土木建筑實(shí)驗(yàn)室自評(píng)總結(jié)報(bào)告
環(huán)建學(xué)院土木建筑實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室評(píng)估自評(píng)報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，環(huán)建學(xué)院對(duì)土木建筑實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全面檢查評(píng)估，通過這次自評(píng)找出土木建筑實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作中存在的問題，找出實(shí)驗(yàn)室在軟硬件建設(shè)中存在的不足，通過以評(píng)促建，以評(píng)促改，加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐，逐步提高實(shí)驗(yàn)課教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將自評(píng)報(bào)告如下：
一、實(shí)驗(yàn)室概況
土木建筑實(shí)驗(yàn)室始建于1987年(原道路橋梁實(shí)驗(yàn)室)，截至201*年底，土木工建筑實(shí)驗(yàn)室（以下簡(jiǎn)稱土建實(shí)驗(yàn)室）下設(shè)工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、土力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、土木工程材料實(shí)驗(yàn)室、橋梁工程實(shí)驗(yàn)室、路基路面實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室共7個(gè)分室；其中工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)室是面向全校土木、機(jī)電、理學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，其余6個(gè)分室為專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，主要負(fù)責(zé)為土木工建筑系道路橋梁、城鎮(zhèn)建設(shè)2個(gè)專業(yè)開設(shè)實(shí)驗(yàn)課，共承擔(dān)8門課程實(shí)驗(yàn)課任務(wù)并承擔(dān)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、第二課堂、研究生學(xué)位論文、教師科研、社會(huì)服務(wù)等任務(wù)。
現(xiàn)有儀器設(shè)備625余臺(tái)件，設(shè)備總值432余萬(wàn)元,擁有實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用面積近1500余平方米,學(xué)生總數(shù)660人/年。
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員4人，其中副高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱2人,該隊(duì)伍是一支熟悉實(shí)驗(yàn)技術(shù)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，勇于創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理隊(duì)伍。
實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)目標(biāo)是：樹立以學(xué)生為本、通過技能訓(xùn)練達(dá)到培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的教育理念和以綜合能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，建設(shè)滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍，建設(shè)儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享、開放服務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，建立現(xiàn)代化的高效運(yùn)行的管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。
二、評(píng)估情況
本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系共分實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、建設(shè)與管理（占15分）；實(shí)驗(yàn)教學(xué)（占40分）；儀器設(shè)備（占25分）；實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍（占10分）；環(huán)境與安全（占10分）；特色（占10分）等6個(gè)一級(jí)指標(biāo)、23個(gè)二級(jí)指標(biāo)。
本次評(píng)估總得分為75.5分，這個(gè)分值比較恰如其分的反映了實(shí)驗(yàn)室目前的真實(shí)狀態(tài)和土木實(shí)驗(yàn)室工作取得的成績(jī)。由于本次評(píng)估準(zhǔn)備恰逢實(shí)驗(yàn)室兩位女教師均在休產(chǎn)假期間，新實(shí)驗(yàn)室主任在國(guó)慶節(jié)才上崗，臨時(shí)抽調(diào)來協(xié)助整理材料的教師在實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足等多方面的客觀原因，不應(yīng)該丟失的分?jǐn)?shù)達(dá)16分之多，75.5分的評(píng)估成績(jī)尚屬可以。
1、各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估得分
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、建設(shè)與管理（得13分），缺06-09年度計(jì)劃（扣1分），實(shí)驗(yàn)室開放未掛上網(wǎng)絡(luò)（扣1分）；
實(shí)驗(yàn)教學(xué)（得34分），缺06-07第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、欠實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)記錄（扣1分），欠試講試做制度、聽課制度（扣1分），實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改未簽名（扣1分），欠教研課題合同書（扣1分），欠近3年實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目清單（扣1分），問卷調(diào)查無對(duì)應(yīng)課程名稱教師名稱（扣1分）；
儀器設(shè)備（得12分），沒有儀器設(shè)備匯總表，借出記錄不詳，完好率（扣一分），儀器設(shè)備保養(yǎng)與維修的原始記錄不多（扣3分）；欠大型精密儀器管理檔案（扣3分），低制值耐用品管理無分類帳和借出記錄（扣3分），自制儀器設(shè)備未見使用情況表（扣1分）；
實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍（得7分），明確崗位職責(zé)考核辦法、缺考勤制度及記錄（扣1分），欠近兩年培訓(xùn)計(jì)劃（扣2分）；
環(huán)境與安全（占10分）（得8.5分），水管布局不合理（扣0.5分）。整潔衛(wèi)生（扣1分）；
特色（得0分）有特色但未進(jìn)行總結(jié)2、存在問題通過檢查存在的問題也很多，一是對(duì)評(píng)估體系的理解還有一定偏差，二是檔案材料收集整理不全、不細(xì)。具體表現(xiàn)在：各實(shí)驗(yàn)室儀器與學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡不相符，未設(shè)儀器設(shè)備使用記錄本，研究生培養(yǎng)計(jì)劃和研究生利用實(shí)驗(yàn)室記錄不全。低值耐用品的單價(jià)、規(guī)格缺少記錄。各實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)部分缺乏落實(shí)。個(gè)別實(shí)驗(yàn)室房間有漏痕，部分實(shí)驗(yàn)室建筑面積偏低，容納學(xué)生數(shù)超標(biāo)，操作室、儀器室合一，儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)不足制約學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組人數(shù)。實(shí)驗(yàn)室工作檔案不夠清晰，每有關(guān)實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)的上報(bào)材料及有關(guān)批示文件缺少積累，本科合格評(píng)估資料收集管理體系未能延續(xù)。部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改不規(guī)范；特色部分材料收集不全，未加以整理總結(jié)。實(shí)驗(yàn)大廳沒有安全防盜措施。
三、整改計(jì)劃
1．根據(jù)評(píng)估體系的要求認(rèn)真研究所需準(zhǔn)備的文字材料，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱重點(diǎn)逐條查找實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，并加以整改。
2．認(rèn)真落實(shí)本單位實(shí)驗(yàn)室整改計(jì)劃，亡羊補(bǔ)牢，扎實(shí)認(rèn)真的填補(bǔ)漏洞。
3．加強(qiáng)思想轉(zhuǎn)換，要以評(píng)估專家角度換位思考，最大限度的為專家方便考慮，寧缺勿假。
4．加強(qiáng)對(duì)所有實(shí)驗(yàn)課的任課教師的業(yè)務(wù)管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)，
制定有教師培訓(xùn)的近遠(yuǎn)期規(guī)劃
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，建立明確的實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任制，落實(shí)實(shí)驗(yàn)大廳安全防盜措施
6、進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系進(jìn)行改革，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)演變成素質(zhì)培養(yǎng)課程，把部分專業(yè)分散的課程實(shí)驗(yàn)逐步整合成實(shí)驗(yàn)課，要逐步提高改變實(shí)驗(yàn)所扮演的角色，要重點(diǎn)考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教改立項(xiàng)。7、認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)室辦學(xué)特色
土木建筑實(shí)驗(yàn)室
201*年11月9日
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自評(píng)工作報(bào)告
根據(jù)省教育廳關(guān)于“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作的有關(guān)要求，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室在學(xué)院自評(píng)合格的基礎(chǔ)上，向省教育廳申請(qǐng)參加201*年省級(jí)“雙基”實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估�，F(xiàn)將自評(píng)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
第一部分實(shí)驗(yàn)室概況
我院基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室成立于1998年4月（�？疲�，學(xué)院于201*年10月下發(fā)了湘城院發(fā)【201*】83號(hào)文件，重新調(diào)整了我院實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室的設(shè)置，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室隸屬于物理與電信工程系，實(shí)行院、系兩級(jí)管理體制。
基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)由力學(xué)分室、熱學(xué)分室、電磁學(xué)分室、光學(xué)分室、近代物理分室等五部分組成，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用房面積1296平米，擁有實(shí)驗(yàn)設(shè)備1769臺(tái)件，價(jià)值212.7萬(wàn)余元，承擔(dān)著物理學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課及全院15個(gè)工科專業(yè)電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、土木工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、測(cè)繪工程、交通工程、生物工程等的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，可開出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目55個(gè)，其中設(shè)計(jì)性、綜合性及研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目平均達(dá)到40%以上，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到教學(xué)大綱的95%以上，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)年均接待各類學(xué)生約1440余人，實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)年平均約為34960人時(shí)。
