師生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)[2]

西華師范大學(xué)管理學(xué)院

一封家書活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)宿管部201*年11月20日

西華師范大學(xué)管理學(xué)院

一封家書活動(dòng)總結(jié)

十二年的旅程太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，它足以塑造一個(gè)人的習(xí)慣，性格等等。在過(guò)去的十二年里，他們習(xí)慣了被安排，習(xí)慣了被告訴該做什么以及在什么時(shí)候做。而如今，他們將面臨自己安排，自己決定。面對(duì)這樣的改變，他們有許多的不適應(yīng)。于是，我們部舉辦了一個(gè)半期師生教學(xué)交流會(huì)，以此來(lái)幫助大家，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中如魚得水。一、活動(dòng)時(shí)間：201*年11月20日晚19：00二、活動(dòng)地點(diǎn)：二期教學(xué)樓A-107

三、活動(dòng)目的：1.通過(guò)交流讓同學(xué)們了解老師的教學(xué)方式，大學(xué)的管

理模式。從而讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加輕松。

2.通過(guò)師兄師姐的交流讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，生活。

四、活動(dòng)嘉賓：管理學(xué)院任課老師：丁光泮老師管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表：王靜、劉艷萍師姐管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席：呂志鋒師兄管理學(xué)院團(tuán)總支，學(xué)生分會(huì)各部長(zhǎng)及助理五、活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院201*級(jí)全體同學(xué)六、活動(dòng)流程：

1.彝族舞蹈2．主持人嘉賓介紹3．嘉賓致詞4．老師講話5．師姐經(jīng)驗(yàn)交流6．文藝節(jié)目7．學(xué)生代表發(fā)言8．學(xué)生提問(wèn)9．嘉賓總結(jié)

10．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束七、不足之處：

1.同學(xué)們的積極性不太高2.同學(xué)們到會(huì)的時(shí)間較晚

通過(guò)本次活動(dòng)，我們收獲頗多，同學(xué)們都在老師和師兄，師姐那兒學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn)。他們講述了自己的大學(xué)生活，為我們撥開(kāi)迷霧，指點(diǎn)迷津。使困惑，迷茫的我們漸漸找到自己前進(jìn)的方向。相信本次活動(dòng)會(huì)幫助同學(xué)們，使大家今后的大學(xué)生活過(guò)得更加精彩。本次活動(dòng)也存在一些不足之處，但我們會(huì)汲取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)辦得更好。

主辦：校學(xué)生教學(xué)信息員中心組校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

承辦：管理學(xué)院教學(xué)信息員小組管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)術(shù)科技部

管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)宿管部

201*年11月22日

擴(kuò)展閱讀：師生交流會(huì) 策劃和總結(jié)2

網(wǎng)技四班“師生交流會(huì)”策劃書

一活動(dòng)名稱：網(wǎng)技四班師生交流會(huì)

二活動(dòng)時(shí)間：201*年5月31日

三活動(dòng)地點(diǎn)：2204

四邀請(qǐng)嘉賓：李瑞娟老師

五主持人：岳增云

六活動(dòng)流程：（1）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（首先我代表全班同學(xué)歡迎李老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持，在這里我宣布：網(wǎng)技四班師生交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。�

（2）講敘本次活動(dòng)的目的和意義：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)一半了，對(duì)于同學(xué)再過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，部分同學(xué)開(kāi)始迷茫。在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了不少疑問(wèn)，對(duì)未來(lái)就業(yè)方向缺少目標(biāo)。針對(duì)這種情況，特策劃本次師生交流會(huì)，希望通過(guò)本次交流會(huì)會(huì)能幫助大家解決多方面的問(wèn)題，堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念，清晰自己學(xué)習(xí)的目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和明確自己的努力方向，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，在心里有一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，從而朝著美好目標(biāo)而努力。同時(shí)也可以加深師生之間的感情。在茫茫的學(xué)海中找到自己的方向，從而為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然，來(lái)大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)科知識(shí)的。但是，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，來(lái)大學(xué)治學(xué)專業(yè)知識(shí)，也是行不通的。通過(guò)本次機(jī)會(huì)，個(gè)同學(xué)也可以向老師請(qǐng)教在大學(xué)應(yīng)該鍛煉怎樣的工作以及其它各方面的個(gè)人才能。

