個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

新學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我的工作是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的�；仡欉@一個學(xué)期的工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中，我根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校，順利的展開各項工作，這一學(xué)期我工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)。現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要工作及做法

一是做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。俗話說：“好的開端是成功的一半”我信心十足、同心協(xié)力，一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以開學(xué)那天，我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。那幾天我們組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策，怎么樣出板報，搞衛(wèi)生，布置教室的有關(guān)材料，忙得不亦樂乎，看著他們那干勁十足的樣子，我也信心倍增。由于我們的努力，給了家長們第一個好印象，看著孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，使我們對自己今后的工作也更有信心。

二是抓好日常的養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣將讓人終生受益，我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校每月的“班級評比”，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用班會課，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課，一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)，下課好好休息，講文明，講禮貌的好習(xí)慣。同時每周從升旗儀式的排隊，行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有步驟，有計劃地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為

保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們組的老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)的組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求孩子們記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。

三是努力提高學(xué)生的綜合成績。第一，努力樹立學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自信心。為此，我們想了很多的辦法，比如設(shè)計學(xué)生的競爭活動，及時表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生，組里組織朗讀，書寫讀書筆記等，做到每周更換，形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們將學(xué)習(xí)，紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時都機(jī)遇物質(zhì)和精神獎勵。第二，教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課，認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)生，不段總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

首先，我與年級組老師能夠溝通教學(xué)上的得與失，將好的經(jīng)驗和做法相互交流。其次，堅持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作，為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。一忙就是一整天，老師們無怨無悔。四是我認(rèn)真上好自己所教的品德和校本，首先自己認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)“全冊備課----單元備課----課時備課”的思路，“熟悉一冊----把握一組----備好一課”，寫好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、課時安排，體現(xiàn)“以學(xué)為主，當(dāng)堂思動”的課堂教學(xué)模式。作業(yè)認(rèn)真批改，有評語和等級，做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂批。

通過我們的共同努力，六年級年級組有了明顯的變化。二、幾點(diǎn)收獲

(一)學(xué)生的綜合素養(yǎng)有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書寫，朗讀效果、寫作能力，課堂表達(dá)能力等方面，可以看見一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)收到一定的成效，同時學(xué)生的語文成績也有所提高。

(二)在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學(xué)水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗。在他們的共同努力下，三年級組成為一個團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

(三)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。通過一個月以來的常抓不懈，不管是從早操、課堂、課間紀(jì)律，還是放學(xué)隊伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習(xí)慣。

我盡職盡責(zé)地做好班級工作，全力以赴抓好教學(xué)工作，各項工作有了長足的進(jìn)步，我們清醒的認(rèn)識到收獲和成績屬于過去，我們要繼續(xù)用自己的智慧與熱忱、用百倍的勤奮與干勁做好下學(xué)期的工作，用辛勤的工作贏得了家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

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文書個人工作總結(jié)

XXX，男，漢族，XXX年XXX月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于XXX大學(xué)會計專業(yè)，助理農(nóng)藝師，XXX年9月參加工作，現(xiàn)任XXX文書。

一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我能夠立足本職，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，按時完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)的基本途徑，是做好工作的重要基礎(chǔ)�；�于這種認(rèn)識，我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，因此，自己從不放棄有效地學(xué)習(xí)機(jī)會，始終抱著勤奮和虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持從書本上學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)，在工作實(shí)踐中向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，始終把學(xué)習(xí)作為一種精神、一種操守、一種習(xí)慣，內(nèi)化于心，外化于行。通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬了知識視野，提高了自身文化素質(zhì)和政治理論水平，增強(qiáng)了履行本職工作的業(yè)務(wù)能力。

二、立足崗位，做好本職工作

一是能夠堅守崗位，愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作，文書就是要堅守崗位，也就是看門、守家、接待來訪，上通下達(dá)。因此自己能夠早來晚走，沒有特殊事情從不請假，

每天堅守在工作崗位上，沒有一次漏崗現(xiàn)象。此外，自己還利用早晚時間打掃機(jī)關(guān)各辦公室衛(wèi)生，確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作，確保文件有效運(yùn)轉(zhuǎn)。能夠嚴(yán)格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定，抓好文件處理工作，做到了及時收發(fā)、傳閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度，確保了文件的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是做好文書檔案管理工作，確保各項信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴(yán)格按照文書檔案管理工作辦法的要求，及時收集整理需要?dú)w檔的文件，并做好文件的立卷歸檔工作，根據(jù)文件內(nèi)容的重要性確定保管年限，分門別類做好文件歸檔，電子目錄清晰明確，電子文檔規(guī)范齊全，確保了歸檔文件的廣泛性、真實(shí)性、原始性，使單位的各項工作有據(jù)可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領(lǐng)導(dǎo)報告、匯報材料、工作總結(jié)等大型材料，還是臨時性材料、階段性材料，從接到任務(wù)起，自己都能夠?qū)σ獙懙牟牧险J(rèn)真分析、提出立意、定出提綱、反復(fù)推敲，加班加點(diǎn)去寫，按時完成文字綜合材料，并打印裝訂上報，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

三、任勞任怨，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作因為單位的人員少，工作量大，有些工作完成時限要求的緊，所以個別臨時性工作領(lǐng)導(dǎo)都會交給我處理。對此，我從沒有任何怨言，不講代價，廢寢忘食，加班加點(diǎn)，節(jié)假日

期間領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到，確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在限定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評，連續(xù)6年年度考核被評為優(yōu)秀等次，先進(jìn)工作者榮譽(yù)。

總之，在完成本職工作，取得成績的同時，自身還存在一定的不足，有時存在浮躁的情緒。在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的視野，為文字材料的寫作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，戒驕戒躁，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項本職工作。

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