典型,通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發(fā),充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師群眾的溝通和交流,創(chuàng)造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今后努力方向

作為一名學校工會干部,在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,群眾利益觀念,政策法規(guī)觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,銳意進取,開拓創(chuàng)新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展,干事業(yè),立足本職工作,最大可能滿足群眾意愿。堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,急群眾這所急,想群眾之所想,切實為群眾排憂解難。

我的匯報完畢,有不當之處請各位領導指正。

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