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201*年英才學(xué)校計(jì)劃生育工作總結(jié)

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201*年英才學(xué)校計(jì)劃生育工作總結(jié)

201*年英才學(xué)校計(jì)劃生育工作總結(jié)

在上級有關(guān)部門的大力支持下,我校的計(jì)劃生育工作,始終堅(jiān)持以鄧小平理論、黨的十五大精神和江澤民總書記“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)思想,把服務(wù)重點(diǎn)放在提高育齡群眾的生活質(zhì)量,生育質(zhì)量上,以宣傳教育為主,堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心,以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn),緊緊圍繞制定的計(jì)生工作奮斗目標(biāo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃,牢固樹立“國策”意識,把計(jì)劃生育工作置于重要位置,踏實(shí)工作,扎實(shí)有效地開展了一系列富有成效的工作,主要的工作與做法有以下幾點(diǎn):

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策,需要全社會的關(guān)心與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次傳達(dá)有關(guān)精神,立足于思想認(rèn)識上的提高,按照“三個代表”的要求,著力從思想上、政治上提高學(xué)校女工對計(jì)劃生育工作的認(rèn)識,使女工充分認(rèn)識到搞好計(jì)生工作的重要性和必要性,真正把計(jì)生工作擺上教育工作的重要議事日程上來,以確保學(xué)校計(jì)生工作的順利進(jìn)行。同時,配合教導(dǎo)處抓好素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),幫助女職工樹立現(xiàn)代教育觀念,積極投身教改教研的洪流中,很多女工還自覺地學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù),做業(yè)務(wù)筆記,寫心得體會,在學(xué)校掀起了一股學(xué)習(xí)之風(fēng)、愛崗之風(fēng)。女職工的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)因有了理論的指導(dǎo),都有了很大的提高。

二、常抓基礎(chǔ)工作,認(rèn)真落實(shí)人口與計(jì)劃生育管理目標(biāo)。加強(qiáng)計(jì)生陣地建設(shè)、宣傳氛圍濃,計(jì)劃生育辦事公開。計(jì)生專干經(jīng)常了解情況,及時掌握全校所有人員的異動情況、育齡人員婚育狀況的變化及教職工家庭成員的變化,對育齡婦女進(jìn)行及時管理和服務(wù)、防止出現(xiàn)漏管對象。另外,努力加大對計(jì)劃生育工作的投入,確保了計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。堅(jiān)持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計(jì)劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性。按照人口與計(jì)劃生育管理目標(biāo),我校真正做到了:計(jì)劃生育率100%;晚婚、晚育率100%;獨(dú)生子女領(lǐng)證率100%;避孕措施知情選擇率100%;藥具發(fā)放到位率100%;統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確報表及時率100%。采取綜合措施,預(yù)防已婚育齡婦女非意愿妊娠,將已婚婦女非意愿妊娠發(fā)生率控制在1%以下,禁止非醫(yī)學(xué)原因流引產(chǎn),確保婦女生殖健康。

三、倡導(dǎo)新的生育文化觀,開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動。利用多種形勢,開展計(jì)劃生育婚育文化宣傳,學(xué)習(xí)人口理論知識和國家政策,使之樹立正確的人生觀、婚戀觀。及時對校內(nèi)未婚教職工進(jìn)行計(jì)劃生育政策宣傳,利用大小會議向廣大教職工宣傳計(jì)劃生育方針、政策。對育齡婦女進(jìn)行“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的宣傳和避孕節(jié)育知識宣傳;對更年期婦女給予衛(wèi)生保健指導(dǎo),使每個更年期婦女都能以良好的心態(tài)度過這一人生的多事之秋。

四、充分發(fā)揮計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)作用、寓宣傳教育和服務(wù)于各項(xiàng)活動之中。

今年組織了女職工生殖健康檢查,并做好隨訪服務(wù)工作。對生活困難的教職工采取扶貧幫困措施;組織女職工開展各種有益身心健康的文體活動,并保存好各種活動資料及圖片、活動記錄。做好教職工子女慶!傲ㄒ弧眱和(jié)活動,并做好了16歲以獨(dú)生子女節(jié)日費(fèi)的發(fā)放工作。

