高中政治必修四《生活與哲學(xué)》第三單元唯物辯證法原理及方法論總結(jié)

【聯(lián)系觀】

1.聯(lián)系具有普遍性，要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。聯(lián)系的含義：事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用

2.聯(lián)系是客觀的，要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性；但人可以發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。

3.聯(lián)系的多樣性，要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。4.（1）整體統(tǒng)率部分，部分服從整體。要求我們樹立全局觀念，立足整體，顧全大局，選擇最佳方案，時(shí)間最優(yōu)目標(biāo)。

（2）部分影響整體，關(guān)鍵部分的功能及變化，甚至對整體起決定作用。要求我們搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。

5.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要求我們著眼于事物的整體性，遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，使得整體功能大于部分功能之和；用綜合的思維方式認(rèn)識事物�！景l(fā)展觀】

1.發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，前途是光明的道路是曲折的。要求我們既要相信前途是光明的，對未來充滿信心，又要準(zhǔn)備走曲折的路，不斷克服前進(jìn)道路上的困難。

3.事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要求我們：（1）（需要質(zhì)變）重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變做好準(zhǔn)備；在量變已經(jīng)達(dá)到一定程度、只有改變事物對性質(zhì)才能向前發(fā)展時(shí)，要果斷的抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。

（2）（不需要質(zhì)變）重視量的積累，必須把量變控制在一定限度里，堅(jiān)持適度原則，保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定�！緦α⒔y(tǒng)一】

1.矛盾就是對立統(tǒng)一，要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論，用一分為二全面的觀點(diǎn)看問題。

2.矛盾具有普遍性，要求我們承認(rèn)矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾，不能回避矛盾。3.矛盾具有特殊性，｛(1)不同事物有不同的矛盾(2)同一事物在發(fā)展的不同過程和不同的階段上有不同的矛盾(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性.｝要求我們具體問題具體分析。4.矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，（1）普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，普遍性離不開特殊性(2)特殊性也離不開普遍性。要求我們想問題辦事情要把二者結(jié)合起來。

5.主次矛盾（1）主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，要求我們集中力量解決主要矛盾。

（2）主次矛盾相互依賴，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，次要矛盾解決的好壞也會影響主要矛盾的解決。要求我們統(tǒng)籌兼顧，不能忽視次要矛盾的解決。

6.矛盾主次方面（1）在同一矛盾中，矛盾主要方面處于支配地位，起主導(dǎo)作用，決定事物的性質(zhì)。要求我們看問題要分清主流與支流，著重把握矛盾主要方面。

（2）矛盾的主要方面和次要方面相互依賴，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。要求我們看問題要全面，不能忽視矛盾次要方面�！緞�(chuàng)新】

1.（1）辯證的否定，是事物自身的否定（2）辯證的否定，是發(fā)展的環(huán)節(jié)（3）辯證的否定，是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物繼承了舊事物中合理的因素才得到發(fā)展（4）辯證的否定，是既肯定又否定，實(shí)質(zhì)是否定。要求我們（1）必須樹立創(chuàng)新意識，不唯上，不唯書，只唯實(shí)。（2）既要尊重書本知識，尊重權(quán)威，又要立足實(shí)踐，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。

2.辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識，要求我們（1）密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際（2）敢于突破成規(guī)陳說，破除落后的思想觀念（3）注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路。

擴(kuò)展閱讀：必修四《生活與哲學(xué)》第三單元唯物辯證法單元提升訓(xùn)練

金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

必修四《生活與哲學(xué)》第三單元唯物辯證法單元提升訓(xùn)練

(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)

一、選擇題(本大題共15小題,每小題4分,共計(jì)60分)

1.“防微杜漸”與“微不足道”兩個(gè)成語的內(nèi)涵是對立的,在哲學(xué)上表現(xiàn)為()A.唯物主義與唯心主義的對立B.聯(lián)系觀點(diǎn)與靜止觀點(diǎn)的對立C.辯證法與形而上學(xué)的對立D.可知論與不可知論的對立

解析:C本題考查辯證法與形而上學(xué)的區(qū)別。“防微杜漸”指的是量變與質(zhì)變的關(guān)系,屬于辯證法;“微不足道”忽視了質(zhì)變是由量變引起的,屬于形而上學(xué),故應(yīng)選C項(xiàng)。A、B、D都與題意不符,不選。

