關(guān)于那背后孜孜不倦的背影的作文 本文簡(jiǎn)介：

武雨桐講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，灑滿(mǎn)心血點(diǎn)點(diǎn)�！�—題記春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。他，沒(méi)有華麗的外表，每天都戴著同一副眼鏡，眼睛很小，但卻給人一種學(xué)識(shí)淵博的樣子。上課前，他總是早來(lái)幾分鐘，或是早自

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武雨桐

講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，灑滿(mǎn)心血點(diǎn)點(diǎn)。

——題記

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

他，沒(méi)有華麗的外表，每天都戴著同一副眼鏡，眼睛很小，但卻給人一種學(xué)識(shí)淵博的樣子。上課前，他總是早來(lái)幾分鐘，或是早自習(xí)考小考；上課時(shí)，他總是循循善誘，怕我們聽(tīng)不懂，用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)解決問(wèn)題；下課后，“上課沒(méi)有聽(tīng)明白的同學(xué)，可以來(lái)問(wèn)我！”他總是不耐其煩的這么說(shuō)。他的性格很溫和，聲音較尖，課堂吵鬧時(shí)，一聲聲的“靜一下”刺入耳膜。他每天都會(huì)很平淡的走來(lái)但當(dāng)他站上講臺(tái)的一瞬間：

處三尺講臺(tái)，做功出力；

憑一腔熱血，放電發(fā)光。

他，給我的第一印象是嚴(yán)肅，但課上的他嚴(yán)肅中帶著一點(diǎn)點(diǎn)靦腆，他講課很有趣，因?yàn)樗�可以利用一些�?shí)驗(yàn)器材來(lái)活躍課堂氛圍，吸引我們的興趣。

他，非常的負(fù)責(zé)任，沒(méi)講完的課，他會(huì)利用休息時(shí)間繼續(xù)講解；查作業(yè)時(shí)，他會(huì)親自檢查，追著沒(méi)交作業(yè)的人要作業(yè)；我們好奇時(shí)，總會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)“等我講完，你就明白了！”……課上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下親近溫和。

他，雖然沒(méi)有華麗的外表，但他是我最敬佩的老師，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。螢火蟲(chóng)的可愛(ài)，在于用那掛在后尾的燈照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人帶來(lái)方便。

潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。

關(guān)于那背后孜孜不倦的背影的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，孜孜不倦，背影

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