回顧這一年的工作,我校的女職工在各項(xiàng)工作和任務(wù)中均發(fā)揮了重大作用,成為學(xué)校的中流砥柱和主力軍,取得了可喜的成績。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行當(dāng)黨的十六大精神,解放思想、與時進(jìn),不斷提高人口與計(jì)劃生育工作水平,依法配合抓好人口與計(jì)劃生育工作,以穩(wěn)定低生育水平,提高人口出生素質(zhì)為主要任務(wù),加大宣傳力度,把簽定計(jì)劃生育合同的過程,作為向女工進(jìn)行計(jì)劃生育宣傳的過程,使學(xué)校的人口與計(jì)劃生育工作取得新的更大的進(jìn)步。

擴(kuò)展閱讀:貴陽市英才學(xué)校_“五五普法”工作總結(jié)

彬縣小章初級中學(xué)201*年“五五普法”工作總結(jié)

201*年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為增強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學(xué)情形,幾年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學(xué)思緒,全面貫徹黨的教育方針。當(dāng)真開展學(xué)法、知法、守法活動,鼎力提高師生的法制觀念和法令素質(zhì)。我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了“五五”普法計(jì)劃和年度法制工作打算,聘請了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和我校的正當(dāng)權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教的水平,F(xiàn)將我校普法工作情形陳述請示如下。

一、增強(qiáng)法令、律例學(xué)習(xí),樹立法令意識

每學(xué)期我們都組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例,擬定法令學(xué)習(xí)打算和軌制,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育。教育學(xué)生知法、守法。我校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法常識測試,以鞏固普法功效。

二、成立健全本能機(jī)能機(jī)構(gòu),明晰依法治校職責(zé)。

為提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教水平,維護(hù)校園不變,維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生危險事情的措置等。依法擬定依法治校軌制。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、介入的權(quán)力,工資足額實(shí)時發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊敬學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,全力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

1、成立完美領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)體例,充實(shí)闡揚(yáng)集體領(lǐng)導(dǎo)浸染,實(shí)施民主集中制,我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在普遍搜聚群眾意見的基本上,經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成抉擇后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。

2、健全平安工作軌制,著重做好校園基本行動措施的平安搜檢工作,對存在平安隱患的處所進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消出平安隱患,確保師生的人身平安;增強(qiáng)校園的治安意識,我校聘請物業(yè)人員為門衛(wèi),實(shí)施值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保我校精采的治安情形;增強(qiáng)消防和用電意識。按期排檢消防行動措施和器材,實(shí)時改換老化電線,確保用電、用水平安;擬定了平安方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊迫狀況下,師生能夠迅速疏散,同時在班會、會議時刻增強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行平安教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

3、當(dāng)真執(zhí)行國家課程要求,嚴(yán)格按照課程要求開設(shè)課程,做到開足、開齊課時,當(dāng)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意改動或變換授課時間。

4、增強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時、有計(jì)劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。

5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育主管部門審定的收費(fèi)規(guī)定、收費(fèi)尺度執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)時代向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了我校教師在群眾中的形象。

四、開展"法治進(jìn)校園"活動,堅(jiān)持道德教育與法制教育并重

1、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例,敦促青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是重視課堂教育對提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。擬定好法制教育計(jì)劃,明晰課時設(shè)置,經(jīng)過日常課堂教學(xué)增強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)我校法制教育計(jì)劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”;二是利用法制宣傳日、安全教育日,開展集中法制宣傳教育活動,不但提高我校學(xué)生學(xué)法的效果。

2、采利用“大手小手互牽手’活動,敦促學(xué)生和家長互動式的法令學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的體例。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法令條則;二是每月每個同學(xué)在法制課上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。

3、利用多樣的教育形式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想道德教育、紀(jì)律教育連系起來,把后背典型教育與正面教育、全面教育與個體教育有機(jī)連系,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校連系起來,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。舉辦法制講座、法制常識競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、辦法治手抄報等活躍活躍的形式開展學(xué)生法制教育。五年來,我校學(xué)生累計(jì)辦法治小報1000多份,曾多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師每人每年寫5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會。

