化工實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
來(lái)龍蟒公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)半月了,我感覺(jué)我在這短短的三個(gè)半月的時(shí)間里迅速的成長(zhǎng)了起來(lái)。不論是從思想上,還是行為上,或是學(xué)習(xí)上,我都有了很大的轉(zhuǎn)變。從以前在學(xué)校睡到八九點(diǎn),到現(xiàn)在的按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)上下班,從以前在學(xué)校的正常作息時(shí)間到現(xiàn)在的三班三倒,從以前在學(xué)校的食堂生活到現(xiàn)在的柴米油鹽………
現(xiàn)在,我看自己身上的變化,首先,從獨(dú)立性來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在是一顆仙人掌,放哪兒哪兒能活。其次,從工作上來(lái)說(shuō),我不僅能按部就班,同時(shí)也是能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作。再次,從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),我盡量將在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。從心態(tài)上來(lái)說(shuō),我不再唉聲嘆氣,也不再怨天尤人,時(shí)刻保持良好的心態(tài),做到微笑是最好的禮貌。
實(shí)習(xí)了這么久,我體會(huì)到,其實(shí)在生產(chǎn)中,等待新廠開(kāi)車后,所有的操作工藝條件成熟后,我們的工作其實(shí)每個(gè)人都能做好;但是,我認(rèn)為,在公司里要想發(fā)展,在學(xué)習(xí)上要想進(jìn)步,我們就需要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不能僅僅局限于操作,這才是自己應(yīng)有的思想。
我感受到,在不僅僅是在這一個(gè)崗位,或者是其他任何一個(gè)崗位,或者說(shuō)是任何一份工作,都需要一個(gè)習(xí)慣那就是細(xì)心,所以說(shuō)有“細(xì)節(jié)決定成敗”這一說(shuō)法。在這段時(shí)間里,我養(yǎng)成了細(xì)心做事,隨時(shí)檢查的習(xí)慣,我相信這些習(xí)慣,對(duì)于我,不管我是否在這公司工作,對(duì)我以后都有非常大的幫助。
我現(xiàn)在覺(jué)得,我很幸運(yùn),我能來(lái)到這實(shí)習(xí),因?yàn)樵谶@里,我們一起的七個(gè)人,得到了同學(xué)之間到朋友之間,甚至是兄弟之間友情或者是感情的一個(gè)升華。同時(shí),這是我的第一份工作,在實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧,我都感到很滿足。
我知道,只有善于總結(jié)的人才會(huì)成功,才能進(jìn)步,才能發(fā)展,所以,現(xiàn)在,我對(duì)我這段時(shí)間在公司實(shí)習(xí)做一些總結(jié):
我在酸解崗位實(shí)習(xí),對(duì)于酸解的原理,目的,方法,影響因素,一些常見(jiàn)的不正,F(xiàn)象,以及處理方法,我就不闡述了,因?yàn)檫@是最基本的東西。
現(xiàn)在,我著重從以下三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):1.酸解鈦液各個(gè)指標(biāo)對(duì)后期各個(gè)工序的影響
1)酸解率,酸解率不夠,會(huì)增加成本,減少產(chǎn)量,影響鈦液濃度。
2)穩(wěn)定性,穩(wěn)定性太差,會(huì)產(chǎn)生膠體,從而在水解時(shí)形成不良結(jié)晶中心,使得偏鈦酸粒度不均勻,易吸附雜質(zhì),延長(zhǎng)水洗時(shí)間,煅燒時(shí)易燒結(jié),最終影響鈦白粉的白度、消色力和穩(wěn)定性。
3)鈦液濃度,鈦液濃度低,其顏料性能差。這就需要我們嚴(yán)格控制浸取水的加量。
4)鐵鈦比,當(dāng)鐵鈦比過(guò)高,在水解產(chǎn)物冷卻時(shí),鈦液中會(huì)析出硫酸亞鐵晶體,從而使水洗時(shí)間加長(zhǎng),水解率會(huì)降低,所以在還原時(shí),嚴(yán)格控制鐵粉的加量,避免過(guò)量還原,浪費(fèi)鐵粉。5)F值,F(xiàn)值過(guò)大,酸消耗過(guò)多,水解時(shí)間長(zhǎng),水解率低,難以水洗,鈦回收率低,易燒結(jié)。F值低,穩(wěn)定性下降,會(huì)造成早期水解。
6)三價(jià)鈦,三價(jià)鈦過(guò)高,鈦液不發(fā)生熱水解,不易形成偏鈦酸沉淀,從而影響水解率,造成鈦的回收率低。同時(shí),三價(jià)鈦過(guò)高,消耗酸多,成本增加,鈦液穩(wěn)定性變差,沉降困難。2.煮鍋的原因及方法
1)目的,由于主反應(yīng)不夠完全,或者是礦粉中含有的雜質(zhì)過(guò)多,不參與反應(yīng),導(dǎo)致鍋內(nèi)固相物增多,使鍋內(nèi)的有效容積減少,從而影響下礦量,影響產(chǎn)量、成本。
2)原理,就是補(bǔ)加廢酸、水,或者98%酸,55%酸,延長(zhǎng)浸取時(shí)間,將固相物溶解。在生產(chǎn)中,當(dāng)鍋內(nèi)固相物超過(guò)三十方時(shí),觀察固相物形態(tài),若是固相物形態(tài)疏松多孔,便不需要煮鍋,若是固相物表面光滑,便需要進(jìn)行煮鍋溶解鍋內(nèi)固相物。煮鍋的操作步驟大致分為三步:
3)首先,根據(jù)鍋內(nèi)固相物的多少,確定補(bǔ)加適量的酸或水。(必要時(shí)打開(kāi)蒸汽將溫度升至40度以上)
4)還原,待得固相物溶解殆盡時(shí),加適量鐵粉還原至有三價(jià)鈦出現(xiàn)即可。5)放料,因?yàn)橹箦佀免佉嚎傗伒戎笜?biāo)都不夠,需要混合放料。3.開(kāi)車的準(zhǔn)備預(yù)案
