參加黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
勤學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)立足崗位做好服務(wù)
---參加市委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
9－12月，我參加了市委黨校第ⅩⅩ期中青年干部理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)90天的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，理論基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方面的知識(shí)以及黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。
一、學(xué)習(xí)情況
本期培訓(xùn)班9月23日正式開(kāi)班，共有學(xué)員名，分別來(lái)自市直單位和各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)。培訓(xùn)班建立了臨時(shí)黨支部，學(xué)員分個(gè)小組進(jìn)行日常管理。9月23日，市委常委、組織部長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上以《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部》為題，講授了第一課。
市委黨校結(jié)合實(shí)際，制定了周密的教學(xué)計(jì)劃，理論性、系統(tǒng)性強(qiáng)，而且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，既有政治理論、經(jīng)濟(jì)法律、文化科技知識(shí)，又有當(dāng)前國(guó)家、省及我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的講解。學(xué)習(xí)形式十分靈活，有課堂互動(dòng)式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、觀看遠(yuǎn)程錄相、情景模擬、討論發(fā)言、觀點(diǎn)辯論等。教學(xué)老師以市委黨校老師為主體，并邀請(qǐng)了，以及我市部分市直單位、縣區(qū)縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)習(xí)期間還安排了軍事訓(xùn)練。
同時(shí)，還組織學(xué)員深入杭州、上海等地參觀考察區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資、旅游開(kāi)發(fā)等，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。并開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)員間的友誼，加深了感情，營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)員都有很大的收獲。二、學(xué)習(xí)收獲
學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，克服工學(xué)矛盾，盡可能保證學(xué)習(xí)，與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí)，提高了處理問(wèn)題的能力，在考察中堅(jiān)定了發(fā)展的信心、決心，在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念，個(gè)人覺(jué)得收獲頗豐。
一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。在學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，踴躍發(fā)言，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。參加實(shí)地參觀考察活動(dòng)，每次都有新的感受、新的提高�？疾禳c(diǎn)都具有典型性、啟發(fā)性，通過(guò)考察，深化了對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，特別是加深了對(duì)市情以及市委、市政府作出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的了解，對(duì)我市大招商、大引資、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作有了深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了為建設(shè)魅力英雄城而奮斗的使命感和責(zé)任感。
三是增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市直各單位、各縣區(qū)、管理區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。3個(gè)月來(lái)和各位學(xué)員同吃同住同學(xué)習(xí)，結(jié)下了深厚的友誼。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。三、體會(huì)思考
短暫的90天，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，做好本職工作，為困難群眾服好務(wù)，力爭(zhēng)做一名合格的ⅩⅩ干部。
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開(kāi)闊視野重塑自身形象
參加海東地委黨校舉辦的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，回想這次培訓(xùn)的過(guò)程，海東地委黨校的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視，他們動(dòng)盡腦子、費(fèi)盡心思，為我們學(xué)員安排了豐富多彩的內(nèi)容；“行政問(wèn)責(zé)的理論與實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范及禮儀、深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)力提升、注重心理調(diào)適塑造陽(yáng)光心態(tài)等等”，一堂堂生動(dòng)而精彩的講座，像一股股清泉滋潤(rùn)我們的心田，給人以耳目一新的感覺(jué)；還為我們學(xué)員精心安排了山東濰坊實(shí)地考察、參觀，并請(qǐng)濰坊黨校的教授專(zhuān)家講座等活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，受益匪淺，學(xué)到了許多理論方面的知識(shí)，充實(shí)了自己。更好地去指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，使自己在本職工作更加得心應(yīng)手。
我一定會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，加倍努力工作。在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力做到：
1、健全人格。人格健全的人能夠積極的開(kāi)放自我，正確地認(rèn)識(shí)自己，坦率地接受自己的囿限并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度；心胸開(kāi)闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂(lè)觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的
人生觀與價(jià)值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨(dú)立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。
2、目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事。要服從和服務(wù)于大局，以本部門(mén)提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己。