實(shí)驗(yàn)室主任徐蘭云（高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）由學(xué)院任命，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職
實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員5人，實(shí)驗(yàn)教師25人，其中碩士10人，有高級(jí)職稱的8人(含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)。師資隊(duì)伍的年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)分工明確。
實(shí)驗(yàn)室人員教研、科研能力強(qiáng)。近年來共獲21項(xiàng)教研、科研課題立項(xiàng)，其中省級(jí)4項(xiàng)，發(fā)表教研、科研論文30余篇，其中核心刊物12篇，出版教材1部。經(jīng)過近幾年的努力，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范，建立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系，并按新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系實(shí)施教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
第二部分自評(píng)情況簡(jiǎn)述
我們自201*年初就著手“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估的迎評(píng)工作。為了貫徹和落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)院升本后實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和“雙基”實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估工作。201*年7月學(xué)院正式成立了基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估小組和自評(píng)專家組，認(rèn)真進(jìn)行“雙基”實(shí)驗(yàn)室的自評(píng)工作。學(xué)院多次組織物理與電子信息工程系的領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作人員到省內(nèi)知名高校（如湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等）實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)，主管實(shí)驗(yàn)室工作的院領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人到物理與電子信息工程系和基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和評(píng)估工作中的問題，同時(shí)兩次聘請(qǐng)校外專家指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理及評(píng)估工作。此外，我系還成立了以系主任和實(shí)驗(yàn)室主任為負(fù)責(zé)人的自評(píng)小組，并動(dòng)員全系教師參與，這樣，確保我系的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作有序、高效地進(jìn)行。
大體而言，我們的自評(píng)工作按如下步驟進(jìn)行：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提升本科教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全面部署
“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作啟動(dòng)后，學(xué)院進(jìn)行了多層次的動(dòng)員，并組織系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室全體人員，反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《高等學(xué)�；A(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法和標(biāo)準(zhǔn)》及《湖南省普通高等學(xué)校基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法和評(píng)估方案》等文件，使大家統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作的重要性，并深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作的內(nèi)涵。
我系于201*年10月組織了基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室的部分工作人員到湖南大學(xué)及衡陽(yáng)師院等院�；A(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和外出交流，我們找出了自身的差距和存在的問題，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們自己的某些閃光點(diǎn)，提升本科教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念。
評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組在對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系和內(nèi)涵進(jìn)行深入分析和研究之后，制定了我院“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估實(shí)施方案，并將指標(biāo)體系分解，把任務(wù)落實(shí)到了系部。系部再將具體任務(wù)分解到人、責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)院根據(jù)評(píng)估實(shí)施方案制定了詳細(xì)的日程安排表，校內(nèi)專家組按日程安排表進(jìn)行檢查督促。在評(píng)估不同階段，學(xué)院還聘請(qǐng)了省內(nèi)評(píng)估專家來實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了指導(dǎo)。這些做法確保了實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作的有序、高效地進(jìn)行。
2、系部、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行初評(píng)
按照《湖南省普通高等學(xué)校基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法和標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容中的六大項(xiàng)39條標(biāo)準(zhǔn)，由物理與電子信息工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行初評(píng)，找出了基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室與標(biāo)準(zhǔn)要求的差距，使實(shí)驗(yàn)室的整改有了明確的方向和具體的目標(biāo)。3、整改和建設(shè)
通過初評(píng)，找出了基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室存在的差距和不足，提出整改措施，匯總后報(bào)學(xué)院評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)估辦公室批準(zhǔn)后，再逐項(xiàng)逐條，將整改任務(wù)分解，責(zé)任落實(shí)到人，限期完成。整改和建設(shè)，貫穿于評(píng)估整個(gè)過程中。4、學(xué)院專家組進(jìn)行評(píng)估
基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室初評(píng)、整改工作初步完成以后，由物理與電信工程系自評(píng)小組進(jìn)行自評(píng)，經(jīng)自評(píng)合格后，向?qū)W院提出申請(qǐng)。08年9月下旬，由學(xué)院組織校內(nèi)、外專家組對(duì)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室正式評(píng)估。校內(nèi)、外專家組又對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室提出整改意見。實(shí)驗(yàn)室又按反饋回來的意見進(jìn)行整改，認(rèn)為合格后，由學(xué)院專家組進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收。
學(xué)院專家組認(rèn)為基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室符合“基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的基本要求，為合格實(shí)驗(yàn)室。
第三部分自評(píng)取得的成績(jī)
1、通過自評(píng)，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室管理體制與運(yùn)行機(jī)制的改革
（1）學(xué)院主管部門進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室院、系兩級(jí)管理體制，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理和運(yùn)行狀況的監(jiān)督和檢查。
（2）實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。實(shí)驗(yàn)室主任徐蘭云高級(jí)實(shí)驗(yàn)師由學(xué)院任命，實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。
（3）實(shí)驗(yàn)室建立健全了多項(xiàng)管理規(guī)章制度，如基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法、實(shí)驗(yàn)室專職人員考核辦法等，使各項(xiàng)工作有章可循，按照教學(xué)需要分派所有工作，保證了日常教學(xué)的正常運(yùn)行和管理的規(guī)范化。
（4）實(shí)驗(yàn)室的基本信息，如教學(xué)文檔、儀器設(shè)備賬目、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、人員信息等均進(jìn)行了計(jì)算機(jī)管理。日常教學(xué)中利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的支持，很大程度地提高了教學(xué)管理的效益。
（5）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的重視、配套政策和建設(shè)經(jīng)費(fèi)的支持都為實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理體制與運(yùn)行機(jī)制的改革提供了重要的保障。（6）盡全力抓好實(shí)驗(yàn)室的開放工作，實(shí)驗(yàn)室初步實(shí)現(xiàn)開放運(yùn)行。上述這些措施使實(shí)驗(yàn)室的管理逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、信息化的軌道。
2、構(gòu)建合理的實(shí)驗(yàn)課程體系，調(diào)整和優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段的改革
依據(jù)“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估體系，實(shí)驗(yàn)室在基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目更新及教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化、多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用、開放式教學(xué)模式的實(shí)施、教學(xué)考核考評(píng)等方面進(jìn)行了較大的調(diào)整和全方位改革，力求整體優(yōu)化，并取得了良好的效果。
2.1改革傳統(tǒng)的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，建立基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新體系
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系將基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分為力、熱、電、光、電子線路、近代物理相互獨(dú)立的幾個(gè)部分。而這樣的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，首先，會(huì)讓各任課教師在教學(xué)中只考慮本實(shí)驗(yàn)室教學(xué)任務(wù)的完成，缺乏整體意識(shí)，沒有總體目標(biāo)，使基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革很難有大的突破和創(chuàng)新，同時(shí)也限制了教師水平的提高和發(fā)展。其次，由于各個(gè)學(xué)科之間缺乏有機(jī)的聯(lián)系，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與飛速發(fā)展的新理論、新學(xué)科、以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用相脫節(jié)，有些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容往往只是教科書上已有的基本物理定律的簡(jiǎn)單重復(fù)，這樣造成在大學(xué)里學(xué)生完成的物理實(shí)驗(yàn)數(shù)目不少，但是應(yīng)用物理原理解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)，碰到實(shí)際問題不知道該如何下手。再者，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各個(gè)學(xué)科之間的界限越來越模糊，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的完成，需要各種方法的交叉綜合。還有就是由于各實(shí)驗(yàn)室相互獨(dú)立，學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)缺乏總體目標(biāo)，主動(dòng)思考問題較少，這樣阻礙了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的發(fā)揮，也就談不上對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。顯然這與走向二十一世紀(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)不相適應(yīng)。因此，改革傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)體系，建立現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)新體系是形勢(shì)所迫，勢(shì)在必行。