2.目前,網(wǎng)上交流已成為政府與百姓溝通的新途徑。通過網(wǎng)絡(luò),許多過去老百姓不知道的事可以在網(wǎng)上得知,有些事情也可以在網(wǎng)上得到解決,這體現(xiàn)了()A.事物的聯(lián)系具有必然性、間接性、多樣性B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步改變了事物之間聯(lián)系的客觀性C.新的認(rèn)識工具和技術(shù)手段的出現(xiàn)推動認(rèn)識的發(fā)展D.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系

解析:D本題主要考查聯(lián)系的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,只有規(guī)律才是事物之間的必然的聯(lián)系;B項(xiàng)錯(cuò)誤,事物之間聯(lián)系的客觀性是不能改變的;C項(xiàng)本身正確,但材料反映的是通過網(wǎng)絡(luò)政府與百姓溝通建立起新途徑,這與推動認(rèn)識發(fā)展無關(guān),不選。網(wǎng)絡(luò)是政府與百姓聯(lián)系的新途徑,體現(xiàn)了D項(xiàng)是正確的。

3.希臘一度準(zhǔn)備就歐元救助方案進(jìn)行全民公決,這對歐盟甚至全球都將產(chǎn)生強(qiáng)烈沖擊。對此,德國總理默克爾表示,歐元區(qū)的穩(wěn)定比希臘的命運(yùn)更重要。材料說明()

①部分影響整體,對整體的功能起決定作用,救助方案若被公投否決,希臘將走向破產(chǎn),歐元區(qū)甚至世界也將受其影響

②整體居于主導(dǎo)地位,因此,必須捍衛(wèi)歐元區(qū)的穩(wěn)定

③部分服從并服務(wù)于整體,為了歐元區(qū)的穩(wěn)定可以放棄希臘④應(yīng)樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇解決希臘債務(wù)危機(jī)的最佳方案A.①②B.①④C.②④D.③④

第1頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)

wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

解析:C本題主要考查用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。相對于歐元區(qū)而言,希臘是部分,歐元區(qū)是整體,題干強(qiáng)調(diào)了整體的重要性,②④與題意相符。①錯(cuò)誤,部分的功能及其變化會影響整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用;“放棄希臘”說法錯(cuò)誤,故不選③。4.美國的金門大橋是“4+4”八車道模式,由于上下班車流在不同時(shí)段出現(xiàn)兩個(gè)半邊分布不均的現(xiàn)象,橋上經(jīng)常發(fā)生堵車問題。一個(gè)年輕人建議把原來“4+4”車道模式按照上下班的車流不同,改為“6+2”或“2+6”模式。整個(gè)橋面的車道仍是八車道,但堵車問題得到很好的解決。這個(gè)金點(diǎn)子為當(dāng)?shù)卣�府�?jié)約了再造一座大橋的上億資金。這告訴我們()

①系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化使整體功能得到最大的發(fā)揮②發(fā)揮主觀能動性,利用現(xiàn)有資源比開發(fā)資源更重要③整體和部分的地位在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化④整體與部分密不可分,部分功能時(shí)常大于整體功能A.①②B.②③

C.①③D.③④

解析:A本題主要考查用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。車道的數(shù)量不變,而將原來的“4+4”車道模式改為“6+2”或“2+6”模式,堵車問題得到很好解決,這是系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化的結(jié)果,故選①;充分發(fā)揮主觀能動性,改變原來車道模式,為當(dāng)?shù)卣�府�?jié)約了上億資金,故選②。整體居主導(dǎo)地位,部分處服從地位,二者地位是不同的,不能相互轉(zhuǎn)化,③錯(cuò)誤;當(dāng)整體中各個(gè)部分組合不能優(yōu)化時(shí),可能會出現(xiàn)部分功能大于整體功能的情形,但不是“時(shí)常”,故④錯(cuò)誤。5.倫敦奧運(yùn)羽毛球金牌得主李雪芮在回應(yīng)別人稱她為“暴發(fā)戶”時(shí)說:“其實(shí),我的表現(xiàn)并不是突然間的暴發(fā),而是經(jīng)過長時(shí)間積累的結(jié)果,我一直認(rèn)為,只要自己努力,認(rèn)真訓(xùn)練,等積累到一定程度,就自然能夠成為勝利者�！毕铝忻�句中與李雪芮的話蘊(yùn)涵的哲理一致的是()①千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金②和實(shí)生物,同則不繼③奢靡之始,危亡之漸④少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)A.①②B.③④C.①③D.①④

