201*年連疇中心幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

201*年連疇村中心幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

開場(chǎng)白

[男1]各位家長、老師、小朋友們：[合]大家好！

[男2]201*年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們連疇村中心幼兒園特舉辦這場(chǎng)幼兒園聯(lián)歡會(huì)。

[全體主持人][女1]今天的聯(lián)歡會(huì)由我們四位小朋友共同主持，我是主持人；[女2]我是主持人；[男1]我是主持人；[男2]我是主持人。

[女2]今天，小朋友們將用自己美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。

[男1]現(xiàn)在請(qǐng)呂園長為我們致詞,大家掌聲歡迎！

園長致詞

……節(jié)目表演

[男]過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。[女]聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……

[男]請(qǐng)欣賞舞蹈班黃美杰等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《慶祝元旦》。

[男]家是最小國，國是千萬家，我愛我的國，我愛我的家。（打手語）

[女]請(qǐng)欣賞手語舞蹈表演童謠版《國家》，表演者：學(xué)前（2）班

[男]人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。[女]一部《三字經(jīng)》，在中國，流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉。下面請(qǐng)欣賞大（2）班給我們帶來的新編兒歌表演《三字經(jīng)》。

[男]小朋友們，你們愛吃蘋果嗎？[女]蘋果是什么味道呀？

[男]好，這里有大（1）班的小朋友為我們送來掛滿蘋果的英國蘋果樹《appletree》

[女]請(qǐng)欣賞大合唱《appletree》表演者：大（1）班

[男]俗話說，海不可斗量，人不可貌相。[女]我們幼兒園的小朋友也是頂呱呱的！

[男]請(qǐng)欣賞中（1）班給我們帶來精彩的才藝表演《吹畫》

[男]歡快的歌聲唱起來！[女]精彩的舞蹈跳起來！

[男]下面有請(qǐng)學(xué)前（1）班給我們帶來勁爆的舞蹈表演《眉飛色舞》，掌聲有請(qǐng)！親子活動(dòng)

[男1]今天聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目到此全部結(jié)束，下面是親子活動(dòng)時(shí)間。

[女1]請(qǐng)各班的小朋友回到自己的教室里，和自己的爸爸媽媽一起參加快樂的親子活動(dòng)。[男2]謝謝大家的積極參與。[女2]謝謝大家，再見！[全體合]再見�。ㄕ惺郑�

連疇村中心幼兒園201*年元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目順序表

一、開場(chǎng)白

主持人：等四位小朋友二、園長致詞致詞：呂園長三、表演節(jié)目

1、舞蹈表演《慶祝元旦》表演者：舞蹈班

黃美杰等

2、手語舞蹈童謠版《國家》表演者：學(xué)前（2）班3、兒歌演唱《三字經(jīng)》表演者：大（2）班4、大合唱《appletree》表演者：大（1）班5、才藝表演《吹畫》表演者：中（1）班6、舞蹈表演《眉飛色舞》表演者：學(xué)前（1）班四、親子活動(dòng)

連疇村中心幼兒園201*年12月28日

擴(kuò)展閱讀：201*年聯(lián)歡會(huì)主持詞

開場(chǎng)白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201*年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們××學(xué)校的春天，這是我們?nèi)�體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由××校長致新年祝詞�。�......)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結(jié)束語：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

開場(chǎng)白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201*年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們××學(xué)校的春天，這是我們?nèi)�體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：職教處201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由××校長致新年祝詞�。�......)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結(jié)束語：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；合：因?yàn)椋�我們始終相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

結(jié)束語:

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

A:盼望著，盼望著，新年來了，201*年的腳步近了。

B:一切都像進(jìn)步的樣子，欣欣然地向我們走來。奧運(yùn)會(huì)辦起來了，北京沸騰了起來，中國人牛起來了。

C：告別了昨天那紛飛的雪花，是飛舞的音符，以團(tuán)結(jié)譜成樂章，用祝福奏出所盼。帶給你歡欣快樂的又一年!

D：剛剛走過的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。ABCD：一夜西風(fēng)凋碧樹，卻凋不了三班奮發(fā)不滅的火焰。在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（初一三班元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始�。〤：今天真是喜慶呀！瞧這個(gè)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)多熱鬧啊。D：打��！你說的不規(guī)范。

C：怎么不規(guī)范了，說說看。說不出來今天跟你沒完！D：這是元旦聯(lián)歡會(huì)。

C：嗨！就這事，元旦、春節(jié)不都一樣么？

D：再打�。∷鼈兙褪遣灰粯�。告訴你，為了區(qū)別農(nóng)歷和陰歷兩個(gè)新年，我國從四九年改用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”。從此，元旦才成為全國人民歡慶節(jié)日。