1)槽罐的清理:將酸解鍋和預(yù)混槽內(nèi)的多余耐酸磚及垃圾清理出來(lái),然后用水將預(yù)混槽沖洗干凈,把廢水放至中轉(zhuǎn)槽,用中專泵打至酸解鍋內(nèi),在這過(guò)程中,檢查管道,閥門是否有跑冒滴漏現(xiàn)象。然后將鍋內(nèi)壓空開(kāi)大,用水沖洗干凈酸解鍋,最后將廢水通過(guò)放料管支管排至污水分流溝。
2)管道的實(shí)驗(yàn):在清洗管道時(shí),管道內(nèi)的水流量,流速,沒(méi)有跑冒滴漏現(xiàn)象便一切正常。
3)投產(chǎn)前的準(zhǔn)備:壓空,保證壓空的大小。蒸汽,保證蒸汽的充足。水,保證水流量的大小。電,確認(rèn)各個(gè)電路的通路,能夠正常供電。泵,確定混料泵是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn)以及攪拌泵的正常。
4)帶水調(diào)試方案:帶水調(diào)試,僅僅只能實(shí)驗(yàn)管道的正常。
5)帶料調(diào)試的方案:按正常生產(chǎn),投10t礦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按正常生產(chǎn)操作進(jìn)行調(diào)試。4.設(shè)備安裝的建議
1)根據(jù)管道的介質(zhì)選擇管道的材質(zhì),根據(jù)泵的大小選擇管道的口徑,根據(jù)高度選擇泵的揚(yáng)程,確定功率。
2)管道需要有坡度,避免安裝直角管道,以免堵塞管道。3)管道及閥門的安裝要便于操作.
4)浸取水總管道需要安裝一個(gè)閥門,以檢查浸取水是否正常。
5)加鐵粉勞動(dòng)強(qiáng)度大,可以弄一個(gè)地坑,將筐吊在地坑里,可以減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。6)在一樓增加一個(gè)小的沉降池,每次沖樓和管道出現(xiàn)事故后沖洗的廢水先經(jīng)過(guò)這個(gè)沉降池,可以將鐵粉以及含鈦的物料有效的進(jìn)行收集。現(xiàn)在實(shí)習(xí)快結(jié)束了,越是感覺(jué)時(shí)間很是緊迫,越是感覺(jué)自己學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,自己這也沒(méi)有學(xué)好那也沒(méi)有學(xué)好,總想時(shí)間能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。
可是時(shí)間只有這么多了,在以后的學(xué)習(xí)里,我要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真操作每一個(gè)步驟,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,保持認(rèn)真對(duì)待一切工作的態(tài)度。
我認(rèn)為我不僅要在HPO崗位上學(xué)習(xí),也要延伸學(xué)習(xí)原礦以及沉降,以便于自己以后在酸解崗位上能夠更好更嚴(yán)格的控制酸解鈦液指標(biāo),以便后期工序的順利進(jìn)行。做到知其然,知其所以然。
我很幸運(yùn)來(lái)龍蟒是實(shí)習(xí),也很高興來(lái)這兒實(shí)習(xí),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)為龍蟒盡自己一份力,我祝愿襄陽(yáng)龍蟒早日正常生產(chǎn),真正成為“百年龍蟒,卓越龍蟒,全球龍蟒”。
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化工仿真實(shí)習(xí)總結(jié)
化工091邱偉康23
為期一周的化工仿真實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只是每天進(jìn)出機(jī)房,對(duì)著電腦進(jìn)行操作,但是學(xué)到的知識(shí)卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。
仿真實(shí)驗(yàn)是以仿真機(jī)為工具,用實(shí)時(shí)運(yùn)行的動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型代替真實(shí)工廠進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的一門新技術(shù)。仿真機(jī)是基于電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)或多媒體部件,由人工建造的,模擬工廠操作與控制或工業(yè)過(guò)程的設(shè)備,同時(shí)也是動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型實(shí)時(shí)運(yùn)行的環(huán)境。
仿真實(shí)驗(yàn)為學(xué)生提供了充分動(dòng)手的機(jī)會(huì),可在仿真機(jī)上反復(fù)進(jìn)行開(kāi)車、停車訓(xùn)練,在仿真機(jī)上,學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學(xué)習(xí)。例如自行設(shè)計(jì)、試驗(yàn)不同的開(kāi)、停車方案,試驗(yàn)復(fù)雜控制方案、優(yōu)化操作方案等?梢栽O(shè)定各種事故和極限運(yùn)行狀態(tài),提高學(xué)生分析能力和在復(fù)雜情況下的決策能力。真實(shí)工廠決不允許這樣做。高質(zhì)量的仿真器具有較強(qiáng)的交互性能,使學(xué)生在仿真實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,實(shí)驗(yàn)效果突出。主要內(nèi)容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置,如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應(yīng)、連續(xù)反應(yīng)、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉(zhuǎn)化裝置等。采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行仿真操作的方式。