解析:C本題考查發(fā)展觀。李雪芮的話體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系,與之相符的只有①③。②體現(xiàn)的是矛盾的觀點(diǎn),④體現(xiàn)的是整體與部分的關(guān)系。

6.有專家指出:盡管“天宮一號”與“神舟九號”交會對接任務(wù)圓滿完成了,但現(xiàn)在還不能說中國的載人航天技術(shù)就已經(jīng)成熟了。國際航天格局的形成需要一個(gè)過程,一兩次試驗(yàn)任務(wù)的完成是不會改變這種格局的,但空間交會對接技術(shù)的突破,使我國載人航天技術(shù)發(fā)展到了一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要最終實(shí)現(xiàn)載人航天工程“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,仍然有許多關(guān)鍵技術(shù)要攻克,有許多工作要進(jìn)行。專家的觀點(diǎn)表明()

第2頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)

wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

①人們對一個(gè)事物的正確認(rèn)識需要多次反復(fù)才能完成

②事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一③認(rèn)識的運(yùn)動變化總是向前的④創(chuàng)造規(guī)律實(shí)現(xiàn)理想是人特有的主觀能動性A.①②B.①④C.②③D.②④

解析:A本題考查唯物辯證法的發(fā)展觀點(diǎn)。國際航天格局的形成需要一個(gè)過程,一兩次試驗(yàn)任務(wù)的完成是不會改變這種格局的,體現(xiàn)了①;空間交會對接技術(shù)的突破,使我國載人航天技術(shù)發(fā)展到了一個(gè)新的起點(diǎn),但最終實(shí)現(xiàn)載人航天工程“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,仍然有許多關(guān)鍵技術(shù)要攻克,有許多工作要進(jìn)行,體現(xiàn)了②。認(rèn)識的運(yùn)動變化存在前進(jìn)與后退兩種情況,③錯(cuò)誤。規(guī)律具有客觀性,人不能創(chuàng)造規(guī)律,④錯(cuò)誤。

7.下圖是國家標(biāo)準(zhǔn)委對酒后駕駛、醉酒駕駛的界定標(biāo)準(zhǔn)(以100ml血液中的酒精含量為依據(jù))。由此圖可知()

①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果②矛盾運(yùn)動不斷推動事物的發(fā)展③沒有量變就不會有質(zhì)變的發(fā)生④醉與非醉之間并沒有明確標(biāo)準(zhǔn)A.②④B.①③C.③④D.①②

解析:B本題考查量變與質(zhì)變辯證關(guān)系�；卮鸨绢}關(guān)鍵要準(zhǔn)確解讀圖表信息。由圖示關(guān)于國家標(biāo)準(zhǔn)委對酒后駕駛、醉酒駕駛的界定標(biāo)準(zhǔn)可看出,酒后駕駛與醉酒駕駛有著嚴(yán)格的界限,一方面說明質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,另一方面說明沒有量變就不會有質(zhì)變的發(fā)生,故選①③;圖示材料沒有體現(xiàn)②;醉與非醉之間有嚴(yán)格的界限和明確的標(biāo)準(zhǔn),故④錯(cuò)誤。

(201*年7月23日,胡錦濤同志在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度�！睋�(jù)此回答8~9題:

8.中國特色社會主義制度,是科學(xué)社會主義基本原則在中國特色社會主義實(shí)踐中實(shí)際運(yùn)用的偉大成果。這蘊(yùn)涵的哲理是()

①矛盾普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)②矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通過普遍性表現(xiàn)出來③從整體著眼才能把握局部的性質(zhì)④辦事情要堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一A.②③B.①④C.③④D.①③

解析:B本題考查矛盾的有關(guān)觀點(diǎn)。矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,

