關(guān)于恒的改變的作文 本文簡介：

肖舉“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江河�！币粋�(gè)人能否成功，貴在恒，持之以恒是成功的關(guān)鍵。水滴石穿，繩鋸木斷，都體現(xiàn)了恒的重要性。恒，是一條走向成功的必經(jīng)之路。寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，在一間簡陋的小屋里，一個(gè)衣著單薄的小男孩，他正點(diǎn)著短小的蠟燭在桌上寫著作業(yè)，燭光微弱得像嘆息一樣。他烏黑的頭發(fā)在

關(guān)于恒的改變的作文 本文內(nèi)容：

肖舉

“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江河�！币粋�(gè)人能否成功，貴在恒，持之以恒是成功的關(guān)鍵。水滴石穿，繩鋸木斷，都體現(xiàn)了恒的重要性。恒，是一條走向成功的必經(jīng)之路。

寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，在一間簡陋的小屋里，一個(gè)衣著單薄的小男孩，他正點(diǎn)著短小的蠟燭在桌上寫著作業(yè)，燭光微弱得像嘆息一樣。他烏黑的頭發(fā)在北風(fēng)的呼嘯下左右晃動(dòng)，臉已凍得發(fā)紫，他卻毫不畏懼，堅(jiān)持寫著。

隔壁燈火通明，熱氣騰騰的房間里，也有一位小男孩，他臉上充滿了笑意，臉上現(xiàn)出了兩個(gè)深深的酒窩，很是好看，他手里正拿著新出版的漫畫書。雖然他的成績不好，但父親有錢有權(quán)，他自然前途無憂。

當(dāng)貧苦的男孩披著星光看書時(shí)，隔壁的男孩已經(jīng)在暖和的被子里睡著了。當(dāng)貧苦的男孩上學(xué)時(shí)，隔壁的男孩卻在賴床，不肯離開被子的照顧。當(dāng)貧苦的男孩上課認(rèn)真聽講時(shí)，隔壁的男孩卻在桌子上睡著了，還口水直流三千尺。當(dāng)貧苦的男孩專心復(fù)習(xí)時(shí)，隔壁的男孩卻在戶外堆起雪人和朋友們打雪仗，不亦樂乎。

三年后，正是春暖花開時(shí)，百花盛開，鳥語花香，冬天的梅花已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)冬天，貧苦的小男孩已經(jīng)通過了“恒”的考驗(yàn)，光明正大地走進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)，而家庭富裕的小孩，他也出錢進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)。

進(jìn)入大學(xué)后，貧苦的小男孩每一次考試都是全校第一，因?yàn)樗�持之以恒。而那個(gè)隔壁的男孩成績總是亮起紅燈，因?yàn)樗�的基礎(chǔ)本來就不好，到了大學(xué)更加聽不懂��！他曾一度想輟學(xué)，但又因?yàn)楦改傅膹?qiáng)烈要求，他不得不打消這個(gè)念頭。

天使的親吻降臨在了貧苦的小男孩身上，而惡魔的撫摸卻降臨在那個(gè)家庭富裕的小男孩身上。因?yàn)樨毧嗟男∧泻⒚刻烨趭^學(xué)習(xí)，不懂就問，每天時(shí)間安排適當(dāng)，從不接受游戲的誘惑。而隔壁的男孩早已被游戲里玄幻故事、離奇情節(jié)、炫酷技能套上了鐵鏈，牽進(jìn)了深淵。恒，改變了他們的去路。

街上仍舊很喧鬧，很多人都在議論那個(gè)家庭富裕的男孩，他現(xiàn)在已經(jīng)一無所有，誤入歧途，只因?yàn)槿鄙倭恕昂恪�。貧苦的小男孩已�?jīng)功成名就，富甲一方，因?yàn)樗麍?jiān)持了他的目標(biāo)，他做到了“恒”，他對當(dāng)年的自己為了理想而拼死拼活感到驕傲。

雪花漫天，樹上的水滴已凝結(jié)成冰晶，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，兩個(gè)男孩再次相逢，卻裝作不識，擦肩而過。當(dāng)時(shí)貧苦的小男孩回頭望向當(dāng)年他隔壁的男孩，心中不由得發(fā)出感慨：“當(dāng)時(shí)你不好好念書，落到今天這個(gè)下場也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹！备舯诘哪莻�(gè)男孩也回過頭來，嘆息道：“要是我當(dāng)時(shí)好好讀書，珍惜時(shí)間，就不會(huì)活得這么困難了�！彼麄儌z一個(gè)向東，一個(gè)向西，一個(gè)穿金戴銀，一個(gè)戴著手銬。除了那兩次回頭，誰也沒有再停下過腳步。

恒，的確很難，但堅(jiān)持下去了，就是輝煌的成功。

（1062字）

五色筆文學(xué)社點(diǎn)評：你以傳記的方式，向讀者講述了兩個(gè)孩子成長的經(jīng)歷，以時(shí)間為線索，使得文章連貫流暢，銜接自然，同時(shí)，通過前后具體事例的對比，贊美了恒心的力量。文章語言生動(dòng)細(xì)膩，可讀性強(qiáng)。

關(guān)于恒的改變的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，改變，于恒

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