（3）師生自由交流：老師與同學(xué)進(jìn)行交流與溝通，了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困難，由同學(xué)們提出關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)與就業(yè)以及財(cái)務(wù)人員的職業(yè)規(guī)劃等方面的問(wèn)題，老師當(dāng)場(chǎng)予以解答。同時(shí)就所交專業(yè)而言，給同學(xué)提一些實(shí)用的參考建議。

（4）交流會(huì)總結(jié)：主持人對(duì)本次交流會(huì)做出總結(jié)。

通過(guò)交流，大家能夠很好領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的精神，并在本次活動(dòng)后，撥開(kāi)了長(zhǎng)期繚繞同學(xué)們的迷霧，是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有了更為深刻的理解。同時(shí)，有助于大家更好的規(guī)劃學(xué)習(xí)生活，樹立正確的人生目標(biāo)，順利的完成倆年的學(xué)業(yè)，鍛煉好自己的能力，從而有更寬廣的空間翱翔，成為一名更加出色的人才。

（5）結(jié)束：主持人宣布結(jié)束，再次對(duì)老師的到來(lái)表示感謝，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送老師，清理會(huì)場(chǎng)。

策劃人：網(wǎng)技四班岳增云201*年5月31日

師生交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，在班導(dǎo)師的協(xié)助下開(kāi)展了此次交流，此次出席交流會(huì)是由數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)的。

交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

晚上7;30，交流會(huì)正式開(kāi)始，會(huì)議由我主持。

交流會(huì)上，數(shù)學(xué)老師就同學(xué)們目前普遍存在的問(wèn)題發(fā)表了談話�？偨Y(jié)李老師的談話，主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1我們主要從事的專業(yè)以及就業(yè)的方向，所學(xué)的專業(yè)是否有好的前景。2、確定就業(yè)方向。李老師向同學(xué)們介紹了以往社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后的主要選擇方向，并督促同學(xué)們應(yīng)及早明確自己的就業(yè)方向，也就是未來(lái)做什么的問(wèn)題。

3、社會(huì)工作專業(yè)的就業(yè)類型。李老師用一些例子列舉了以往社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的就業(yè)類型，以及到目前為止，畢業(yè)生的就業(yè)狀況。

老師的精彩演講

最后，李老師總結(jié)了當(dāng)今在校大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，其中最主要的就是對(duì)于學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力，專業(yè)認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。李老師說(shuō)，目前用人單位用人考慮專業(yè)的情況比較少，更多的是看重畢業(yè)生提交的資料中的證明能力的相關(guān)材料。對(duì)此，李老師也給同學(xué)們提出了個(gè)人建議。她說(shuō)，每位同學(xué)都應(yīng)該考慮自己的未來(lái)的就業(yè)方向，有一個(gè)明確的目標(biāo)，將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)換為自己的內(nèi)在的東西，加大組織能力和細(xì)心的能力，根據(jù)自己的擇業(yè)方向和家庭經(jīng)濟(jì)情況有選擇性地考取一些相關(guān)的證書，并建議大家暑假自己為自己找一份工作歷練一下。

之后，同學(xué)們就考證、專升本、考研、公務(wù)員以及助學(xué)貸款等問(wèn)題同老師進(jìn)行了交流。整個(gè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然、氣氛和諧。

同學(xué)生動(dòng)的發(fā)言

交流會(huì)中，同學(xué)們積極向老師提問(wèn)，以了解自己關(guān)心的問(wèn)題。此次交流會(huì)取得了圓滿的成功，同學(xué)們也在這次交流會(huì)中受益匪淺。

主辦：學(xué)習(xí)部承辦：網(wǎng)技四班策劃人：岳增云時(shí)間：201*.5.31

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