第3頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)

wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

②錯(cuò)誤;題干沒有涉及整體與部分的關(guān)系,排除③。

9.專家指出,既要堅(jiān)持社會主義制度中最基本的方面不動搖,又對制約社會主義優(yōu)越性發(fā)揮的體制弊端進(jìn)行大刀闊斧的改革,不失時(shí)機(jī)地革除那些影響社會主義優(yōu)越性發(fā)揮的體制性障礙,改變那些落后于時(shí)代與實(shí)踐的陳舊觀念和做法。這給我們的哲學(xué)啟示是()

①事物的發(fā)展是絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一②改革是發(fā)展中國特色社會主義的根本動力③要用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題④真理具有客觀性A.①②B.②③C.③④D.①③

解析:D本題考查矛盾觀和發(fā)展觀。既要堅(jiān)持社會主義制度中最基本的方面不動搖,又要對體制進(jìn)行改革,說明事物的發(fā)展是絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一,也體現(xiàn)要用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題,①③正確;改革是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力,②錯(cuò)誤;④不符合題目主旨,排除。

10.漫畫《“指馬為鹿”的批評家》(圖中文字為“畫鹿不畫角,不典型,嗯!”)諷刺了一些人()

①不懂得共性寓于個(gè)性之中②只看到個(gè)性,忽視共性③違背實(shí)事求是的原則④否認(rèn)了矛盾具有特殊性

A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:D本題考查矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系。鹿作為矛盾的普遍性,是通過長角的鹿和不長角的鹿即矛盾的特殊性表現(xiàn)出來,也就是說普遍性寓于特殊性之中,漫畫中的人認(rèn)識到了普遍性寓于特殊性之中,故不選①;漫畫中的人認(rèn)為只有長角的鹿才是典型的,這里的典型實(shí)際指的是矛盾的共性,即漫畫中的人看到共性,忽視了個(gè)性,故選④不選②;現(xiàn)實(shí)中既有長角的鹿,也有不長角的鹿,故漫畫中的人違背了實(shí)事求是的原則,故選③。

11.《喜羊羊與灰太狼》中的反面人物灰太狼盡管保持著“狼”的惡習(xí),但因其對老婆的“忠誠”而成為一部分觀眾的最愛,成了正面人物,甚至喊出了“嫁人要嫁灰太狼”的口號,這說

第4頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)

wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

明了()

①善與惡之間沒有嚴(yán)格的界限②在一定條件下,矛盾雙方會相互轉(zhuǎn)化③觀看問題,要堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法④主要矛盾和次要矛盾互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)化A.①③B.①④

C.③④

D.②③

解析:D本題主要考查用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題。材料中灰太狼因其對老婆的“忠誠”,由反面人物轉(zhuǎn)變?yōu)檎�面人�?說明矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,故選②;材料認(rèn)識到灰太狼既保持著“狼”的惡習(xí),又對老婆“忠誠”,說明堅(jiān)持了一分為二的觀點(diǎn)看問題,故選③;善與惡之間有嚴(yán)格的界限,故①錯(cuò)誤;材料對灰太狼的全面分析和評價(jià),是對事物性質(zhì)的認(rèn)識,屬于矛盾主次方面的關(guān)系,而不是主次矛盾的關(guān)系,故不選④。

12.“一個(gè)人如果只去過北京上海,就斷言中國發(fā)達(dá),鼓吹中國責(zé)任論,肯定會招來質(zhì)疑;同樣,只沉迷于經(jīng)濟(jì)總量、發(fā)展速度,或者只盯著拆遷糾紛、食品安全,也很難了解一個(gè)真實(shí)而復(fù)雜的中國�！边@說明正確認(rèn)識客觀事物()

①要堅(jiān)持全面、辯證的觀點(diǎn)②要集中力量解決主要矛盾③要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一④要準(zhǔn)確把握矛盾的普遍性A.①②B.③④C.②④D.①③

解析:D本題考查用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題。材料強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識真實(shí)的中國,不能只看到發(fā)達(dá)的北京上海,也就是要全面、辯證地認(rèn)識中國,①當(dāng)選。既要看到經(jīng)濟(jì)總量和發(fā)展速度的巨大成就,又要看到發(fā)展中存在的問題和不足,就是要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,③當(dāng)選。②在材料中沒有體現(xiàn)。正確認(rèn)識事物要準(zhǔn)確把握矛盾的特殊性,④不選。

