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大學計算機強化訓練小結(jié)

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大學計算機強化訓練小結(jié)

計算機強化訓練小結(jié)

班級:學號:姓名:

一實訓內(nèi)容

(一)通過大量的上機實踐,積極動手操作,認真分析和思考學之間密切配合、團結(jié)協(xié)作,努力提高了實習效率。我們學習了常用的辦公軟件Word、Excel、PowerPoint、經(jīng)過反復練習,我們基本已經(jīng)可以熟練地運用它們了。

1、學習了計算機,我懂得了辦公軟件給我們帶來的好處。比如:word的功能是,清晰的呈現(xiàn)出表格和圖片,能直觀地表達文章的思想和結(jié)構(gòu),并讓文檔的版面更加美觀和大方。2、Excel可以自作出專業(yè)的電子表格,并能對大量的數(shù)據(jù)進行收集,分析和計算。這樣一來為我們省了不少的事和時間,得到的結(jié)果是又快、又準、有精確。

3、而powerpoint它能放映文字、圖片、聲音和動畫于一體的多媒體制作和演示,尤其創(chuàng)作出的演示文稿能夠在一組圖文并茂的畫面中表達出我們的想法。它還可以廣泛應用于開會、產(chǎn)品宣傳、教學等等。二、實訓收獲

這次強化訓練的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時考試中經(jīng)常用到的。特別是EXCEL,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次強化訓練,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F(xiàn)在想起來這次實訓是必要的三、實訓體會

通過這次強化訓練,對我們的計算機等級考試有了極大的幫助,讓我們從毫不理解這些辦公軟件,到能夠應用于它,拿出我們的成果來,這些都是上了計算機實踐課的成果。

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

擴展閱讀:計算機強化訓練office實驗總結(jié)報告

洛陽理工學院

計算機操作強化訓練報告

專業(yè)計算機科學與技術(shù)班級______________________________學號______________________________姓名______________________________完成日期201*年1月3日

實訓/實驗內(nèi)容與要求1.鍵盤指法和打字訓練:運用正確的指法進行中英文輸入并達到40漢字/分的速度。2.Word排版強化訓練:能夠熟練編排論文等圖文并茂的文章,掌握分節(jié)符、分頁符的應用,并能生成文檔的目錄。題目:要求學生制作一份報紙或者公司簡介或者個人自薦書(可以自己命題),另外制作出一個程序流程圖。3.Excel電子表格強化訓練;能夠使用它制作電子表格,完成復雜的數(shù)據(jù)運算,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,能夠把數(shù)據(jù)和圖表關聯(lián)及打印。題目:制作本班的成績表。4.PowerPoint制作強化訓練;能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿。題目:制作《計算機文化基礎》課程電子課件。要求每個學生獨立完成各項任務,并提交一份總結(jié)報告指導教師:_______________年月日指導教師評語成績:指導教師:_______________年月日洛陽理工學院技能訓練/實驗專用周報告

實驗報告總結(jié)

地點:第一機房時間:201*-12-30201*-1-3強化訓練內(nèi)容:

1.鍵盤指法和打字訓練:運用正確的指法進行中英文輸入并達到40漢字/分的速度。

2.Word排版強化訓練:能夠熟練編排論文等圖文并茂的文章,掌握分節(jié)符、分頁符的應用,并能生成文檔的目錄。題目:要求學生制作一份報紙或者公司簡介或者個人自薦書(可以自己命題),另外制作出一個程序流程圖。

3.Excel電子表格強化訓練;能夠使用它制作電子表格,完成復雜的數(shù)據(jù)運算,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,能夠把數(shù)據(jù)和圖表關聯(lián)及打印。題目:制作本班的成績表。

4.PowerPoint制作強化訓練;能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿。題目:制作《計算機文化基礎》課程電子課件。

強化訓練目的及意義:

《計算機操作強化訓練》是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在學完《計算機文化基礎》課之后進行的一個實踐環(huán)節(jié)。其教學目標是加強學生對操作系統(tǒng)及辦公軟件的認識,進行微機操作基本技能的強化訓練,訓練和提高微機操作技能。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

心得體會:

一、指法練習

有關指法練習的問題其實并不是太多,個人覺得只要勤加練習就可以,但關鍵是我們練習時候的方法必須正確,這樣才能高效的得到提高,有的同學可能打字時候的指法并不準確,但是依然打字打得很快,但是作為初學者我們還是要養(yǎng)成一個正確良好的打字習慣。我們要利用好有關打字練習的軟件幫助我們提高打字的速度。并且要不斷挑戰(zhàn)自己,努力加快自己的打字速度,以致達到“最高的境界”盲打。二、word部分

word是我們在生活中經(jīng)常用到的辦公工具,我們會經(jīng)常使用它來做有文檔的工作。還有我們畢業(yè)的時候要寫的論文,都是word的應用,所以在練習之前就引起了我們的足夠重視。在做報紙的排版的時候剛開始根本不知道從哪里下手,如

洛陽理工學院技能訓練/實驗專用周報告

果把內(nèi)容輸好以后再用“格式”里的分欄根本達不到理想的效果,所以我就只好到百度文庫里找了別人以前做過的報紙,才發(fā)現(xiàn)那一塊一塊的是用文本框來實現(xiàn)的,所以這才有了思路。但是在使用文本框的時候依然遇到了很多問題,例如:在文本框里的圖片不能改變版式,也不能進行分欄。后來在王老師的提醒下知道在文本框里還可以再加入另一個文本框來實現(xiàn)上述的目的。還有就是在復制文字的時候往往復制過來的文字會帶有原有的格式,在這我就想到了老師在課堂上講到過的“無格式復制”,通過編輯里的選擇性粘貼完全可以輕而易舉地解決這個問題。

在做完自己的報紙后,我發(fā)現(xiàn)同學們做的也都很好。他們幾乎每個人都很有自己的想法與特色,所以我們會在一起討論:你的這個是怎么做的,給我說一下。所以我們從對方那里又學到很多東西。學習就是一個相交流與探討的過程。三、excel部分

excel對我們這個專業(yè)來說,在以后的日子里可能會用到的很少,但是我們也并沒有因此而忽視它。至少這對我們來說是顯現(xiàn)我們基本的專業(yè)素質(zhì)的地方。這次有關excel的作業(yè)是制作本班的成績表。(這么多年了,頭一次掌握自己填寫考試成績的權(quán)利,哈哈哈!)起先,是數(shù)據(jù)的輸入,這對我們絕對不是一個問題,但是在輸入的時候會用到一些錄入的基本技巧,這是我們應該注意和學習的。比如說ctrl+拖動就會出現(xiàn)有一定次序的數(shù)據(jù),用這個技巧會幫助我們省出很多時間。接著就是數(shù)據(jù)的計算,我們學會插入相關函數(shù)來進行計算,比如說:求總數(shù)求平均數(shù)。還有就是數(shù)據(jù)的排序,做得多了你會發(fā)現(xiàn)有關數(shù)據(jù)的各種排序其實都集中在“數(shù)據(jù)”這一菜單欄中,在排序的過程中是有很所細節(jié)要引起我們注意的。比如說是選中后篩選還是不用選中直接篩選就行,希望在以后的學習中能夠多總結(jié)。在完成以后要打印的時候,同學們出現(xiàn)情況就是:很多東西在打印出來以后才發(fā)現(xiàn)是錯誤的,這點感覺不好,一方面浪費了紙張,一方面還得重做找問題。

所以在以后的學習中,我們應該事先檢查清楚之后再去打印,要養(yǎng)成良好的習慣。

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