在這里我就總結(jié)下我們主要學(xué)習(xí)的5個(gè)仿真實(shí)驗(yàn):離心泵、換熱器、脫丁烷塔、吸收解吸單元、離子膜燒堿。
離心泵是我們最初接觸的化工仿真實(shí)驗(yàn),它是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)實(shí)驗(yàn),但是起初對(duì)著屏幕我們大多數(shù)人還是摸不著頭腦,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索熟悉,很快就將仿真實(shí)驗(yàn)的操作流程掌握了,再針對(duì)離心泵實(shí)驗(yàn)的一些特點(diǎn)以及注意點(diǎn)(例如罐液位,泵出口壓力,泵進(jìn)口壓力,灌壓)按照指示正規(guī)的步驟進(jìn)行操作,沒(méi)過(guò)2個(gè)小時(shí)我就將離心泵的開(kāi)車停車過(guò)程做到了滿分。
換熱器是第二個(gè)實(shí)驗(yàn),再離心泵的基礎(chǔ)上面對(duì)換熱器不會(huì)那么茫然了,它本身也是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的流程,先進(jìn)行冷流體進(jìn)液然后熱流體進(jìn)液讓它們進(jìn)行換熱,但是要想做好它,必須控制好冷流入口流量控制FIC101,冷流出口溫度TI102,熱流入口溫度控制TIC101,PI101泵出口壓力。了解好步驟以及注意點(diǎn)后我專注的進(jìn)行了一次開(kāi)車,第一次不盡完美,但卻是第二次完美開(kāi)車的完美參照,針對(duì)第一次的不足,第二次更加小心的操作,自然也很順利的完成的列管換熱器的開(kāi)停車。
脫丁烷塔是第三個(gè)實(shí)驗(yàn),相比前兩個(gè)實(shí)驗(yàn),脫丁烷塔的難度可謂是大大提高,它的工藝流程更為復(fù)雜(包括進(jìn)料過(guò)程,再沸器的投入使用,建立回流,出產(chǎn)品)需注意參數(shù)(溫度,塔頂溫度,塔底溫度,靈敏版溫度,塔頂壓力,塔釜液位,回流罐液位)更多更難控制。為了更好的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這次我先對(duì)照流程圖與工藝過(guò)程先將思路理了一遍,在我弄清步驟之后,我便開(kāi)始開(kāi)車,由于各流量,閥門開(kāi)度不合適以及未及時(shí)調(diào)整,使得部分參數(shù)偏離目標(biāo)值,我記下偏離的參數(shù),然后找出其偏離的原因,發(fā)現(xiàn)大部分是因?yàn)榧訜崴俣扰c液位上漲速度不相宜而造成,針對(duì)這點(diǎn),我第二次開(kāi)車,時(shí)刻注意溫度以及液位的變化,使它們?cè)诓▌?dòng)中平衡,最終達(dá)到理想要求,經(jīng)過(guò)兩次的操作我也算是摸清了脫丁烷塔的底,之后的操作便很自如的很快的達(dá)到理想要求。
吸收解吸單元是第四個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)難度更甚,光是看它的流程圖就得耗上一點(diǎn)精力,對(duì)于這種復(fù)雜的工藝過(guò)程,我想必須先非常清晰其流程,不然一味嘗試只是徒勞。通過(guò)看參考資料,我得出一個(gè)自己的方法,對(duì)于這種復(fù)雜的過(guò)程,應(yīng)該先將它簡(jiǎn)化,將它分解單元化,對(duì)各個(gè)單元逐個(gè)擊破,然后整體上又將他們有機(jī)的聯(lián)系,整體進(jìn)行調(diào)控。我按照思路逐步完成充壓,進(jìn)吸收油,建立C6油冷循環(huán),建立C6油熱循環(huán),進(jìn)富氣。雖然步驟中局部出現(xiàn)小失誤,但結(jié)果也總算復(fù)合要求。
離子膜燒堿是最后一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然它的過(guò)程看似極其復(fù)雜,但我覺(jué)得它是很簡(jiǎn)單的,只要了解他的原理之后,按著指示步驟逐一操作,雖然繁瑣的過(guò)程會(huì)耗費(fèi)一定時(shí)間但是付出一點(diǎn)耐心還是很容易完成的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的操作練習(xí),我對(duì)化工仿真實(shí)驗(yàn)也算有了幾分認(rèn)識(shí),憑自己過(guò)去幾天的經(jīng)歷與總結(jié),我得出以下心得:
(一)熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開(kāi)車規(guī)程
雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動(dòng)手開(kāi)車前頁(yè)一定要做到這“四熟悉”,特別是面對(duì)復(fù)雜的化工過(guò)程或者是以前從未接觸過(guò)的化工過(guò)程的時(shí)候,對(duì)過(guò)程的熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會(huì)誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開(kāi)車分?jǐn)?shù)不說(shuō),更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的工藝過(guò)程,也許開(kāi)關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個(gè),如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開(kāi)到什么程度,那么當(dāng)開(kāi)車的時(shí)候必然會(huì)手忙腳亂,而且會(huì)錯(cuò)誤不斷,因此在開(kāi)車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個(gè)工藝過(guò)程。