C：噢！那你知道“元旦”什么意思么？D：這個(gè)，這不太懂。

C：元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的日子。也就是一年的開始。（做得意狀）

D：那201*年的開始的元旦聯(lián)歡會(huì)的開始是個(gè)怎樣的開始呢？C：那我來開始介紹這個(gè)開始。耿好將給我們帶來精彩的拉丁舞。

D：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。C：這就是它的特點(diǎn)歡快熱烈，舞蹈動(dòng)作花樣繁多，變化快。耿好同學(xué)因?yàn)榫毼瑁�曾�?jīng)磨壞過三雙舞鞋。這說明了兩個(gè)問題：一是她做事認(rèn)真、堅(jiān)持不懈，二是她雖然個(gè)小但勁兒卻很大。CD：有請(qǐng)耿好同學(xué)。

C：大家知道么？王昕淳、何宇飛、路瑩、劉暢之幾個(gè)同學(xué)特意為這次聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了一個(gè)特殊節(jié)目三句半。

D：哎？三句話還好說，那半句話怎么說？

C：下面這個(gè)節(jié)目可以讓同學(xué)們笑會(huì)兒了。D：是嗎？不就是相聲嗎？有什么了不起？

c：你不要嫉妒人家喬天逸，他的文藝天賦是很強(qiáng)滴……d：我又錯(cuò)了。

c：在他表演前我先提點(diǎn)要求。d：不許不笑強(qiáng)作笑。c：不許皮笑肉不笑。d：不許掐著大腿笑。c：干嘛掐著大腿笑？d：我打不住了唄！

c：隨著笑聲，這次聯(lián)歡會(huì)的一半已悄然流逝。

d：現(xiàn)在進(jìn)入幕間休息時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們將燈謎的答案交到臺(tái)前。

c：下面我們做一件幼稚的事吧。

d：玩游戲看起來是小孩做的事情，其實(shí)卻為節(jié)日增色不少呢。c：這個(gè)游戲看來需要犧牲些腦細(xì)胞，名字是：你來比劃我來猜。c：大家一定不要忘記，我們?nèi)�班有一位引以為豪的歌手謝之凡！d：雖然他在領(lǐng)讀早讀時(shí)兇煞煞的，但高手還是深藏不漏啊！

c：大家認(rèn)為謝之凡同學(xué)唱得如何？（視情況,請(qǐng)?jiān)俪�一遍）d：那就為難謝之凡了。

B：幕間休息到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們抖擻精神準(zhǔn)備欣賞下半段節(jié)目。

A：看來下半場(chǎng)大家要沉浸在音樂中了。

B：Ukulele一種很可愛的撥弦樂器,長得很像小吉他。

A：很多人以為Ukulele的叫法是“優(yōu)克里里”，其實(shí)據(jù)說夏威夷人叫起來是“烏克來來”呢。B：吳喬和何宇飛也真會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，才學(xué)了不到一個(gè)學(xué)期就可以為我們熟練演奏。A：那就請(qǐng)?jiān)谧�的同學(xué)們當(dāng)一回考官來檢查檢查他的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

B：長號(hào)是一件很難學(xué)的樂器，它的音是要由伸縮管位置決定，可見需要很好的手感。

A：?jiǎn)烫煲菀彩窃�府學(xué)樂團(tuán)的成員。B：看來他不僅會(huì)逗人也精通樂器啊！A：大家一定不會(huì)忘記何宇飛在迎新會(huì)上的精彩表演。

B：是啊。這位嗓子喊劈了的體委今天又要為我們帶來他的絕活。

A：同樣是體委，吳鳴鳴也十分熱愛班級(jí)，他今天準(zhǔn)備了一件禮物送給班級(jí)。

B：兩位體委都精通音樂，但一個(gè)是民樂，一個(gè)是管樂。

A：下面有請(qǐng)吳鳴鳴、張宇堯?yàn)榇蠹已葑嚅L笛和小提琴，愿這悠揚(yáng)的樂聲能帶去她們對(duì)班級(jí)真誠的祝福。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

AB：希望今天的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色。在充滿生機(jī)和希望的201*年中，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

夏：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：（合）大家新年好！

王：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。趙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。[鐘聲]劉：新年來了！春風(fēng)傳喜訊、快樂踏歌來。現(xiàn)在，讓我們隨著竇然的《新春樂》一起迎接新年的到來吧！請(qǐng)欣賞竇然演奏的小提琴曲《新春樂》。（竇然演奏小提琴）

夏:“一”和“二”是我們生活中常用的數(shù)字，如果只讓你說“一”，不讓說“二”，看似很簡(jiǎn)單，但你真能做得到嗎？回答

王：下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽葉培霖和邱濟(jì)坤是怎樣“說一不二”的。請(qǐng)欣賞相聲表演《說一不二》。

趙：剛才那段相聲讓大家回味無窮，讓我們感受到文字語言的魅力，下面的節(jié)目將會(huì)讓大家感受到身體語言的魅力。歡快熱烈、激情奔放的拉丁舞，通過變化的身體動(dòng)作，帶給我們活力。請(qǐng)欣賞劉嘉霓活力四射的拉丁舞表演。（劉嘉霓跳拉丁舞）

