中小學(xué) 冬季三項(xiàng) 活動(dòng)總結(jié)

“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

學(xué)校切實(shí)貫徹落實(shí)黨的德智體全面發(fā)展的教育方針，貫徹省教委、省教育廳、市教育局、體育局《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)校“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)及舉辦通訊比賽的通知》，高度重視體育特別是抓住冬鍛身體的良好機(jī)會(huì)，廣泛開展跳繩、踢毽、健身長(zhǎng)跑三項(xiàng)體育活動(dòng)。積極開展兩課、兩操的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將冬季三項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位，全員參與。

每年冬鍛開始前，校行政、工會(huì)通過體育組制定的校冬鍛計(jì)劃進(jìn)行專題研究冬季三項(xiàng)工作，把冬季三項(xiàng)活動(dòng)作為冬季學(xué)生體育生活的一件大事來抓，強(qiáng)化體育教師和班主任的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保安全和活動(dòng)質(zhì)量。二、健康第一，自覺鍛煉，提高素質(zhì)。

只有學(xué)生具有健康的身體，才能有充沛的精力去完成學(xué)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)了冬季三項(xiàng)鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福，體育本身是注重健身的重要手段。體育除了增強(qiáng)體質(zhì)外，還有助于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品德，有助于學(xué)生集中注意力，增強(qiáng)記憶力，思維敏捷，想象力豐富，也可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三、上下聯(lián)動(dòng)、開展指導(dǎo)、氣氛高昂

11月初，校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進(jìn)行冬季三項(xiàng)動(dòng)員，要求全校學(xué)生人手一繩一毽，人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽，學(xué)會(huì)盤踢和雙搖。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師，認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)，落到實(shí)處，年級(jí)間、班級(jí)間進(jìn)行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求，教研組長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作，做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)。冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開始后，學(xué)校從12月初開始就精心組織“每天堅(jiān)持5-10分鐘師生同練”的晨跑活動(dòng)。體育教師在課上還利用“準(zhǔn)備活動(dòng)階段”這一特殊的部分，認(rèn)真組織學(xué)生每節(jié)課5分鐘定時(shí)跑、障礙跑或者學(xué)生根據(jù)自身的需求自選跑的時(shí)間，然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行主教材學(xué)練；并將體育課上的身體素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替，每周用半節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行雙搖和盤踢的指導(dǎo)練習(xí)；以雙搖和盤踢為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)，校內(nèi)、校外，熱火朝天，如火如荼，人人一繩一毽。早晨、課間后，操場(chǎng)上人滿為患，有的雙搖，有的盤踢，冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。期間，校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從少到多，不少同學(xué)都在相互比賽，看誰跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步，并且爭(zhēng)搶著跳給體育教師看，體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的喜悅與快樂。

四、精心組織、開展活動(dòng)、成效顯著

在比賽中，運(yùn)動(dòng)員一鼓作氣，力爭(zhēng)賽出自己最佳的水平，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，通過競(jìng)賽，有效地增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力；在比賽中，每位老師能實(shí)是求是地做好成績(jī)記載，每次比賽結(jié)束后，教師能及時(shí)有效的統(tǒng)計(jì)出比賽成績(jī)，并通過黑板報(bào)公布各班最新成績(jī)戰(zhàn)報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人，與去年相比，冬季三項(xiàng)工作成績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

總而言之，我校冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)的舉行，大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生們?cè)诤�冷的冬季也能參加到體育活動(dòng)中來，既增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和互助友愛精神。我校堅(jiān)持健康第一、搞好、搞活冬季三項(xiàng)活動(dòng)、凸現(xiàn)體育特色，已成為我校的一個(gè)亮麗的窗口。

擴(kuò)展閱讀：大崔小學(xué)“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)總結(jié)

大崔小學(xué)開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)總結(jié)

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，全�，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生人數(shù)有600多人。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

多年來，我校積極開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的宣傳、組織及比賽等工作。特別是跳繩和踢毽項(xiàng)目，已成為我校的特色項(xiàng)目。一分耕耘一分收獲，幾年來，我校在鎮(zhèn)冬季跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑比賽中均取得了可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將我校開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉（以下簡(jiǎn)稱“冬鍛”）活動(dòng)總結(jié)如下：

一、全員參與，冬鍛活動(dòng)與“健康第一”的理念相結(jié)合每年的“冬鍛”活動(dòng)和比賽是學(xué)校體育工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，學(xué)校期初就列入了工作計(jì)劃中，在時(shí)間安排上給予了充分的保證。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與體育組教師交流，共同商討如何結(jié)合本校開展好“冬鍛”活動(dòng)及組織好“冬季三項(xiàng)”競(jìng)賽，及早制訂切實(shí)有效的冬鍛活動(dòng)計(jì)劃，做到有目的、有計(jì)劃、有組織地開展，保質(zhì)保量有成效�！耙�做就要做到最好”成了我們共同的追求和動(dòng)力。

