關(guān)于又是一年風(fēng)起時的作文 本文簡介:
熊婧妤我站在風(fēng)中,風(fēng)吹起了我的碎發(fā),吹起了那年夏天的回憶……風(fēng)暖洋洋的,吹在身上卻有種止不住的燥熱,我只想著找片陰涼的地方待一會兒!澳闩苓@么快干嘛?我追都追不上了!”身后傳來一女聲。我扭頭一看,是“九妹”啊!“九妹”是我小學(xué)最好的朋友,我一直這么叫她。她撐著一把太陽傘,臉上還掛著汗珠,我笑了:“我
關(guān)于又是一年風(fēng)起時的作文 本文內(nèi)容:
熊婧妤
我站在風(fēng)中,風(fēng)吹起了我的碎發(fā),吹起了那年夏天的回憶……
風(fēng)暖洋洋的,吹在身上卻有種止不住的燥熱,我只想著找片陰涼的地方待一會兒。
“你跑這么快干嘛?我追都追不上了!”身后傳來一女聲。我扭頭一看,是“九妹”。 熬琶谩笔俏倚W(xué)最好的朋友,我一直這么叫她。她撐著一把太陽傘,臉上還掛著汗珠,我笑了:“我沒看見你呀!我快熱死了!”她笑了,說:“運動會馬上要開始了,快去準(zhǔn)備吧!”
我們急急忙忙回教室,班上的同學(xué)已經(jīng)忙開了,都在為一會兒的運動會做準(zhǔn)備,有的人在貼號碼布,有的人在看比賽的名單和時間,還有的在做拉伸運動……我們貼上了號碼布,便和“大部隊”一起下去了。
在樹陰下,同學(xué)們說說笑笑,時間一下子就過去了,馬上就到我上場了。我報了“50米跑”,這可能是最輕松的項目了。
我站上了跑道,“熊婧妤,加油!”我扭頭一看,九妹正為我揮手加油,她的長發(fā)在風(fēng)中飄動,像新生的柳條一樣。
“三二一,開始!”一聲哨響,所有人像離了弦的箭一般射了出去,在風(fēng)中狂奔,我們的頭發(fā)在空中飄揚,腿上繃緊了勁兒,像是在為最后的綻放做準(zhǔn)備。我們迎風(fēng)而上,向著那條紅繩沖刺,就像捕獵者在爭搶同一個獵物。三,二,一,耶!我沖過來了,風(fēng)在耳邊吹過,仿佛悄悄說著:“你真棒!”風(fēng)再次給予了我力量。
同學(xué)們?yōu)槲液炔,老師們(yōu)槲夜恼疲麄兌疾恢,是風(fēng)給予了我力量。在炎炎夏日,唯有速度可以破開這層層熱浪,我在熱浪中追逐,在追逐中尋到力量,在涼爽的風(fēng)中多了一份堅持的信念。我一跑過終點,九妹馬上過來扶住了我:“走走,別停!剛跑完就停下對身體不好!”她就這樣扶著我,像護士扶著一個老年癡呆病的患者,我們在樹陰下走著,林間的微風(fēng)很快吹散了我的燥熱。
又是夏天,這是小學(xué)最后一次運動會,是同學(xué)們在一起的最后一學(xué)期,我在風(fēng)中祈禱,祈禱風(fēng)能再次賜予我力量,讓我能在所有人的心中留下最后的好印象。50米沖刺,我再次歸來,依舊是鮮紅色跑道,依舊是同學(xué)們期待的目光,依舊是老師的祝!覜_了出去,不過,這次我沒有拿到第一,只拿到第三名,我感到些許慚愧。這次,九妹并不在我身邊,她早已轉(zhuǎn)校。微風(fēng)吹過,我心中有點悵然若失。
又是一年風(fēng)起時,我又站在跑道上,跑道上又是我飛奔的身影,九妹,你是否也在回憶我?就像此刻我回憶你一樣!
點評:在人的成長過程中,最難忘的就是友誼的陪伴,你用深情的筆墨回憶了你和“九妹”的一段往事。豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。全文以感受開頭,以感受結(jié)尾,使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
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