13.蝴蝶的生命史為:蝴蝶幼蟲出生10天左右后發(fā)育成成蟲,成蟲45天后變成蛹,而蛹要經(jīng)過地底下幾個(gè)月的漫漫長眠才能化蛹成蝶,開始它最燦爛的歷程。從哲學(xué)上看,化蛹成蝶的過程是()

A.事物由質(zhì)變到量變的曲折過程B.事物自身的辯證否定過程

C.先肯定后否定,先克服后保留的過程D.是新事物徹底否定舊事物的過程

解析:B本題考查辯證的否定觀。由題干知,蝴蝶由幼蟲到成蟲、由成蟲到蛹、由蛹到蝶的過程,是在自身的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是通過自身的否定而完成的,B項(xiàng)與題意相符,應(yīng)選。事物發(fā)展是由量變開始的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;辯證的否定是既肯定又否定、既克服又保留,肯定與否定、克服與保留沒有先后之分,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)屬形而上學(xué)否定觀,錯(cuò)誤。

第5頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)

wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

14.我國首臺自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號于201*年6月27日第五次下潛中再次刷新同類型潛水器下潛紀(jì)錄,最大深度達(dá)7062米。正是由于不斷創(chuàng)新,中國“蛟龍”號載人深潛技術(shù)從追趕者,逐步成為世界的引領(lǐng)者,并不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。從辯證法角度看,材料啟示我們()

①事物是不斷地運(yùn)動、變化和發(fā)展的②必須正確處理主觀和客觀的關(guān)系③需要全面提高個(gè)人素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④要堅(jiān)持辯證否定觀,樹立創(chuàng)新意識A.①④B.②③C.①③D.②④

解析:A本題考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識。題干材料旨在強(qiáng)調(diào)事物是運(yùn)動、變化和發(fā)展的,我們要有創(chuàng)新意識,故①④與題意相符,題干設(shè)問限定語是“辯證法”,②屬于唯物論,③屬于價(jià)值觀,均與題意不符。

15.喬布斯和蘋果公司最為難能可貴的是,不但顛覆行業(yè),而且顛覆自己。他顛覆了自己以往的產(chǎn)品和業(yè)績,比如iPhone的推出就直接影響了iPod的市場潛力。他唯一的目標(biāo)就是對改變世界的極致追求。喬布斯和蘋果公司成功的哲學(xué)啟示有()

①創(chuàng)新就是要敢于突破規(guī)律,超越現(xiàn)實(shí)②要敢于否定,樹立革命批判精神和創(chuàng)新意識③沒有否定就沒有發(fā)展

④追求真理是一個(gè)永無止境的過程A.①②B.②③C.③④

D.②④

解析:B本題考查辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識等知識。喬布斯和蘋果公司能做到“不但顛覆行業(yè),而且顛覆自己”,體現(xiàn)了辯證否定觀;而辯證否定觀要求我們樹立革命批判精神和創(chuàng)新意識,②③與題意相符。規(guī)律是客觀的,人們可以認(rèn)識和利用規(guī)律,但不能創(chuàng)造和突破規(guī)律,故①錯(cuò)誤;④與題意無關(guān),不選。二、非選擇題(本大題共2小題,共計(jì)40分)

16.201*年6月18日,“神舟九號”飛船與“天宮一號”實(shí)施自動交會對接,這是中國實(shí)施的首次載人空間交會對接。從“神舟一號”到“神舟九號”,我國載人航天工程完成了從一飛沖天到空間交會對接的跨越。在建立空間站的過程中,我國將迎來一系列挑戰(zhàn)。面對航天事業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn),世界航天史上已有眾多的先驅(qū)用生命的代價(jià)作出了注解。這意味著我國載人航天之路絕非坦途。

(1)上述材料體現(xiàn)了唯物辯證法的哪些知識?(12分)

(2)聯(lián)系實(shí)際說明發(fā)展航天事業(yè)對我國科技創(chuàng)新的意義。(4分)

