團校培訓(xùn)心得 (2)

團校培訓(xùn)心得

201*年3月19號下午，河職院第五期業(yè)余團校正式開班，開班儀式也圓滿落下帷幕。而我做為第五期2班的其中一員我感到非常的榮幸，無比的自豪。下午陳海明副處長發(fā)表了講話，讓我感受匪淺，認識到了坐在這里的目的，明確了自己的地位。緊接著，我們2班班主任謝新苑老師發(fā)表了講話。幫我們認識到了共青團這個詞的含義。中國共產(chǎn)主義青年團是年輕人的隊伍，他肩負著重任，為中國共產(chǎn)黨輸送人才，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。從唐宋開始，“青年”一詞已經(jīng)開始出現(xiàn)，特別是在五四運動后，促進了青年一詞的廣泛應(yīng)用，而且流傳至今。共青團，是共產(chǎn)主義，青年，團體。在此過程謝新苑老師講得比較清楚，我們對此的了解也比較清晰。

接著進入主題，進入了團校的教程。共青團的性質(zhì)。團的性質(zhì)立足點和根本點是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。這也是當?shù)慕▏�路線的核心部分。共青團的先進性表現(xiàn)在了政治上的，是以最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標；在思想上共青團以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南；在組織上，共青團以民主集中制為組織原則，有嚴密的組織生活和嚴格的組織紀律。

共青團的社會職能。在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中不斷提升自己，朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的新人，發(fā)揮著黨的助手和后備軍作用。并且參與社會協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督等等的事務(wù)。發(fā)揮著共青團教育和聯(lián)手青年的橋梁和紐帶作用。共青團還維護和代表青年的具體利益，發(fā)揮著青年的社會代表作用，但前提是在維護著全國人民的利益。

共青團的光榮史。1922年5月中國社會主義青年團正式成立。在廣州通過了綱領(lǐng)、章程和其它一些決議案。共青團在革命的風景中光榮誕生。實現(xiàn)了思想和組織上的安全統(tǒng)一，成為中國青年的核心。但是在“文化大革命”長達12年的時間里共青團沒有了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)。而且共青團在革命事業(yè)中做出很大的貢獻。發(fā)動青年學(xué)生積極參加五四運動；投身工農(nóng)運動；參加北伐軍，獻身大革命等等。共青團所有的作用，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本；結(jié)合工農(nóng)群眾是方向；堅持自身建設(shè)是保證；新世紀經(jīng)驗。共青團從開始的5000余人發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)超過8000萬人了。

共青團的組織原則與組織制度。中國共青團是按照民主集中制的原則組織起來的統(tǒng)一整體。充分發(fā)揚團內(nèi)民主，正確集中。團內(nèi)各種會議、批評與自我批評、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人集合、加強指導(dǎo)民主選舉的形式。民主集中制既是團的根本組織原則，也是團的根本組織制度。共青團的制度是為加強團的組織建設(shè)而建立，所以必須嚴謹執(zhí)行。

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黎瓊09級法本2班

團校培訓(xùn)心得體會

201*年11月21日開始，我院舉辦了人文社科學(xué)院第一次分團校培訓(xùn)，作為一名學(xué)生會干部，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習，同時我也很珍惜這一次學(xué)習的機會。在這陽光和煦又有一絲寒意的冬日，我用最真誠的心感謝各位老師對我們的精彩授課，你們在百忙之中抽出休息時間來給我們培訓(xùn)，辛苦了！現(xiàn)在，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)；作為一名學(xué)生干部，我們又應(yīng)該具備怎樣的能力，對此我有了更多的認識。

這次團校的課程是由開學(xué)典禮和專題講座兩個部分組成的。在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們再次感受了中華人民共和國國歌的震撼，一首《義勇軍進行曲》讓我們憶起了中國一路走來的點點滴滴。學(xué)生代表的發(fā)言道出了所有學(xué)員的心聲，那就是抓住機會，提高自己。汪書記的致辭深深的影響著我們，特別是他對我們提出的幾點希望：努力學(xué)習、提高素質(zhì)；勤奮工作、勇于創(chuàng)新；嚴于律己、作為表率；全面發(fā)展、完善自我。這短短的幾句話讓我們懂得了怎樣更加準確的定位自己、提高自己。在聆聽了汪書記對全體學(xué)員的殷切希望后，我們的團校培訓(xùn)正式拉開序幕。

團校的第一講是由魏弦魏老師主講團員意識教育。在魏老師的帶領(lǐng)下，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史。魏老師向我們介紹了中國共產(chǎn)主義青年團（以下簡稱共青團）的定位：共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這讓我們更進一步認識到我們作為青年學(xué)者的使命和責任，我們應(yīng)該提高思想覺悟，積極向組織靠攏，爭做優(yōu)秀的青年大學(xué)生。在這堂課上我們還深入了解到共青團的基本組織機構(gòu)及基層組織的基本任務(wù)、團組織建設(shè)原則、團員發(fā)展與推優(yōu)入黨等基本常識，從里面我們懂得了許多，明白了自己該怎樣做，那就是用一種“陽光心態(tài)”來面對我們該面對的事，遇事學(xué)會堅持，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，學(xué)會思考處理事情的方法。