3、正直為民。我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把做好我縣水土保持工作作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢(xún)后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。
4、品德高尚。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失人格。要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書(shū)記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
5、勤奮工作。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)�，不惡言傷人，不阿諛�(lè)畛校徽f(shuō)三道四，不言不符實(shí)。
6、實(shí)事求是。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要忠實(shí)，為人正派，忠誠(chéng)老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)
事辦實(shí)。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職�。講求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。
總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到工作中必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到必須一心一意為黨為國(guó)為人民，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識(shí)到面對(duì)工作中的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。
全區(qū)中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
祁蓮芝
由地區(qū)組織部、海東黨校主辦的中青年干部培訓(xùn)班，歷時(shí)半月緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在黨校全體老師的辛勤輔導(dǎo)與全班學(xué)員的共同努力下，圓滿完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)就我本人這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
這次培訓(xùn)，以“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書(shū)記提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把深入學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大精神貫穿于教學(xué)全過(guò)程，以增強(qiáng)黨性觀念，提高政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要為目的，進(jìn)行了一次全面的、系統(tǒng)的培訓(xùn)。雖然只有短暫的半個(gè)月時(shí)間，但學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富，我們聽(tīng)取了倪敏老師關(guān)于深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的宣講報(bào)告；聽(tīng)取了王全德老師關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣講報(bào)告；聽(tīng)取了張卉老師關(guān)于深化行政體制改革，推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)的講座；聽(tīng)取了李忠平教授關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的講座；聽(tīng)取了王占彪老師關(guān)于危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的講座。各位老師的報(bào)告深入簡(jiǎn)出，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和實(shí)用性。
組織上選派我到中青年班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是一次既難得又寶貴的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持按照培訓(xùn)班制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課上認(rèn)真聽(tīng)講，作好記錄，積極參加考察安排的活動(dòng)，不隨意請(qǐng)假。把這次培訓(xùn)看成是一次“回爐”，又是一次“充電”，對(duì)提高自己的
思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，必將起到很好的作用。
一是提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。通過(guò)開(kāi)班動(dòng)員學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，保持政治上的清醒，掌握統(tǒng)攬全局的能力，在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新；才能牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受住各種艱苦復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)。
二是增強(qiáng)了黨性，進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒和堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒和堅(jiān)定。基于這一認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持在理論與實(shí)踐的結(jié)合上，加深對(duì)黨的路線方針政策的理解，并就如何樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在思想得到了啟迪，知識(shí)得到了豐富，視野得到了拓寬，黨性得到了增強(qiáng)。我認(rèn)為，這次學(xué)習(xí)是對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮。是我成長(zhǎng)道路上的防疫驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力，提高了自覺(jué)抵制不良思想侵蝕的能力。不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
學(xué)習(xí)結(jié)束了，短短的半個(gè)月在自己人生長(zhǎng)河中是短暫的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是自己成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”、在思想上筑起
了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，將自己自覺(jué)的擺到普通群眾中去，將群眾的事情自覺(jué)擺在自己的心中，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。自覺(jué)抵御各種誘惑的腐蝕，決心將在黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用今后工作中的成果回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨之情。
