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二年二班講故事比賽活動總結

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二年二班講故事比賽活動總結

二年二班講故事比賽活動總結

201*年4月26日

為營造良好的“書香校園”氛圍,提高小學二年級學生對語言的感受能力、表達能力,豐富我班學生的文化生活。根據(jù)學校讀書活動月活動安排,我班學生于201*年4月25日下午在本班舉行了“講故事”比賽。旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,加深學生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學生的綜合素養(yǎng)。

總結本次比賽,有以下幾個特點:1、故事內容健康向上,有很深的教育意義。2、選手比賽時的面部表情非常豐富,肢體語言大方得體,聲音抑揚頓挫,增強了故事的感染力。體現(xiàn)出了學生的多才多藝。3、評委公平公正,得到同學們的認可。

比賽表現(xiàn)最為突出的是我班的喬禹赫同學,她的故事講得十分流暢,而且表演得惟妙惟肖,獲得了學生們、小評委們的熱烈掌聲和好評。我班的李晶慧同學,講故事的同時加上了自己的表演,使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑,引來了一陣陣熱烈的掌聲。楊錚同學的故事內容風趣,深受同學們的喜愛。在全班同學的共同努力下,此次比賽取得了圓滿的成功。同學們紛紛表示,希望以后這樣的活動要經常開展,給他們提供展示才能的臺。

果:

一等獎:二等獎:三等獎:喬禹赫、李云笛、李晶慧楊錚、丁彥升、鞠東昕周孟、周宇、林永峰、趙國杉

比賽結

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二年級二班講故事比賽活動總結

為營造良好的“書香校園”氛圍,突出“新語文主題閱讀”課題研究,提高小學學生對語言的感受能力、表達能力,豐富我校的校園文化。根據(jù)學!靶@藝術節(jié)”計劃安排,二年級二班進行了講故事比賽。旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,加深學生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學生的綜合素養(yǎng)。

此次比賽活動是經過了幾個星期的積極準備。語文老師對選手的參賽故事進行了反復的篩選并進行了反復的指導。在老師的教導下和選手們的努力下,選手們的水平較高,各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色,贏得陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點,提高了比賽的質量。

總結本次比賽,有以下幾個特點:1、教師指導認真。2、選手比賽時聲音抑揚頓挫,增強了故事的感染力。體現(xiàn)出了學生的多才多藝。

比賽評出了一等獎兩名:裴源楨、汪華杰;二等獎四名:裴子涵、張鵬祥、楊正韜、金典;三等獎四名:劉洋、裴方娜、趙昊宇、裴延洲。在大家的共同努力下,此次比賽可以說是一次高水平的比賽,我們要總結經驗,爭取在以后的各種活動中取得更好的成績。

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