團校的第二講是由王云昭老師主講。王老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們解說人生，他對人生的理解使所有學(xué)員都受益匪淺，激起了同學(xué)們對人生的憧憬和規(guī)劃。我清楚的記得王老師給我們的總結(jié)是：人生=情商+智商+逆商+商商，務(wù)實=細致+周全、踏實、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奮+守住平衡+守住堅強+守住淡定+守住操行+守住博愛。在聆聽了王老師對此的具體分析后，我們明白了我們先是學(xué)生，職責是學(xué)知識、學(xué)做人，然后再是一名學(xué)生會干部，在工作中進一步學(xué)會保持平常心，學(xué)會推銷自己。并且我清楚的知道學(xué)生會干部就是一座橋梁、一面旗幟，我們要嚴格要求自己，做到真正的務(wù)實，在平常的學(xué)習和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。團校的第三講是由萬丹老師主講紅歌賞析。萬老師講課很幽默，聲音優(yōu)美，很受大家的歡迎，在她的課堂上，同學(xué)們的積極性很高，課堂氣氛很活躍。萬老師通過《黃河大合唱》中的歌詞向我們介紹了我國勞動人民的智慧和愛國熱情。當老師講到音樂起源時，我們不得不感嘆中華兒女的聰明才智，無論是音樂的發(fā)展還是歌詞的情感表達，我們都有著讓外國人驚嘆不已的造詣。萬老師的精彩授課讓大家激情高漲，使同學(xué)們對我國的音樂也有了更深的感情。

團校的第四講是由汪大喹汪書記主講公文寫作。這也是一堂讓我們獲益很多的授課，公文寫作是我們在以后出身社會后極可能用到的知識，現(xiàn)在有這個機會讓我們學(xué)習寫作，是老師精心為我們考慮而作出的決定，是我們的榮幸。汪書記給我們介紹了公文種類、公文要素及公文的寫作要求，這些都讓我們比其他人先了解到公文這種文字性東西得處理技巧，所以能夠參加這次團校培訓(xùn)，我們是幸運的。另外，汪書記還著重講到公文格式中常見的錯誤：文種使用錯誤、標題錯誤、行文格式錯誤、行文關(guān)系錯誤、隨意撰寫主題詞等，這些錯誤都是很多人普遍存在的問題，我們有幸了解到，就相當于為我們以后在從事這方面的工作積累了經(jīng)驗，我們就可以少走彎路，節(jié)約時間做更多的事。

團校的第五講是由段敬丹老師主講學(xué)生常用禮儀與行為素養(yǎng)。段老師激情的授課讓所有學(xué)員興趣大增，同學(xué)們在輕松的課堂中學(xué)到了許多能夠培養(yǎng)我們內(nèi)在修養(yǎng)的知識。讓我記憶最深的一些素養(yǎng)要求是：我們要善于學(xué)習追求進步；要具有高度的膽識和智慧；要時刻保持旺盛的斗志；要處亂不驚，從容面對；要學(xué)會寬恕他人；要保持高度的自信心等。段老師的每句話語，都讓我們這一代自認為很驕傲的青年對自己有了新的定位，讓我們在迷茫的大學(xué)生活中有了奮斗的目標，我們不是什么都懂，相反，我們還有很多都不懂。此次課以后，我們對自己有了全新的認識，每一句大學(xué)生素養(yǎng)要求都是那么的讓人深思，我們曾經(jīng)做到了幾點，以后我們又應(yīng)該怎樣改造自己，這堂課給了我們明確的指向。一個人是否有很高的素質(zhì)涵養(yǎng)，在各種場合的一些小小的禮儀舉動中就能看出來，所以學(xué)習各種場合的禮儀是非常有必要的，而這次的培訓(xùn)班就給了我們這樣一次機會，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們懂得了一些重要場合的禮儀，這讓我們的個人素養(yǎng)又有了一個深層次的提升。

此次的團校培訓(xùn)，使我提高了理論知識水平，培養(yǎng)了大局觀念，增長了見識，開闊了眼界，歷練了學(xué)生工作應(yīng)具備的能力，提升了綜合素質(zhì)。我充分意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應(yīng)該從以下幾點來完善自己：一是認真學(xué)習，提高素質(zhì)；二是善于溝通，團結(jié)協(xié)作；三是要善于創(chuàng)新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己。

最后，真誠的感謝每位老師不辭辛勞地為我們傳授知識，讓我們有機會深入了解團校及團學(xué)工作應(yīng)具備的能力。我會加倍努力學(xué)習，抓住一切機會提升自己，爭取做一個優(yōu)秀大學(xué)生和一個稱職的學(xué)生會干部。

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