全區(qū)中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
祁蓮芝
一年十一月十五日
8二
自從6月17日我們XX中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮以來(lái)，1轉(zhuǎn)眼，已有6個(gè)多月的時(shí)間了。回想這次鎮(zhèn)黨委、政府、黨校的領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绱酥匾曔@次培訓(xùn)班，他們動(dòng)盡腦子、費(fèi)盡心思，為我們學(xué)員安排了豐富多彩的內(nèi)容；“像帶著熱情的工作態(tài)度去工作、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、怎么當(dāng)好辦公室主任、現(xiàn)代人士職業(yè)禮儀等等”，1堂堂生動(dòng)而精彩的講座，像1股股清泉滋潤(rùn)我們的心田，給人以耳目1新的感覺(jué)；還為我們學(xué)員精心安排了實(shí)地考察，參觀等活動(dòng)。使我們開(kāi)闊了視野，受益匪淺，學(xué)到了許多理論方面的知識(shí)，充實(shí)了自己，更好地去指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，使自己在本職工作更加得心應(yīng)手。下面我結(jié)合本職，就民政工作的3個(gè)方面，向大家作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
我是從去年5月份從教師崗位調(diào)入社會(huì)事務(wù)辦工作的，在這1年多的時(shí)間里使我深刻體會(huì)到：民政是政府的1個(gè)職能部門(mén)，基本職能是調(diào)處社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)公平、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，根本宗旨是“上為政府分憂、下為百姓解愁”。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)的民政工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)民政部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，以“3個(gè)代表”重要思想及“群眾利益無(wú)小事”的精神為指導(dǎo)，以保障廣大生活困難群眾基本生活為目標(biāo)，各項(xiàng)民政工作順利開(kāi)展。其中，我們緊緊圍繞“9化”方針，積極開(kāi)展社救低保工作，廣大弱勢(shì)群眾得到有效的救助。
l、最低生活保障規(guī)范化。年初，由鎮(zhèn)紀(jì)委、社會(huì)事務(wù)辦對(duì)全鎮(zhèn)低保對(duì)象進(jìn)行全面的走訪、核查，做到情況清、對(duì)象明，操作中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格對(duì)象，對(duì)脫貧的適時(shí)調(diào)整，新增的及時(shí)辦理，基本做到應(yīng)保盡保。在低保金的發(fā)放上采取按月銀行化發(fā)放，今年共審核、審批低保對(duì)象253戶(hù)、550人，發(fā)放低保金65萬(wàn)元，有效地保障了弱勢(shì)群體的基本生活。
2、臨時(shí)救濟(jì)經(jīng)�；�。我鎮(zhèn)積極開(kāi)展“籌千金、助千戶(hù)”的募捐活動(dòng)，全鎮(zhèn)上下本著“1人有難，8方支援”、“千人幫1人”的宗旨，今年募集資金68萬(wàn)元，使各類(lèi)救助有了資金上的保障。對(duì)因突發(fā)事件導(dǎo)致生活困難的家庭實(shí)行及時(shí)的臨時(shí)救濟(jì)，體現(xiàn)黨和政府的溫暖，今年共發(fā)放臨時(shí)救濟(jì)金近33萬(wàn)元，幫助了近425戶(hù)困難群眾度過(guò)難關(guān)，使廣大困難群眾都得到了實(shí)實(shí)在在的救助。
3、困難學(xué)生助學(xué)多樣化。對(duì)因家庭生活困難導(dǎo)致就學(xué)經(jīng)費(fèi)無(wú)著的學(xué)生實(shí)行助學(xué)，采用兩種方法：1是結(jié)對(duì)助學(xué)。把品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生向社會(huì)推薦，市慈善會(huì)已結(jié)對(duì)15名，標(biāo)準(zhǔn)是大學(xué)生3000元，中學(xué)生201*元，小學(xué)生1000元.武警部隊(duì)結(jié)對(duì)2名，廣福寺結(jié)對(duì)1名，豐和置業(yè)有限公司結(jié)對(duì)4名，標(biāo)準(zhǔn)分別是每學(xué)年1000元和1500元；2是政府助學(xué)。標(biāo)準(zhǔn)是低保對(duì)象，本科、大專(zhuān)、中專(zhuān)（含高中）每人每年分別補(bǔ)助1200元、1000元、800元；非低保對(duì)象的困難學(xué)生每人每年分別800元、500元、300元，低保對(duì)象小學(xué)生發(fā)助學(xué)金200元。保障了困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。，謝絕采集
最后，我1定會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，加倍努力工作，為
胡錦濤總書(shū)記在報(bào)告中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟。我們必須始終不渝地堅(jiān)持以鄧小平理論和“3個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。這是胡錦濤總書(shū)記面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)變化的新考驗(yàn)和黨的自身狀況變化的新考驗(yàn)向全世界做出的重要宣示。這就要求我們?cè)谡紊鲜冀K要保持清醒和堅(jiān)定的政治信念和理想，事關(guān)政治方向，事關(guān)黨的生死存亡。我們就必須要堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“3個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。
去年107大報(bào)告的第3條明確提出了“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”。我最近通過(guò)對(duì)該條的再次學(xué)習(xí)，明白了科學(xué)發(fā)展觀是我們黨根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，在總結(jié)國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果而提出的：第1，科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)1步深化。第2，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展。第3，科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針�？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題；既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn)；既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題�？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展；強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求”，推進(jìn)改革和發(fā)展。正確而全面的把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念是我們每1位入黨積極分子的內(nèi)在要求與外在保證。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)�、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我，這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開(kāi)放自我，正確地認(rèn)識(shí)自己，坦率地接受自己的囿限并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度；心胸開(kāi)闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂(lè)觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價(jià)值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨(dú)立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。所以，我們都要努力做1個(gè)人格健全的大學(xué)生。