從201*年開始，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們進(jìn)行了建立現(xiàn)代基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)新體系的探索與實(shí)踐。其核心是以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)精神為出發(fā)點(diǎn)，打破力、熱、電、光、電子線路、近代物理等實(shí)驗(yàn)課程各自獨(dú)立的界限，實(shí)行各門實(shí)驗(yàn)交叉、綜合、有機(jī)結(jié)合、整體優(yōu)化，加強(qiáng)綜合設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn)的力度，將物理實(shí)驗(yàn)分為基本實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)，形成從低到高、從基礎(chǔ)到前
沿，從接受知識(shí)型到培養(yǎng)綜合能力型的逐級(jí)提高的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課程新體系。不同的級(jí)標(biāo)志著不同實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)思維水平。2.1.1一級(jí)物理實(shí)驗(yàn)－基本實(shí)驗(yàn)。
本級(jí)實(shí)驗(yàn)主要是學(xué)習(xí)基本物理量的測(cè)量、基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用，常用電子器件的測(cè)試，常用放大器調(diào)試、基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)的訓(xùn)練，基本測(cè)量方法與誤差的分析等，這些基本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及到力、熱、電、光、電子線路、近代物理各個(gè)學(xué)科。本級(jí)實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生在理解實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，不僅要學(xué)會(huì)儀器的使用，而且還要掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理，以及運(yùn)用該原理解決實(shí)際問題的方法。2.1.2二級(jí)物理實(shí)驗(yàn)－綜合、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
本級(jí)實(shí)驗(yàn)改變過去由教師排好實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)備好儀器、學(xué)生來做實(shí)驗(yàn)的狀態(tài)，過渡到學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、選擇儀器、查閱資料、文獻(xiàn)，寫出實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案，包括聯(lián)接電路和調(diào)試儀器等每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，全部由學(xué)生獨(dú)立完成，以此培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合思維和創(chuàng)造能力。學(xué)生通過做設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，從成功與失敗中受到訓(xùn)練，得到整體素質(zhì)的提高。目前，我們的綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容正在逐步增加。
2.1.3三級(jí)物理實(shí)驗(yàn)－研究性實(shí)驗(yàn)
本級(jí)實(shí)驗(yàn)以科研實(shí)踐為主題，以課題組為組織形式，讓學(xué)生直接參加到新實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的更新和改造之中，與專業(yè)研究接軌，要縮短教與學(xué)、教學(xué)與科研、教科書與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之間的距離，使學(xué)生得到獨(dú)立科研能力的鍛煉。研究性物理實(shí)驗(yàn)選題一般是在實(shí)驗(yàn)
教學(xué)中提出來，具有明顯的研究?jī)r(jià)值，也具有較好的研究條件，在教師的指導(dǎo)下，通過自己的努力就可以完成的題目。這一項(xiàng)目我們正地努力實(shí)施。做好研究性實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的才能，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，是我們建立三級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的最終目標(biāo)。
2.2改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，讓基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)接軌
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課堂教學(xué)相比，實(shí)驗(yàn)教學(xué)更應(yīng)該時(shí)刻面對(duì)時(shí)代的發(fā)展，科技進(jìn)步的新趨勢(shì)和新挑戰(zhàn)，不斷有所創(chuàng)新，只有這樣，才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和科學(xué)素質(zhì)越來越高的要求。為此，如何用現(xiàn)代科學(xué)的觀點(diǎn)來審視、選擇和組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，合理并有效地引入先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)方法和新概念，使傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與現(xiàn)代技術(shù)很好結(jié)合起來，這是我們物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中，始終關(guān)注和探討的問題。按照三級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的模式和思路，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了以下幾方面的改革。
2.2.1將計(jì)算機(jī)技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、處理和控制中
在新體系的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系中，根據(jù)不同層次的要求，努力將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目如用油滴法測(cè)電子電荷、核磁共振等實(shí)驗(yàn)與計(jì)算機(jī)相連接，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、處理和分析自動(dòng)化，提高了實(shí)驗(yàn)精度，同時(shí)也提高了學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的水平。
2.2.2把傳感器技術(shù)、微弱信號(hào)檢測(cè)技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)引入物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中
為了培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)的能力，在新體系的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系中，我們將傳感器技術(shù)、微弱信號(hào)檢測(cè)技術(shù)、微波技術(shù)、激光技術(shù)、光纖技術(shù)、磁共振技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，不僅使物理實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目增加，而且使物理實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容得以擴(kuò)充。2.3改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，變封閉式教學(xué)為開放式教學(xué)
從基本實(shí)驗(yàn)到綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)再到研究性實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的要求更高，目標(biāo)更明確，用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，很難完成新體系的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，必須實(shí)行全天候開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們已在近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中早有進(jìn)行，效果很好，但是同學(xué)們反映開放的有點(diǎn)晚，為此，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系中，從新生入學(xué)開始進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，一直到物理實(shí)驗(yàn)結(jié)束，物理實(shí)驗(yàn)室都對(duì)其開放。不同的級(jí)，對(duì)開放實(shí)驗(yàn)有不同的目的和要求，如在基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要求學(xué)生除了完成課表安排的基本實(shí)驗(yàn)之外，每個(gè)學(xué)生可根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要，隨時(shí)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行預(yù)習(xí)或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，時(shí)間、內(nèi)容不受限制。開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能夠發(fā)揮自身特長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)境，有利于鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和勇于探索精神的培養(yǎng)，也是我們順利完成積木式物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的保證。
2.4改革考核方法，實(shí)行全方位考核
隨著新物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的建立，考核方法也必須改革�；A(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課程作為考查課程，在過去的考核方式中，主要依據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過程中的操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的能力及結(jié)合其實(shí)驗(yàn)態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)定。自基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革后，實(shí)驗(yàn)考核方法也正在做相應(yīng)改革�，F(xiàn)在的考核方法逐步實(shí)行平時(shí)成績(jī)+操作考試+筆試成績(jī)。這樣即能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，又強(qiáng)化了因材施教，突出了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3、建設(shè)了一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理隊(duì)伍
通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員的培訓(xùn)和引進(jìn)，使實(shí)驗(yàn)人員在學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)等方面更加合理。
