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陽光大課間活動實施方案1

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 22:22:50 | 移動端:陽光大課間活動實施方案1

陽光大課間活動實施方案1

廣家小學陽光大課間活動方案

為了更好的落實學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,真正保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生良好的心理素質和道德素質,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。同時也為了豐富校園體育文化生活,營造積極向上的學風,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。我校小學部決定實行開展“陽光活動,我的最愛”的大課間活動,使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”。具體方案如下:一、活動目標:

1、通過“陽光大課間”體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣促進學生健康成長;2、在“陽光大課間”體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質;

3、通過“陽光大課間”體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛,勇于克服困難的堅強意志。二、實施措施:

1、保證“陽光大課間”活動的時間。使大課間活動的開展,在時間上得到有力的保障。

2、選擇設置豐富的活動內(nèi)容,制訂詳細的活動流程,讓各個班級都能明確知道每天的活動內(nèi)容、所需的活動器械以及場地安排等。使大課間活動的開展,在條件上得到有力的保障。

3、各班級的所有教師參與到大課間活動中去,使“陽光大課間”活動的開展,在師資配備、安全后勤以及運動技術指導上得到有力的保障。三、活動安排:1、活動時間:

根據(jù)作息時間表的安排,每周的周二至周五的上午大課間時間(約40分鐘)。周一升國旗在國旗下的講話通報上周值周情況。

2、活動場地:前操場,后操場,水泥路面。雨雪天在各自教室。四、活動說明:

1、全學部師生應高度重視,各班級必須嚴格認真地按此方案落實“陽光大課間”活動。確保師生共同參與,保證活動的時間與活動質量。2、各班可根據(jù)學生的愛好到指定的活動場地進行活動。雨雪天則按《室內(nèi)活動安排表(雨雪天表)》在本班教室進行活動。(各班級一律不準占用大課間活動時間做其他事情)

3、各班原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動,如果在活動中有多余時間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下,各班可以結合本班師生的實際情況,選擇一些師生樂于參與、易于進行的簡單、安全、文明、健康的活動內(nèi)容進行補充活動。

4、有關活動所需器材,各班應大力宣傳、動員學生自帶部分器材。(如,短跳繩、毽子、橡皮筋等).身體不適無法進行劇烈活動的學生負責本班所需器材保管。

5、活動項目的培訓由各班班主任負責,科任老師配合。五.活動流程:

1.集合2分鐘放少先隊集合號音樂。進場3分30秒慢跑放運動員進行曲《七彩陽光》廣播體操4分30秒《旭日東升》武術健身操2分51秒

根據(jù)學生自己的愛好選擇陽光活動(跳短繩踢毽子跳皮筋下棋打乒乓球做簡單的小游戲等20分鐘背景音樂:陽光體育之歌陽光伙伴中國功夫2.雨天活動安排:

設計安排一些適合學生活動的室內(nèi)游戲項目,各班自己選擇游戲進行活動。

(1)、扳手腕:兩人在課桌的兩側面對面坐好,雙方用右手互握,肘部頂在桌面上,相距約20CM;前臂保持豎直,左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后,雙方用力將對方手腕往左下扳壓,直至將對方手背壓在桌面上為勝。

(2)、乒乓球打靶:將教室中間前面的兩行課桌搬開,空出一塊位置位置做游戲,在這空位置上,離講臺34M處,放一張課桌作為投擲線。學生按座位縱行分隊,各隊第一人拿一個乒乓球站在投擲線后。在講臺上,成一橫排豎立放6個飲料瓶。游戲開始,學生站在投擲線后用乒乓球瞄準飲料瓶投擲,將飲料瓶打倒者得1分。擲完后,將球撿起交給第二人再做,直至全隊做完為止。得分多的隊為勝。

(3)、詞語接龍:學生坐在座位上,由第一行第一個學生隨便說一個詞匯,例如“今天”,接著第二個學生以第一個學生所說詞匯的后一個字打頭,又組成一個詞匯,例如,“天氣”依此法一直往下傳,“氣候”,“候補”,“補救”等,一直到某一學生組不成詞匯為止,罰該學生表演一個節(jié)目后,又由該學生重新起頭再做。

(4)、準確定位:兩人面對面坐好,甲用一手按住自己鼻子,另一手前舉并被乙的同側手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時,喊出頭部器官的名稱(如眼睛、鼻子、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位。指對了,雙手互換角色;指錯了不交換。

(5)、添鼻子:學生坐在座位上,按座位縱行分隊。游戲前,在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進行評比,比哪個隊添得準確,并進行評分。接著各隊第二人再做,最后得分多的隊為勝。

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沙井鎮(zhèn)小河學校

陽光體育大課間活動實施方案

一、指導思想

根據(jù)中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神和溫家寶總理在201*年〈政府工作報告〉中提出的“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的要求,切實加強學校體育工作,積極開展陽光體育運動,促進學生身心健康和諧發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性與創(chuàng)造性。促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。特制定本校實施陽光體育“大課間”活動方案。

二、領導小組組長:張平華

副組長:蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元組員:全體教師職責:

(1)領導小組:領導整個活動的開展。

(2)體育老師:具體負責全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質量負責。

(3)年級組長:領導、指導本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質量負總責。

(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責任人,對本班的活動質量和活動效果負全責。

(5)跟班教師:協(xié)助班主任負責對相應班級活動的組織、開展以及秩序的維護。

三、目標和原則(一)目標

1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的學習積極性和潛能。

3、促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習慣,強化團隊意識,促進學生全面和諧的發(fā)展。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校風、學風。(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生的習慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用多種活動相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。

3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動中來,達到全員健身的目的。四、實施措施

1.制度保障:學校為使大課間活動常態(tài)化,建立學生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。

2.時間保障:學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操,任何教師不得擠占大課間活動時間。

3.人力保障。學校要求大課間活動所有教師全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,更有利于構建融洽、和諧、平等的師生關系。

4.器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學生自備,其余均由學校提供。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目,如:太極拳、集體鍋莊等。

5.安全保障。對學生進行安全教育,所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。

6.組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。

五、大課間體育活動內(nèi)容

(一)時間:周一至周五課間操(二)地點:操場

(三)對象:1~9年級學生

(四)活動內(nèi)容:單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展,周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳,周二、周四由各年級組自行組織開展。

201*-3-25

沙井鎮(zhèn)小河學校

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