1方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子，提升人生境界，學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)，把自己融入社會(huì)，主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以人民、國(guó)家的利益為重，個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益，盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華，實(shí)現(xiàn)4化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，通過(guò)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭，開(kāi)展形式多樣的國(guó)情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專(zhuān)業(yè)知識(shí)宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧，積極開(kāi)展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，加深對(duì)國(guó)情的了解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，真正把為人民服務(wù)作為自身追求的1種需要，并努力實(shí)踐之。另1方面，又要在社會(huì)允許的條件下，充分發(fā)揮自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益與價(jià)值，創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來(lái)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和自身的發(fā)展。
我們既要提高思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)人文精神，學(xué)會(huì)做人，又要提高文化業(yè)務(wù)精神，培養(yǎng)科學(xué)精神，學(xué)會(huì)做事，2者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的信念的認(rèn)同感、與人民的親切感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、中國(guó)先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民利益的維護(hù)者。我們必須正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。首先，(本文由論文網(wǎng)搜集整理)我們要明確實(shí)踐是學(xué)
習(xí)知識(shí)理論的目的。當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈，更要求很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。如果不明確這1點(diǎn)，就會(huì)偏離學(xué)習(xí)的根本目的，單純?yōu)榱苏莆諘?shū)本知識(shí)，為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué)，就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次，要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，我們的能力只有在實(shí)踐中，在解決具體問(wèn)題中形成和提高。被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識(shí)的灌輸，死記硬背，不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高，必須通過(guò)自己的親身實(shí)踐，這是任何人都不能代替的。
作為入黨積極分子，同時(shí)也是21世紀(jì)的大學(xué)生，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的新認(rèn)識(shí)使我更加明白了自己的努力方向以及自身所肩負(fù)的歷史使命。可以預(yù)見(jiàn)，21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)更快、更好的發(fā)展時(shí)期，以物質(zhì)科學(xué)和生命科學(xué)的突破，信息技術(shù)生物技術(shù)和新能源的廣泛應(yīng)用為代表，科學(xué)技術(shù)將成為人類(lèi)社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定力量。而在科技全球化及經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的浪潮中，中國(guó)正以其全球發(fā)展最迅猛國(guó)家的身份面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以說(shuō)，21世紀(jì)初將會(huì)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展，國(guó)家新體系建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期而我們這批21世紀(jì)初的大學(xué)生將會(huì)很快投入到國(guó)家
意識(shí)到以上這些，我更加堅(jiān)定了自己的努力方向與奮斗目標(biāo)。過(guò)去自己的思想覺(jué)悟與科學(xué)發(fā)展觀的要求還存在著1定的距離，但現(xiàn)在我明白了科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)是需要全民去努力的，我們每個(gè)微觀個(gè)體都應(yīng)做好自己的本職工作，盡自己最大所能為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)上自己的力量。落實(shí)到我們這些大學(xué)生的身上，就是要求我們要學(xué)好課內(nèi)的科學(xué)文化知識(shí)，而且要不斷拓展自己的知識(shí)面，豐富自己的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能，以便在畢業(yè)后更快更好的投入到國(guó)家的發(fā)展建設(shè)中去。同時(shí)也要求我們這批80后的青年糾正自己自私懶惰的陋習(xí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，徹底扭轉(zhuǎn)不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。
從現(xiàn)在起，我加倍努力塑造自己，從思想上到行動(dòng)上都不斷的向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組
友情提示：本文中關(guān)于《參加黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，參加黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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