（1）聘請(qǐng)校內(nèi)外在實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理方面有較深造詣的專家、教授講授新技術(shù)、新理念，開闊實(shí)驗(yàn)工作人員的眼界；
（2）請(qǐng)有關(guān)儀器設(shè)備廠家進(jìn)行設(shè)備使用、維護(hù)培訓(xùn)，保證儀器設(shè)備的完好率，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的效益；
（3）內(nèi)部挖掘，鼓勵(lì)高級(jí)職稱人員投入到基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。
（4）引進(jìn)高學(xué)歷人員從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理，201*、201*年各引進(jìn)一名碩士研究生從事實(shí)驗(yàn)室工作；
（5）組織實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對(duì)新開實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討，互幫互學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量；
（6）以教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，依托教研、科研課題，開展教學(xué)與科學(xué)研究與實(shí)踐。
實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格按學(xué)院“實(shí)驗(yàn)室人員管理?xiàng)l例”對(duì)實(shí)驗(yàn)室專職人員進(jìn)行考勤，要求實(shí)驗(yàn)室專職人員每天如實(shí)填寫崗位日志，并作為考核崗位職責(zé)完成情況的重要依據(jù)。對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員實(shí)行上課登記制度，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組及系部領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室主任不定期進(jìn)行教學(xué)抽查和巡視，形成了一套有效的監(jiān)控機(jī)制。通過制度的規(guī)范和成員的自律，實(shí)驗(yàn)室已形成一種團(tuán)結(jié)向上、相互協(xié)助的和諧工作氛圍。4、加大資金投入力度，構(gòu)建先進(jìn)的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件與環(huán)境根據(jù)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容改革的需要，學(xué)院近年來加大資金投入力度，改善了實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)條件。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有各種儀器設(shè)備1769臺(tái)件，總價(jià)值212.7余萬(wàn)元，儀器設(shè)備更新率機(jī)電類為100%,電子類為75%以上，儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上，帳、卡物相符率為100%。
實(shí)驗(yàn)室自搬遷至我院新校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓B樓后，用房面積、環(huán)境等條件大大改觀，現(xiàn)在總的用房面積為1296平米，實(shí)驗(yàn)室目前的環(huán)境和設(shè)施，以及安全、衛(wèi)生、照明等條件優(yōu)良。
第四部分自評(píng)依據(jù)與結(jié)果
按學(xué)院“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作日程安排，于201*年10月16日學(xué)院自評(píng)專家組對(duì)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了院組評(píng)估。根據(jù)“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的方針，專家組按評(píng)估的六項(xiàng)39條標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行檢查，全部符合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)為基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室是合格的基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，自評(píng)依據(jù)與結(jié)果如下：
一、體制與管理
序號(hào)1-1評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室的建立自評(píng)簡(jiǎn)述基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室成立于1998年4月（�？疲�，學(xué)院于201*年10月下發(fā)了湘城院發(fā)【201*】83號(hào)文件，重新調(diào)整了我院實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室的設(shè)置，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室隸屬于物理與電子信息工程系，實(shí)行院、系兩級(jí)管理體制。自評(píng)結(jié)果Y自評(píng)依據(jù)材料1-1-1益陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)�！蛾P(guān)于調(diào)整基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理體制的通知》（校辦字【1998】17號(hào)1-1-2湖南城市學(xué)院《關(guān)于調(diào)整實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室設(shè)置的通知》（湘城院政發(fā)【201*】83號(hào)）1-1-3湖南城市學(xué)院《關(guān)于聘任實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室主任的通知》（湘城院發(fā)【201*】84號(hào)）
序號(hào)1-2評(píng)估內(nèi)容管理機(jī)構(gòu)自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室實(shí)行院、系兩級(jí)管理體制，由主管院長(zhǎng)主持工作。學(xué)院教務(wù)處為實(shí)驗(yàn)室的主管處，能結(jié)合實(shí)際貫徹《規(guī)程》規(guī)定的職責(zé)。自評(píng)依據(jù)材料1-2-1中共湖南城市學(xué)院委員會(huì)關(guān)于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分工調(diào)整的通知（湘城院黨辦【201*】1號(hào)）1-2-2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例（湘城院政【201*】138號(hào)）1-2-3湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)章程（湘城院政【201*】139號(hào)）1-2-4關(guān)于調(diào)整實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)組成人員的通知（湘城院政【201*】29號(hào)）
序號(hào)1-3評(píng)估內(nèi)容建設(shè)計(jì)劃自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y湖南城市學(xué)院為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)科研水平，提高學(xué)生實(shí)踐能力，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深化教學(xué)改革，滿足人才培養(yǎng)需要，根據(jù)《湖南城市學(xué)院201*年發(fā)展規(guī)劃》（湘城院政[201*]112號(hào)），專門討論研究并制定了湖南城市學(xué)院“十一五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。物理與電信工程系根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本部門實(shí)際情況編制了物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室“十一五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。近三年來，物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室根據(jù)以上規(guī)劃進(jìn)行了具體實(shí)施，工作過程中做到了期期有計(jì)劃，年年有總結(jié)。自評(píng)依據(jù)材料1-3-1湖南城市學(xué)院“十一五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃1-3-2湖南城市學(xué)院物電實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)規(guī)劃1-3-3201*年上學(xué)期基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1-3-4201*年下學(xué)期基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1-3-5201*年度基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)1-3-5201*年上學(xué)期基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1-3-7201*年下學(xué)期基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1-3-8201*年度基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)1-3-9201*年上學(xué)期基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1-3-10201*年下學(xué)期基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃序號(hào)1-4評(píng)估內(nèi)容體制自評(píng)結(jié)果Y自評(píng)簡(jiǎn)述我院基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)行院系二級(jí)管理。學(xué)院文件規(guī)定，我院實(shí)驗(yàn)室實(shí)行以院（系）管理為主的二級(jí)管理體制：學(xué)院成立實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)全院實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作，各院（系）相關(guān)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器設(shè)備的管理工作。學(xué)院教務(wù)處下達(dá)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，教務(wù)處與我系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室共同負(fù)責(zé)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的管理�；A(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)行主任全面負(fù)責(zé)制。自評(píng)依據(jù)材料1-4-1.《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例》（湘城院發(fā)[201*]76號(hào)）1-4-2.《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法》（湘城院教字[201*]60號(hào)）1-4-3.《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)章程》（湘城院政[201*]139號(hào)）1-4-4.《關(guān)于調(diào)整實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室設(shè)置的通知》（湘城院發(fā)[201*]83號(hào)）1-4-5.《關(guān)于聘任實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室主任的通知》（湘城院發(fā)[201*]84號(hào)）
序號(hào)1-5評(píng)估內(nèi)容管理手段自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、低值耐用品和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、面向?qū)I(yè)等都實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理，建立了數(shù)據(jù)庫(kù)。自評(píng)依據(jù)材料1-5-1湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備微機(jī)總帳（見學(xué)院資產(chǎn)處微機(jī)）1-5-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)帳（單價(jià)大于或等于800元）（見物電系實(shí)驗(yàn)室微機(jī)）1-5-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室低值耐用品帳（單價(jià)小于800元）（見物電系實(shí)驗(yàn)室微機(jī)）1-5-4湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目匯總表（見教務(wù)處微機(jī)）1-5-5湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室專職人員花名冊(cè)（見教務(wù)處微機(jī)）1-5-6基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員情況表（見物電系實(shí)驗(yàn)室微機(jī)）1-5-7基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表（見物電系實(shí)驗(yàn)室微機(jī)）
