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西疏完小貧困生救助總結(jié)

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西疏完小貧困生救助總結(jié)

東疏鎮(zhèn)西疏完小貧困生救助

工作總結(jié)

我校是由疏里村、疏外村、前張莊村、西張莊村、興隆莊村、寺頭村六村聯(lián)辦小學(xué)地勢較差,經(jīng)濟收入較少,旱澇不保收,在這種情況下,學(xué)校認真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年保護法》,并且在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行職責(zé),把貧困生救助工作當(dāng)作重中之重,而且列入工作議事日程,保證兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和升學(xué)率都達到100%,使學(xué)生正確的樹立人生觀、價值觀;因此,學(xué)校上下一條心、干勁百倍地做好貧困生救助工作,促進學(xué)校全體學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高,下面是我們的具體做法:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)提高認識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對貧困生救助工作非常重視,校長一把手親自抓,專派一名主任負責(zé),并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌安排此項工作,主任做具體詳細的工作。學(xué)校與各個教師簽定了《貧困生救助目標(biāo)責(zé)任書》,實行層層負責(zé)制度,做到層層有人抓,事事有人管的良好局面。定時或不定時召開辦公室主任會議,了解學(xué)生動向,掌握學(xué)生特點,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使問題消滅在萌芽狀態(tài)中。每周召開一次班主任會議,及時了解情況,了解學(xué)生家庭經(jīng)濟和近段學(xué)習(xí)情況,及時家訪,做深入細致的工作,保證每一個學(xué)生都能順利地完成義務(wù)教育階段規(guī)定的學(xué)業(yè)。

二、措施得力效果顯著(一)解決貧困生的后顧之憂。

今年,我校按上級有關(guān)救助貧困生工作會議精神,安排兩名寄宿生生活補助,共計500元;另外我校與泰安市魯科通訊器材有限公司達成結(jié)對助學(xué)活動,使近百名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到資助。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,保持學(xué)校整體成績的穩(wěn)步提高,學(xué)校的聲譽在社會上非常高,眾多的人給與很高評價。

三、今后工作目標(biāo)

學(xué)校雖然貧困生救助工作取得了點滴成績,但從總體上來看,還存在一些這樣和那樣的問題。因此,學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,盡可能的克服存在的問題。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作,提高教師的自我認識把此項工作放在重點位置,杜絕輕視現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)進一步加強貧困生的指導(dǎo)工作。使用權(quán)我校在整體上得到更高的要求。(三)整潔校園環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生進得來,留得住,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

總之,通過幫扶貧困生完成學(xué)業(yè)活動,為我校創(chuàng)造省級規(guī)范化學(xué)校奠定更堅實的基礎(chǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

貧困生救助工作總結(jié)

東疏鎮(zhèn)西疏完小

二00八年七月

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東疏鎮(zhèn)西疏完小招生

工作總結(jié)

我校是由疏里村、疏外村、前張莊村、西張莊村、興隆莊村、寺頭村六村聯(lián)辦小學(xué),學(xué)校認真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年保護法》,并且在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行職責(zé),把招生工作當(dāng)作重中之重,而且列入工作議事日程,督促適齡兒童完成學(xué)業(yè),保證兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和升學(xué)率都達到100%,使學(xué)生正確的樹立人生觀、價值觀;因此,學(xué)校上下一條心、干勁百倍地做好招生工作,促進學(xué)校全體學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高,下面是我們的具體做法:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)提高認識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對招生工作非常重視,校長一把手親自抓,專派一名主任負責(zé),并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌安排此項工作,主任做具體詳細的工作。學(xué)校與各個教師簽定了《招生目標(biāo)責(zé)任書》,實行層層負責(zé)制度,做到層層有人抓,事事有人管的良好局面。定時或不定時召開辦公室主任會議,了解學(xué)生動向,掌握學(xué)生特點,特別是學(xué)困生、貧困生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使問題消滅在萌芽狀態(tài)中。每周召開一次班主任會議,及時了解情況,了解學(xué)生家庭經(jīng)濟和近段學(xué)習(xí)情況,及時家訪,做深入細致的工作,通過談心、動員,保證每一個學(xué)生都能順利地完成義務(wù)教育階段規(guī)定的學(xué)業(yè)。因此,我校入學(xué)率、學(xué)生在校鞏固率、畢業(yè)率都能達到100%。

二、措施得力效果顯著

(一)解決貧困生的后顧之憂。今年,我校按照上級有關(guān)精神對貧困

生進行救助,并與泰安市魯科通訊器材有限公司達成結(jié)對助學(xué)活動,使近百名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到資助。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生流失現(xiàn)象,保持學(xué)校整體成績的穩(wěn)步提高,學(xué)校的聲譽在社會上非常高,眾多的人給與很高評價。(二)、解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。學(xué)校抓住各班班主任和任課教師,經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí),任課教師針對學(xué)困生的學(xué)習(xí),經(jīng)常進行學(xué)科考查和測試,摸清學(xué)生底子,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有下滑和其他現(xiàn)象,制定方案,研究措施,使問題得到解決。因此,鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達到100%。

三、今后工作目標(biāo)

學(xué)校雖然招生工作取得了點滴成績,但從總體上來看,還存在一些這樣和那樣的問題。因此,學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,盡可能的克服存在的問題。(一)

加強領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作,提高教師的自我認識把此項工作放在重點位置,

杜絕輕視現(xiàn)象的發(fā)生。(二)求。(三)

整潔校園環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生進得進一步加強學(xué)困生的指導(dǎo)工作。使用權(quán)我校在整體上得到更高的要

來,留得住,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

總之,通過幫扶貧困生完成學(xué)業(yè)活動,為我校創(chuàng)造省級規(guī)范化學(xué)校奠定更堅實的基礎(chǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

招生工作總結(jié)

東疏鎮(zhèn)西疏完小

二00八年八月

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