4、結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建、與相關(guān)部門開展“百人百場法治進(jìn)校園”、“講傳統(tǒng)送安全’等活動,增強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法令刀兵維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。增強(qiáng)對問題青少年群體教育、,積極預(yù)防和削減青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治。5、以創(chuàng)建民主法治校園為載體,增強(qiáng)我校法治進(jìn)程。依照有關(guān)法令法規(guī)建立健全我校在教育、教學(xué)、日常管理制度,并形成嚴(yán)格的工作規(guī)范和軌制。

五、充分發(fā)揮法制副校長的浸染作用,凸起重點(diǎn),增強(qiáng)我校法制教育的針對性法制副校長在輔佐我校開展法制教育中,要求堅(jiān)持凸起重點(diǎn),針對不同時期,不同使命、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效。

一是把握重點(diǎn)時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生輕易呈現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時期,要求其當(dāng)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時,給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”輕易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等,從事例到理論,深切淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期竣事,全校學(xué)生沒有一個違法違紀(jì),過了一個文明興奮的暑假,以旺盛的精神投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

二是圍繞重點(diǎn)對象開展針對性的法制教育。針對我校呈現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,若有的學(xué)生在課堂上頂嘴教師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一路,缺課遲到,有的欺弱野蠻等,針對這些問題,進(jìn)行一一剖析,分類進(jìn)行重點(diǎn)輔佐教育,凸起用法教育。針對使用暴力手段,欺弱野蠻的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法令律例教育,對不遵守我校紀(jì)律,與社會上不三不四的混跡于一路的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教化條例》等法令律例教育,教育采取個體談話、個體講解等形式進(jìn)行。經(jīng)過對有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了我校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生改變明顯,前進(jìn)快,都能自覺地遵紀(jì)守法。

三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,國家公布了一系列有關(guān)教育方面的法令律例,教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其連系我校的具體現(xiàn)實(shí),組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例的學(xué)習(xí)教育。

六、存在的不足:

1、因?yàn)樗,我校沒有培植校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法令學(xué)習(xí)、宣傳對學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的路子還不夠廣泛。

2、對青少年法制宣傳教育水平還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還單一,缺乏豐碩性和多樣性。

3、缺乏對青少年法制教育工作的深切調(diào)研,不長于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新體例。以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的目標(biāo),有待于在此后的工作中不竭完美和改良。彬縣小章初級中學(xué)201*年“五五普法”工作總結(jié)

我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,幾年來,學(xué)校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《“五五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計(jì)劃,聘請了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平。現(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報如下。

一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識

每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識測試,以鞏固普法成果。

二、建立健全職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)。

為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利,工資足額及時發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。

2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校聘請物業(yè)管理人員為門衛(wèi),實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊(duì)會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。

四、開展"法律進(jìn)校園"活動,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計(jì)劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。

2、采取"大手小手互牽活動",推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的方式。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個同學(xué)在法制課上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。3、采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊(duì)活動、校外活動、“青年志愿者”、“學(xué)生社會實(shí)踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀少年維權(quán)崗”等形式,指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動,在實(shí)踐中增長法律知識。

4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“江淮普法行”及“3.29安全教育日”等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動依法進(jìn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

五、充分發(fā)揮法制副校長的作用,突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性

法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅(jiān)持突出重點(diǎn),針對不同時期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的效果。

一是把握重點(diǎn)時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時期,因此,每當(dāng)寒、暑假來臨時,要求其認(rèn)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時,給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,容易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束,全校學(xué)生沒有一個違法違紀(jì),過了一個文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

二是圍繞重點(diǎn)對象開展針對性的法制教育。針對學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對這些問題,進(jìn)行逐一分析,分類進(jìn)行重點(diǎn)幫助教育,突出用法教育。針對使用暴力手段,欺弱霸道的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育,對不遵守學(xué)校紀(jì)律,與社會上不三不四的混跡于一起的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育,教育采取個別談話、個別講解等形式進(jìn)行。通過對有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進(jìn)步快,都能自覺地遵紀(jì)守法。

三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī),教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。

六、存在的不足:

1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

2、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。

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