序號(hào)1-6評(píng)估內(nèi)容保障機(jī)制自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理，制定了《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》和《湖南城市學(xué)院“十一五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。為保障實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)順利進(jìn)行和實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，制定了相應(yīng)的文件、制度并匯編成《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理制度匯編》。學(xué)院每年為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供了相應(yīng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，近兩年先后投入近89萬(wàn)元。自評(píng)依據(jù)材料1-6-1湖南城市學(xué)院“十一五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃（湘城院政（201*）141號(hào)）（見《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理制度匯編》P35）1-6-2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理辦法（湘城院政（201*）137號(hào)）（見《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理制度匯編》P33）1-6-3湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理制度匯編1-6-4物理與電信工程系201*-201*年度基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)一覽表1-6-5201*年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目購(gòu)置任務(wù)書1-6-6201*年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目購(gòu)置任務(wù)書1-6-7201*年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料購(gòu)置計(jì)劃的通知（湘城院政（201*）54號(hào)）
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
序號(hào)2-1評(píng)估內(nèi)容教學(xué)任務(wù)自評(píng)簡(jiǎn)述基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室編寫了《力學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《熱學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《光學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《近物實(shí)驗(yàn)》、《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》等教學(xué)大綱，有近6個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課表、實(shí)驗(yàn)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)記錄完整，實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫規(guī)范，有詳細(xì)的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，批閱詳細(xì)、規(guī)范。基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室建立了與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合、以能力培養(yǎng)為核心、分層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目注重與科研、工程、社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐密切聯(lián)系；綜合性、設(shè)計(jì)性、研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總時(shí)數(shù)的40%以上，年教學(xué)工作量平均達(dá)34960人時(shí)數(shù)。自自評(píng)結(jié)果Y評(píng)依據(jù)材料2-1-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室正在執(zhí)行的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱2-1-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程（或課程實(shí)驗(yàn)）及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表2-1-3201*-201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書2-1-4201*-201*年新教師試作基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)材料及上課、評(píng)課材料2-1-5201*-201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課表（見2-4-5）2-1-6201*-201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室人時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)表2-1-7201*-201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)學(xué)生花名冊(cè)（見2-4-8）2-1-8201*-201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄本（另存）2-1-9201*-201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告（另存）。
序號(hào)2-2評(píng)估內(nèi)容教材自評(píng)結(jié)果Y自評(píng)簡(jiǎn)述近年來隨著課程內(nèi)容的更新及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的需要，重新修訂了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室所用的儀器，選用基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課用的教材。選用教材如下：《普通物理實(shí)驗(yàn)（一）、（二）、（三）、（四）》楊述武主編，高等教育出版社；《近代物理實(shí)驗(yàn)課程》林木欣主編，科學(xué)出版社出版；《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》黃建剛主編，湖南大學(xué)出版社。自評(píng)依據(jù)材料2-2-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教材。2-2-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教材使用情況一覽表。2-2-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教材使用審批表。2-2-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室出版教材統(tǒng)計(jì)表。
序號(hào)2-3評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室有“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡”，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理規(guī)范，記載有實(shí)驗(yàn)名稱、面向?qū)I(yè)、每組實(shí)驗(yàn)人數(shù)和組數(shù)、主要設(shè)備名稱規(guī)格型號(hào)、數(shù)量以及材料消耗額等。目前有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總數(shù)為55個(gè)（其中綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)占有實(shí)驗(yàn)總數(shù)的40%以上），實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到教學(xué)大綱的95%以上，每年都有一定比例的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目更新。自評(píng)依據(jù)材料2-3-1近三年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的課程及其實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目匯總表2-3-2近三年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡2-3-3實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目責(zé)任人一覽表2-3-4201*年、201*年、201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)學(xué)生分組名單（見2-4-7）2-3-5近三年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)開出率（見2-1）2-3-6湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放管理制度序號(hào)2－4評(píng)估內(nèi)容每組實(shí)驗(yàn)人數(shù)自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y近幾年來，學(xué)院為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增加了對(duì)我實(shí)驗(yàn)室的投入，改善了我實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)條件，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室，能基本保證一人一組實(shí)驗(yàn)，對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)基本能保證二人一組，對(duì)現(xiàn)行教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目能95%以上開出，滿足了教學(xué)要求。自評(píng)依據(jù)材料2-4-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室正在執(zhí)行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（見湖南城市學(xué)院實(shí)踐教學(xué)大綱，另存）2-4-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡（見2-3-2）2-4-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室常規(guī)儀器設(shè)備配套數(shù)表（見3-1-1））2-4-4201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組情況統(tǒng)計(jì)表2-4-5201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課表2-4-6201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)開課計(jì)劃2-4-7201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生分組名單2-4-8201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)學(xué)生花名冊(cè)2-4-9201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)情況記錄本（另存）