同時(shí)，我們通過黑板報(bào)、班主任研討會(huì)、教師會(huì)議等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，使全校師生都明確“冬鍛”活動(dòng)的意義，充分認(rèn)識(shí)到“冬鍛”是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹立“健康第一”指導(dǎo)思想的一個(gè)重要方面，把“冬鍛”工作作為活躍學(xué)生身心，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德，進(jìn)行素質(zhì)教育的載體來抓。

領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與參與，為冬鍛活動(dòng)的廣泛開展作了一個(gè)良好的鋪墊，特別要求班主任要十分重視并全力支持學(xué)生冬鍛活動(dòng)，提倡學(xué)生做到人手一繩一毽，體育教師和班主任要加強(qiáng)對(duì)“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)的組織指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)安全。使得冬季的校園里呈現(xiàn)出一派生龍活虎、毽飛繩舞的冬鍛熱鬧場(chǎng)景。

二、將“奔向08奧運(yùn)”的宣傳教育貫穿整個(gè)活動(dòng)全過程，把冬鍛活動(dòng)與課外文體活動(dòng)、課堂教學(xué)相結(jié)合

學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，結(jié)合早操、課間操和課外體育活動(dòng)，課堂教學(xué)等組織學(xué)生開展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)。以“奔向08奧運(yùn)”為主題，開展集體冬季健身長(zhǎng)跑（中等速度）活動(dòng)，結(jié)合早操、課間操和課外體育活動(dòng)，以班級(jí)為單位，每天組織學(xué)生集體中等速度跑步8-12分鐘。加強(qiáng)有氧訓(xùn)練，改善學(xué)生心肺功能，提高學(xué)生耐力素質(zhì)，培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣，強(qiáng)身健體迎奧運(yùn)。以班級(jí)為單位，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，挑選身體健康的學(xué)生組織參加比賽。將“冬鍛”活動(dòng)與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合起來，促使全體學(xué)生積極主動(dòng)參加體育鍛煉，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。體育教師和班主任加強(qiáng)對(duì)“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)安全。入冬以來，體育組老師依照期初教學(xué)工作計(jì)劃，把冬鍛活動(dòng)與課外文體活動(dòng)、課堂教學(xué)相結(jié)合。并且與課外文體活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣自選鍛煉項(xiàng)目，在鍛煉的方法上進(jìn)行創(chuàng)新，在活動(dòng)中做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有效果，這樣大大激發(fā)了學(xué)生參與“冬鍛”活動(dòng)的積極性。

課堂教學(xué)是學(xué)校體育的主陣地，我校在推行新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，把“冬鍛”活動(dòng)內(nèi)容與體育課教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，例如：長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽、拔河、球類項(xiàng)目等。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視因材施教，使不同體質(zhì)狀況的學(xué)生都能得到相應(yīng)的學(xué)習(xí)和鍛煉；改革創(chuàng)新，研究各種能使學(xué)生體驗(yàn)樂趣的教法和學(xué)法，使每個(gè)學(xué)生都能在冬季鍛煉的體育課堂活動(dòng)中獲得成功的樂趣和體驗(yàn)。

“冬鍛”活動(dòng)既讓學(xué)生掌握了鍛煉技能，又培養(yǎng)了學(xué)生自主鍛煉的好習(xí)慣，有效促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三、冬鍛活動(dòng)與小型多樣的體育競(jìng)賽相結(jié)合

體育競(jìng)賽是推動(dòng)體育活動(dòng)的杠桿。進(jìn)入“冬鍛”以來，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和體育場(chǎng)地條件，組織了形式多樣、富有趣味的體育比賽，掀起校園“冬鍛”熱。舉行拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、跳繩、踢毽比賽、班級(jí)籃球?qū)�抗賽、教職工的跳繩、踢毽比賽等。每一次活動(dòng)都精心準(zhǔn)備和組織，從制訂規(guī)程到通知到組織比賽都確保全體學(xué)生都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這樣有效地激發(fā)了學(xué)生冬鍛的積極性、自覺性和主動(dòng)性。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，措施有力

學(xué)校對(duì)冬鍛活動(dòng)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。把冬鍛活動(dòng)與班主任的考核、先進(jìn)集體、文明班級(jí)的評(píng)選等掛鉤，提高了冬鍛活動(dòng)開展的效率。提高了學(xué)生參與的積極性，從而更有利地推進(jìn)了“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的開展。

五、開展冬鍛活動(dòng)的體會(huì)

通過近幾年的冬鍛活動(dòng)的開展，我們深深體會(huì)到省（市）體育局、教育廳（局）開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。通過開展冬鍛比賽，全校師生對(duì)“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的開展有了更充分的認(rèn)識(shí)。冬鍛活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生養(yǎng)成了自覺鍛煉的好習(xí)慣，提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)了學(xué)生樹立“終身體育”的意識(shí)和“健康第一”的觀念。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，師生們的共同努力，使得我校的冬季鍛煉成績(jī)始終保持著較好的優(yōu)勢(shì)，跳繩、踢毽成為了我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們將一如既往地開展好這項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，重視平時(shí)的體育鍛煉，把全民健身活動(dòng)深入開展，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，開拓進(jìn)取，不斷努力，把本次冬季鍛煉評(píng)優(yōu)作為鼓勵(lì)和鞭策，開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面！

201*年3月

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