(二)首先進(jìn)行開(kāi)車前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開(kāi)車
開(kāi)車前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開(kāi)車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡(jiǎn)化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中,這些開(kāi)車前的準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡(jiǎn)化的,所以,我們?cè)诜抡娌僮鞯臅r(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個(gè)原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開(kāi)車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過(guò)程的自身規(guī)律,不按操作順序就開(kāi)不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。
(三)操作切忌大起大落
在仿真操作過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會(huì)引起轉(zhuǎn)速在很長(zhǎng)一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來(lái),面對(duì)這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁?huì)造成系統(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過(guò)程中是絕對(duì)不允許的。大起大落會(huì)造成物料供給的困難,一會(huì)需要大量的物料,一會(huì)又只需少許物料,這對(duì)于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會(huì)造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開(kāi)大,然而熱量的供給是個(gè)大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會(huì)導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。大型化工裝置中,無(wú)論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
(四)先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷
我想低負(fù)荷開(kāi)車,這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_(kāi)車過(guò)程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候如果是高負(fù)荷的啟動(dòng),那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動(dòng)可以減小事故帶來(lái)的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開(kāi)車過(guò)程中,有一部分物料是需要流動(dòng)的,同時(shí)也會(huì)有部分產(chǎn)出,但是由于是開(kāi)車過(guò)程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動(dòng),可以減少對(duì)原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。
(五)建立物料平衡的概念
在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過(guò)這個(gè)平衡來(lái)間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來(lái)合理的調(diào)整開(kāi)車步驟,把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動(dòng)上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。在鍋爐升壓的過(guò)程中可以通過(guò)判斷進(jìn)水量的多少來(lái)判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。
本次仿真實(shí)習(xí)對(duì)我們化工班的學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是意義重大,它讓我們提前體會(huì)到了坐在總控室操控工廠生產(chǎn)的感受。讓我們感受到了整個(gè)工廠生產(chǎn)系于我身的責(zé)任感,工作中必須全神貫注,一點(diǎn)點(diǎn)的消差錯(cuò)都可能造成產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題甚至事故危險(xiǎn)。對(duì)于化工人來(lái)說(shuō)它提醒我們不僅要學(xué)好理論知識(shí)更要熟悉生產(chǎn)操作,畢竟理論是死的,產(chǎn)品質(zhì)量才是硬道理。做為一個(gè)化工科班學(xué)生,我覺(jué)得我要學(xué)的還有很多,要走的路還很長(zhǎng)。
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