序號(hào)2-5評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)考試或考核自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y嚴(yán)格按照《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法》，結(jié)合基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)特點(diǎn)，制定了《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定的有關(guān)規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能教學(xué)和考核的規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)課成績(jī)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)實(shí)驗(yàn)考試考核文件，并要求教師嚴(yán)格按照以上文件的規(guī)定給學(xué)生評(píng)定成績(jī)。自評(píng)依據(jù)材料2-5-1《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法》（湘城院[201*]60號(hào)）2-5-2湖南城市學(xué)院《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定的有關(guān)規(guī)定》（湘城院教字[201*]60號(hào)2-5-3湖南城市學(xué)院《實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范》（湘城院教字[201*]27號(hào)）2-5-4物理與電信工程系關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能教學(xué)和考核的規(guī)定2-5-5物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)課成績(jī)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)2-5-6201*、201*及201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)考試試卷樣卷、標(biāo)準(zhǔn)答案、試卷分析及成績(jī)表2-5-7物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室違規(guī)學(xué)生處理?xiàng)l例
序號(hào)2-6評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果良好，實(shí)驗(yàn)報(bào)告有教師簽字的原始數(shù)據(jù)記錄，教師對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告全批全改后計(jì)成績(jī)。自評(píng)依據(jù)材料2-6-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求2-6-2201*、201*年及201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告各三冊(cè)（其余留存于檔案室）2-6-3201*、201*年及201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室原始數(shù)據(jù)記錄表各三冊(cè)（其余留存于檔案室）
序號(hào)2-7評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)研究自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員積極投身于實(shí)驗(yàn)研究與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革之中，不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)與改革。近三年來，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)表教改、科研論文共30篇，編寫教材1部，主持省級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目以及參與省級(jí)科研項(xiàng)目共29項(xiàng)，獲省級(jí)、校級(jí)各種獎(jiǎng)勵(lì)共6項(xiàng)。自評(píng)依據(jù)材料2-7-1近3年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員教改研究成果及課題立項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表2-7-2近3年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)及科研成果統(tǒng)計(jì)表及其復(fù)印件2-7-3近3年實(shí)驗(yàn)室專職教師實(shí)驗(yàn)聽課記錄2-7-4近3年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員聽課評(píng)課記錄2-7-5近3年學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的教學(xué)評(píng)價(jià)表
三、教學(xué)儀器設(shè)備
序號(hào)3-1評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備配置自評(píng)簡(jiǎn)述基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室除近代物理的大型設(shè)備外，其余都配置了5套以上，達(dá)到了基本要求。自評(píng)依據(jù)材料3-1-1教學(xué)實(shí)驗(yàn)常規(guī)儀器配置套數(shù)一覽表.3-1-2近三年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡（見2-3-2）自評(píng)結(jié)果Y序號(hào)3-2評(píng)估內(nèi)容儀器設(shè)備管理自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院重視儀器設(shè)備的科學(xué)化、規(guī)范化管理，學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室都建立了完善的規(guī)章制度，責(zé)任到人，專人管理。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理，并對(duì)物、帳、卡實(shí)施了嚴(yán)格管理。實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)帳、物、卡相符率為100％。自評(píng)依據(jù)材料3-2-1湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法（城院[201*]18號(hào)）3-2-2湖南城市學(xué)院大型精密貴重儀器設(shè)備管理辦法（城院[201*]19號(hào)）3-2-3湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備損害、丟失賠償管理辦法（城院[201*]21號(hào)）3-2-4湖南城市學(xué)院資產(chǎn)管理暫行條例（城院[201*]142號(hào)）3-2-5湖南城市學(xué)院控購(gòu)設(shè)備的購(gòu)買及管理辦法（城院[201*]130號(hào)）3-2-6湖南城市學(xué)院物資采購(gòu)辦法（城院[201*]50號(hào)）3-2-7關(guān)于重申學(xué)院物資采購(gòu)管理有關(guān)規(guī)定的通知（城院[201*]75號(hào)）3-2-8湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備維護(hù)與維修管理辦法（城院[201*]22號(hào)）3-2-9物電系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備檢測(cè)、維修與完好率管理制度3-2-10物電系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度3-2-11物電系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室管理員崗位職責(zé)3-2-12物電系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)、低值耐用品微機(jī)帳（見205室微機(jī)）3-2-13物電系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室部分物質(zhì)驗(yàn)收單、儀器設(shè)備卡（完整物資驗(yàn)收單、儀器設(shè)備卡見205室）序號(hào)3-3評(píng)估內(nèi)容低值耐用品管理自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室低值耐用品建立了帳、卡、物計(jì)算機(jī)管理，抽查結(jié)果，其相符率在98％以上。自評(píng)依據(jù)材料3-3-1湖南城市學(xué)院材料、低值品、易耗品管理辦法（湘城院政[201*]20號(hào)）3-3-2湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備、器材賠償辦法（湘城院政[201*]21號(hào)）3-3-3湖南城市學(xué)院物電系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室低值耐用品管理制度3-3-4湖南城市學(xué)院物電系實(shí)驗(yàn)室低值耐用品微機(jī)帳（見盒子3-2-12）3-3-5湖南城市學(xué)院物電系低值耐用品及固定資產(chǎn)儀器設(shè)備分配登記冊(cè)
序號(hào)3-4評(píng)估內(nèi)容儀器設(shè)備的維修自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室有專門的儀器設(shè)備維修制度，儀器設(shè)備的維修有詳細(xì)的維修記錄，儀器設(shè)備維修及時(shí)。自評(píng)依據(jù)材料3-4-1湖南城市學(xué)院《儀器設(shè)備維護(hù)與維修管理辦法》（湘城院政【201*】22號(hào)）3-4-2湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程系實(shí)驗(yàn)室《儀器設(shè)備檢測(cè)、維修與完好率管理制度》3-4-3儀器設(shè)備維修申請(qǐng)單。3-4-4儀器設(shè)備維修記錄本。
序號(hào)3-5評(píng)估內(nèi)容儀器設(shè)備完好率自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y理論教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員全部參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，保證正在開設(shè)實(shí)驗(yàn)使用的儀器設(shè)備完好率達(dá)到100%。由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維修及時(shí),并且更新一些儀器設(shè)備,基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室能保證儀器設(shè)備完好率在90%以上。自評(píng)依據(jù)材料3-5-1湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法（見3-2-2）3-5-2湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備維護(hù)與維修管理辦法（見3-2-9）3-5-3湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備、器材賠償辦法（見3-2-4）3-5-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備完好率統(tǒng)計(jì)表3-5-5基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室待修、閑置儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)表3-5-6基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備微機(jī)帳（見3-2-16）
序號(hào)3-6評(píng)估內(nèi)容精密儀器、大型設(shè)備管理自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果0基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室無單價(jià)10萬(wàn)元以上的精密儀器大型設(shè)備，此項(xiàng)評(píng)估結(jié)果為“0”。自評(píng)依據(jù)材料3-6-1湖南城市學(xué)院大型精密儀器設(shè)備管理辦法（見3-2-2）
序號(hào)3-7評(píng)估內(nèi)容儀器設(shè)備的更新自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院十分重視基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的更新，近十年來，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備更新率：機(jī)電類為100%，電子類中，0319000為75.25%，0500000為100%。自評(píng)依據(jù)材料3-7-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室近十年更新率統(tǒng)計(jì)表3-7-2201*、201*、201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)申請(qǐng)表3-7-3201*、201*、201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置合同3-7-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室分類賬（見205室微機(jī)）
四、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍
序號(hào)4-1評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室主任自評(píng)簡(jiǎn)述現(xiàn)任基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室主任是由學(xué)院發(fā)文任命并具有高級(jí)職稱的，實(shí)驗(yàn)教師擔(dān)任。實(shí)行實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制。實(shí)驗(yàn)室主任擔(dān)任現(xiàn)職以來，能嚴(yán)格按照《規(guī)程》規(guī)定，認(rèn)真履行實(shí)驗(yàn)室主任的六項(xiàng)職責(zé)：制定了“201*～201*年實(shí)驗(yàn)室五年發(fā)展規(guī)劃”，每年有工作計(jì)劃，工作總結(jié)，每學(xué)期認(rèn)真組織安排好實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)，各種記錄、資料齊全，管理嚴(yán)格有序。連續(xù)四年評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室主任，所負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室。自評(píng)依據(jù)材料4-1-1湖南城市學(xué)院《關(guān)于聘任實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室主任的通知》（湘城院發(fā)【201*】84號(hào)）（見1-1-3）4-1-2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)工作職能規(guī)定（湘城院教字[201*]62號(hào)）4-1-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室主任高級(jí)技術(shù)職稱證書復(fù)印件4-1-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室主任工作日志（見4-5-）4-1-5基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室主任201*、201*年度工作總結(jié)4-1-6基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室主任各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件自評(píng)結(jié)果Y
序號(hào)4-2評(píng)估內(nèi)容專職人員自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職技術(shù)人員5人。其中高級(jí)實(shí)驗(yàn)師3人，實(shí)驗(yàn)師1人，助教1人。實(shí)驗(yàn)人員分工具體合理，崗位職責(zé)明確，能很好的保證日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)行。自評(píng)依據(jù)材料4-2-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員情況表4-2-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員崗位設(shè)置及職責(zé)表4-2-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員任職資格證書、學(xué)歷證書復(fù)印件
序號(hào)4-3評(píng)估內(nèi)容人員結(jié)構(gòu)自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，其中有高級(jí)實(shí)驗(yàn)師3人，占專職人員的60%，有益于實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的開展。自評(píng)依據(jù)材料4-3-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)表4-3-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員年齡結(jié)構(gòu)表4-3-2湖南城市學(xué)院基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職實(shí)驗(yàn)人員卡4-3-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員資格證書復(fù)印書
序號(hào)4-4評(píng)估內(nèi)容崗位職責(zé)自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室主任和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員都有崗位職責(zé)，其分工明確。實(shí)驗(yàn)室全體專職實(shí)驗(yàn)人員都能堅(jiān)持填寫崗位日志，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。自評(píng)依據(jù)材料4-4-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)工作職能規(guī)定（見4-1-2）4-4-2湖南城市學(xué)院物電系實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)4-4-3湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室規(guī)則（湘城院教字[201*]28號(hào)）4-4-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作紀(jì)律條例（見6-5-5）4-4-5基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員崗位設(shè)置及職責(zé)表（見4-2-2）4-4-6基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員教學(xué)工作量表4-4-7實(shí)驗(yàn)室專職人員崗位日志
序號(hào)4-5評(píng)估內(nèi)容人員的考核自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院制定了《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室人員考核辦法》，我系制定和《實(shí)驗(yàn)室專職人員和兼職人員考核辦法》，并分年度對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行了考核。自評(píng)依據(jù)材料4-5-1《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室人員考核辦法》4-5-2物理與電信工程系《實(shí)驗(yàn)室專職人員和兼職人員考核辦法》4-5-3近三年實(shí)驗(yàn)室專職人員年度考核材料4-5-4實(shí)驗(yàn)室專職人員獲獎(jiǎng)證書
序號(hào)4-6評(píng)估內(nèi)容人員培訓(xùn)自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y物理與電信工程系為實(shí)驗(yàn)室專門出臺(tái)了實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍培訓(xùn)制度和計(jì)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)、進(jìn)修、深造提供經(jīng)費(fèi)支持，實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)，以在職、在崗的方式以短期進(jìn)修、培訓(xùn)為主；以通過在職進(jìn)修、系統(tǒng)學(xué)習(xí)以及學(xué)歷培訓(xùn)為輔，實(shí)驗(yàn)室通過對(duì)實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)和引進(jìn)，使實(shí)驗(yàn)人員在學(xué)歷、職稱等方面更加合理。自評(píng)依據(jù)材料4-6-1物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)制度4-6-2物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室專職人員分年度培訓(xùn)計(jì)劃4-6-3物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員分年度培訓(xùn)計(jì)劃4-6-4實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)證書或其它證明材料
序號(hào)4-7評(píng)估內(nèi)容實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院制定了《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)試做試講制度》、《實(shí)驗(yàn)室對(duì)新上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師上崗要求》；新上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師有試講教案，老教師有針對(duì)新上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師試講評(píng)課記錄，有近三年首開實(shí)驗(yàn)的試做記錄。自評(píng)依據(jù)材料4-7-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)工作職能規(guī)定（見4-1-2）4-7-2物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)（見4-4-2）4-7-3物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)4-7-4物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)試做試講制度4-7-5物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室對(duì)新上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師上崗要求4-7-6物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室新上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的試講教案4-7-7物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室新上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的試講評(píng)課記錄4-7-8物理與電信工程系近三年首開實(shí)驗(yàn)的試做記錄
五、環(huán)境與安全
序號(hào)5-1評(píng)估內(nèi)容學(xué)生實(shí)驗(yàn)用房自評(píng)簡(jiǎn)述基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室共有學(xué)生實(shí)驗(yàn)用房19間，總面積為1296m2。實(shí)驗(yàn)課每個(gè)學(xué)生每次占用面積大于2m2/人，實(shí)驗(yàn)室無破損、危漏等安全隱患，實(shí)驗(yàn)臺(tái)、椅都無損壞，符合要求。自評(píng)結(jié)果Y自評(píng)依據(jù)材料5-1-1基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)用房平面示意圖5-1-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室使用面積統(tǒng)計(jì)表5-1-3201*、201*年實(shí)驗(yàn)室利用率統(tǒng)計(jì)表
序號(hào)5-2評(píng)估內(nèi)容設(shè)施及環(huán)境自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室水、電、管線布局合理，用電用水安全規(guī)范，環(huán)境整潔，布局合理，通風(fēng)、照明達(dá)到規(guī)定的要求。自評(píng)依據(jù)材料5-1-1《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例》（見1-2-2）5-1-2基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室基本設(shè)施情況統(tǒng)計(jì)表
序號(hào)5－3評(píng)估內(nèi)容安全措施自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室消防器件配備完好，有實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度、責(zé)任人及崗位責(zé)任制，有“四防”設(shè)施布局的圖紙及安全檢查記錄。自評(píng)依據(jù)材料5-3-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度（湘城院教學(xué)（201*）96號(hào)）5-3-2關(guān)于成立湖南城市學(xué)院義務(wù)消防隊(duì)的通知5-3-3關(guān)于調(diào)整湖南城市學(xué)院消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知（湘城院教學(xué)（201*）36號(hào)）附消防安全責(zé)任書、消防安全責(zé)任人職責(zé)、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任任務(wù)5-3-4物理與電信工程系安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單5-3-5物理與電信工程系基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室安全制度、實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位責(zé)任制5-3-6物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人安排表（見6-2-4）5-3-7基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急措施5-3-8實(shí)驗(yàn)大樓消防器材、設(shè)備配備一覽表5-3-9試驗(yàn)大樓實(shí)驗(yàn)用房、四防設(shè)施布局圖5-3-10物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全檢查紀(jì)錄本
序號(hào)5-4評(píng)估內(nèi)容特殊技術(shù)安全自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果0實(shí)驗(yàn)室無特殊技術(shù)安全問題，此項(xiàng)評(píng)估結(jié)果為“0”。自評(píng)依據(jù)材料5-4-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度（見6-2-1））；5-4-2物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室安全制度（見5-3-5）5-4-3物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)用易燃、易爆、劇毒、放射性等危險(xiǎn)物品管理辦法5-4-4物理與電信工程系關(guān)于危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)警告條例