劉：剛才大家看過了熱情奔放的拉丁舞，現(xiàn)在是變化多端的跆拳道表演。猜猜看，是誰表演跆拳道。對(duì)！史哲！她嫻熟的動(dòng)作可真是巾幗不讓須眉��！夏:冬天過去了，春天即將來臨，新疆的春天又是什么樣子呢？想知道的話就請(qǐng)聽張翰馳演奏的《新疆之春》。（張翰馳演奏新疆之春）

王:在日常生活中，有哪些同學(xué)留意過雨滴的聲音呢？

下面就請(qǐng)同學(xué)們伴隨著清純的雨滴聲，在舒緩而又富于變換的旋律中，盡情想象吧！請(qǐng)欣賞余牧卿為大家演奏的吉他曲《雨滴》。游戲1：

劉：同學(xué)們表演的節(jié)目真是精彩，現(xiàn)在也該輕松輕松了。趙：下面就是我們最期待的游戲時(shí)間，還有豐富的獎(jiǎng)品呢！夏、王：還等什么？一起參與吧！夏:我們生活中處處需要合作，我們只有合作才能把事情做得更好。合作完成一個(gè)舞蹈可不是一件容易的事。

劉：不過，四（8）班的幾位同學(xué)卻出色的做到了這一點(diǎn)。下面有請(qǐng)錢嘉盈等同學(xué)為大家?guī)�來集體舞表演。（錢嘉盈等同學(xué)上場(chǎng)）（王亦雪和我們一起上場(chǎng)）

王：同學(xué)們一定都知道，王亦雪曾參加過多次滑冰比賽并取得了優(yōu)異的成績。但是今天，因?yàn)闂l件有限，王亦雪就不能展現(xiàn)她高超的滑冰技術(shù)了。那么王亦雪，你今天要給大家?guī)�來什么�?jié)目呢？

王亦雪回答：今天我要給大家吹一首薩克斯曲《茉莉花》。

趙：同學(xué)們，你們知道嗎？《茉莉花》是江蘇的一首民歌，以五聲音階曲折的級(jí)進(jìn)為主，旋律婉轉(zhuǎn)流暢，有典型的南方民歌特點(diǎn)，宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫。同學(xué)們一定迫不及待想聆聽這首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子吧！好，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞。（王亦雪演奏《茉莉花》）

夏：剛才的音樂好聽不好聽？（好聽），這兒還有更好聽的呢！《三句半》，大家聽過嗎？這可是同學(xué)自己編寫的�，F(xiàn)在就有請(qǐng)李清遠(yuǎn)上場(chǎng)。游戲2：（繞口令）

劉：大家在音樂課上都應(yīng)該聽過《極地特快》吧�。ɑ卮穑┻@首歌很好聽，很多同學(xué)也都會(huì)唱。下面就請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)跟著李童鑫等人一起來唱這首歌《極地特快》。

王：說到幻想，同學(xué)們，你們會(huì)想些什么呢？（回答）

趙：是的，每個(gè)同學(xué)都有自己的幻想，在我們的夢(mèng)里，幻想是甜蜜的，帶著棒棒糖的滋味。下面請(qǐng)大家欣賞方菲演奏的柴可夫斯基鋼琴曲《甜蜜的幻想》。夏：北京第29屆奧運(yùn)會(huì)開幕式主題歌《YouandMe》蕩氣回腸，牽動(dòng)全世界人們的心，表達(dá)了大家“同住地球村，永遠(yuǎn)一家人”的心聲。

劉：是的，“來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人”王、趙：（唱）Youandme,Fromoneworld，F(xiàn)oreverweareonefamily合:讓我們?nèi)�體同學(xué)一起唱響《YouandMe》!夏：時(shí)間是老師，生活是答卷；

劉：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；王：在新的一年里，讓我們共同祝愿：趙：明天會(huì)更好。

夏：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；劉：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

王：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；趙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。夏：新年是新的樂章，劉：用我們的行動(dòng)，王：用我們的信心，趙：用我們的努力，

合：迎接充滿希望的201*年！

夏、劉：201*新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！王、趙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！

女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的201*年。

女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們?nèi)�體同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；

男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪；

男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

合：讓我們共同迎接２０10年的到來！大家新年好！

[播放新年快樂的音樂]

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《熱舞拉丁》表演者：楊晨琦楊柳

女2：新年拉近了我們成長的距離；

男2：新年染紅了我們快樂的生活；請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《墨水變清水》表演者：唐玉潔女1：魔術(shù)依靠的是智慧；

男1：魔術(shù)依靠的是巧手；請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打�！繁硌菡撸合娜式�

女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出；

男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙

男1：下面是猜字謎游戲：（打一字）

女1：1（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）、天底下一個(gè)嘴。（吞）2、一借再借。（歡）

男1：3、一條狗，真少有，頭上長著兩個(gè)口。（哭）4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。（金）

女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演；

男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一

女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化；

男1：接下來請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)�來的神奇小魔術(shù)《消失的萬有引力》

女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)�來了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來看看吧�?/p>

男2：接下來請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)�來的小魔術(shù)《神奇的火柴》

女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者：魏章煜、夏仁杰

女2：時(shí)間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎！

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

女1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢(mèng)、袁欣怡

男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家：新年快樂！萬事如意��！

****班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

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