解析:第(1)問考查唯物辯證法的具體知識�；卮鸨绢}首先要明確設(shè)問的規(guī)定性:運(yùn)用唯物辯

第6頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)

wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

證法知識,體現(xiàn)類題型;然后結(jié)合材料具體分析,提取所包含的辯證法觀點(diǎn)。第(2)問考查創(chuàng)新的意義�；卮鸨绢}首先要掌握創(chuàng)新意義知識,然后結(jié)合材料從現(xiàn)實(shí)意義角度分析。答案:(1)①聯(lián)系具有普遍性�！吧裰垡惶枴焙汀吧裰劬盘枴奔认嗷�區(qū)別又有著客觀聯(lián)系。(3分)②發(fā)展是由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的運(yùn)動過程,從“神舟一號”的一飛沖天到“神舟九號”與“天宮一號”的成功交會對接說明了這一點(diǎn)。(3分)③發(fā)展是由量變到質(zhì)變的辯證統(tǒng)一。“神舟一號”到“神舟九號”的依次發(fā)射成功體現(xiàn)了由量變到質(zhì)變,再由質(zhì)變到新的量變的不斷發(fā)展過程。(3分)④發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,世界航天的發(fā)展史證明了航天事業(yè)的發(fā)展道路是曲折的,但前途是光明的。(3分)

(2)①可以帶動高新技術(shù)的發(fā)展,提高我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)的國際競爭力,振奮民族精神,提高綜合國力。(2分)②有利于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。(2分)

17.表中案例反映了某地政府理順收入分配,推進(jìn)社會公平正義的認(rèn)識和做法,體現(xiàn)了矛盾分析法,請根據(jù)示例對其進(jìn)行概括。(每項(xiàng)8分,共24分)

案例(示例)市場要講究效率,政府要強(qiáng)調(diào)公平,前者可以有效地創(chuàng)造財(cái)富,后者可以更好地實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定,推進(jìn)公平正義要把公平與效率有機(jī)結(jié)合起來和諧社會并不是沒有矛盾,社會主義社會存在各種矛盾是客觀事實(shí),也是合乎規(guī)律的現(xiàn)象。必須特別注意理順收入與分配的各種矛盾關(guān)系城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,差距日趨擴(kuò)大是存在的突出矛盾。政府必須大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),并著手解決戶口、農(nóng)民工待遇等問題針對城鄉(xiāng)差距問題,建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系

解析:本題解答的關(guān)鍵是抓住案例材料的主要指向性,以此歸納或分析出對應(yīng)的哲學(xué)道理。三個(gè)案例分別指向正視社會矛盾、解決突出矛盾、不同矛盾采取不同措施,這分別對應(yīng)矛盾分析法中承認(rèn)矛盾、抓主要矛盾、具體問題具體分析。答案:

案例矛盾分析法矛盾分析法矛盾就是對立統(tǒng)一,要全面看待和處理矛盾雙方的關(guān)系,要防止片面性第7頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

(示例)市場要講究效率,政府要強(qiáng)調(diào)公平,前者可以矛盾就是對立統(tǒng)一,要全面看待和處有效地創(chuàng)造財(cái)富,后者可以更好地實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定,推進(jìn)公理矛盾雙方的關(guān)系,要防止片面性平正義要把公平與效率有機(jī)結(jié)合起來和諧社會并不是沒有矛盾,社會主義社會存在各種矛盾是客觀事實(shí),也是合乎規(guī)律的現(xiàn)象。必須特別注意理順收入與分配的各種矛盾關(guān)系城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,差距日趨擴(kuò)大是存在的突出矛盾。政主要矛盾處于支配地位,起決定作府必須大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),并著手解決戶口、農(nóng)民用。要著重把握主要矛盾工待遇等問題針對城鄉(xiāng)差距問題,建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系

矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析矛盾具有普遍性和客觀性,要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾第8頁共8頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)wx.jtyjy.com

友情提示：本文中關(guān)于《高中政治必修四《生活與哲學(xué)》第三單元唯物辯證法原理及方法論總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，高中政治必修四《生活與哲學(xué)》第三單元唯物辯證法原理及方法論總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《高中政治必修四《生活與哲學(xué)》第三單元唯物辯證法原理及方法論總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/748144.html

• 上一篇：高一物理必修1公式總結(jié)
• 下一篇：高中政治必修四《生活與哲學(xué)》原理及方法論總結(jié)(包括原理方法論)