序號(hào)5-5評(píng)估內(nèi)容環(huán)境保護(hù)自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院于201*年頒布了《實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度》，對(duì)環(huán)境保護(hù)提出了嚴(yán)格要求；基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室除光學(xué)暗室外無廢氣、廢液、廢渣產(chǎn)生；實(shí)驗(yàn)室對(duì)光學(xué)暗室制定了《光學(xué)暗室廢液處理規(guī)定》。自評(píng)依據(jù)材料5-5-1湖南城市學(xué)院《實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度》（見6-2-1）5-5-2湖南城市學(xué)院基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室《光學(xué)暗室廢液處理規(guī)定》序號(hào)5-6評(píng)估內(nèi)容整潔衛(wèi)生自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，實(shí)驗(yàn)室家具、儀器設(shè)備擺放整齊。衛(wèi)生分工明確，責(zé)任到人。室內(nèi)無塵土、積水、紙屑，有《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生檢查制度及評(píng)分細(xì)則》以及每次衛(wèi)生檢查記錄。自評(píng)依據(jù)材料5-6-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例（見1-2-2）5-6-2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度（見6-2-1）5-6-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度5-6-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則5-6-5201*、201*、201*年實(shí)驗(yàn)室工作日志
六、管理規(guī)章制度
序號(hào)6-1評(píng)估內(nèi)容物資管理制度自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y有學(xué)院主管部門對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理的文件、制度以及實(shí)驗(yàn)室物資管理的各項(xiàng)制度。其中《湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法》、《湖南城市學(xué)院大型精密儀器設(shè)備管理辦法》、《湖南城市學(xué)院材料、低值品、易耗品管理辦法》、《湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備、器材賠償辦法》在實(shí)驗(yàn)室均有懸掛。自評(píng)依據(jù)材料6-1-1《湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法》（湘城院政[201*]18號(hào)）6-1-2《湖南城市學(xué)院大型精密儀器設(shè)備管理辦法》（湘城院政[201*]19號(hào)）6-1-3《湖南城市學(xué)院材料、低值品、易耗品管理辦法》（湘城院政[201*]20號(hào)）6-1-4《湖南城市學(xué)院儀器設(shè)備、器材賠償辦法》（湘城院政[201*]21號(hào)）序號(hào)6-2評(píng)估內(nèi)容安全檢查制度自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全制度齊全，學(xué)院制定了實(shí)驗(yàn)室安全檢查制度，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室制定了本實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度，將安全責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)行定期的安全檢查，并有詳細(xì)的檢查記錄。自評(píng)依據(jù)材料6-2-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與安全制度（湘城院教字【201*】96號(hào)）6-2-2物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全保衛(wèi)規(guī)章制度6-2-3物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全工作預(yù)案6-2-4物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人安排表6-2-5201*年、201*年物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室值班安排表6-2-6物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室安全日志記錄本（見5-3-10）
序號(hào)6--3評(píng)估內(nèi)容學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》掛在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室墻上，每門課程新開實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師及實(shí)驗(yàn)室管理人員都組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生能遵守和執(zhí)行。自評(píng)依據(jù)材料6-3-1湖南城市學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則（湘城院教字[201*]63號(hào)）6-3-2湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)生違反實(shí)驗(yàn)守則記錄本
序號(hào)6-4評(píng)估內(nèi)容工作檔案管理制度自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y遵照學(xué)院“實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理暫行辦法”的要求，工作檔案由專人管理，有嚴(yán)格的借閱借用手續(xù)。自評(píng)依據(jù)材料6-4-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室檔案管理辦法（湘城院教字[201*]61號(hào)）6-4-2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作年度考評(píng)暫行辦法（湘城院政（201*）132號(hào)）（見45）6-4-3湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理制度匯編6-4-4湖南城市學(xué)院基本信息收集與上報(bào)制度（湘城院教字[201*]29號(hào)）6-4-5湖南城市學(xué)院物理與電信工程系工作檔案管理制度6-4-6湖南城市學(xué)院物理與電信工程系實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度6-4-7湖南城市學(xué)院物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息（見21）6-4-8湖南城市學(xué)院物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人員信息（見42）6-4-9湖南城市學(xué)院物理與電信工程系基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)施信息（見52）6-4-10201*、201*、201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人員各年度考核表（見45）6-4-11201*、201*、201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維修登記本（見34）6-4-12201*、201*、201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)研究成果統(tǒng)計(jì)表（見27）
序號(hào)6-5評(píng)估內(nèi)容人員管理制度自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y學(xué)院主管部門和系部非常重視實(shí)驗(yàn)室專職人員的管理，制定了實(shí)驗(yàn)室人員崗位職責(zé)、工作職責(zé)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)，并有工作人員考核、晉升、獎(jiǎng)懲等制度。自評(píng)依據(jù)材料6-5-1湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例（見1-2-2）6-5-2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室人員崗位職責(zé)（見4-1-2）6-5-3湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室人員考核管理管理辦法6-5-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課教師崗位職責(zé)6-5-5基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室工作紀(jì)律條例6-5-6基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)制度
序號(hào)6-6評(píng)估內(nèi)容基本信息收集管理制度自評(píng)簡(jiǎn)述自評(píng)結(jié)果Y根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室基本信息收集的有關(guān)要求，為了及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)地收集、整理、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室的基本信息，我院教務(wù)處有文件《湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)室基本信息收集整理上報(bào)制度（湘城院教字[201*]29號(hào)）》，實(shí)驗(yàn)室基本信息統(tǒng)計(jì)有制度可循，基本信息連續(xù)、全面。自評(píng)依據(jù)材料（一）各種規(guī)章制度6-6-1湖南城市學(xué)院教學(xué)管理文件匯編6-6-2湖南城市學(xué)院物電系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理制度匯編（二）基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室基本情況6-6-3基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室基本情況表（三）基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室人員基本情況6-6-4基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員基本情況（見4-2-1）6-6-5基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室專職人員學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)表（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本情況6-6-6基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱（見2-1-1）6-6-7基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表（見2-3-1）6-6-8基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)任務(wù)書（見2-1-3）6-6-9基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課表（見2-4-5）6-6-10基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室開放情況表6-6-11201*-201*年上半年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)學(xué)生花名冊(cè)（見2-4-8）6-6-12201*--201*年基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生分組名單（見2-4-7）6-6-13201*年下201*年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)室專職、兼職教師實(shí)驗(yàn)授課情況一覽表（五）實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備基本情況6-6-14基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)、低值耐用品微機(jī)帳（見205室微機(jī)）6-6-15基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)實(shí)驗(yàn)常規(guī)儀器配置套數(shù)一覽表（見3-1-1）6-6-16基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備完好率及更新情況等（見3-5-4、3-7-1）6-6-17基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)用房平面示意圖及使用面積（六）其他6-6-18基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室教研活動(dòng)情況6-6-19實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維修情況（見3-4-4）6-6-20實(shí)驗(yàn)室安全檢查情況（見5-3-10）
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