201*暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)

東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)暑期學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)校根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神和要求，對本次政治學(xué)習(xí)作了全面的安排和嚴(yán)格的要求，詳細(xì)制訂了《東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)暑期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》。通過暑期進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，我校教師的思想觀念得以提升，廣大教師從思想到行動(dòng)上都得到了凈化，政治素質(zhì)得以提高。

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“倡樹典型，學(xué)習(xí)楷模，全面提升育人水平”為主題，以構(gòu)建和諧教育，辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)、法制素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以弘揚(yáng)高尚師德為引領(lǐng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師隊(duì)伍，強(qiáng)化了教職工的職業(yè)道德教育。在學(xué)習(xí)過程中，我們深入學(xué)習(xí)“六五普法”重要內(nèi)容，切實(shí)提高教職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)法制意識，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，進(jìn)一步提升師德水平，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以良好的精神風(fēng)貌迎接黨的十八大。集中學(xué)習(xí)了國家及省、市教育工作會(huì)議精神，國家及山東省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并要求廣大教師以其相關(guān)要求為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己教育教學(xué)行為；激發(fā)教職員的奉獻(xiàn)熱情。把先進(jìn)的理論帶入到自己的教學(xué)工作實(shí)踐中去，確保了我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)了教職員工的法律意識。針對季節(jié)傳染病的危害，我們積極組織全體師生開展學(xué)習(xí)宣傳防御工作，增強(qiáng)了教師對生理疾病的防御能力，確保了教師和學(xué)生的身體健康。

在學(xué)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持做到：

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到精心組織，充分準(zhǔn)備，增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性；嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格考勤，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，切忌流于形式，走過場。

2、政治學(xué)習(xí)活動(dòng)采取校長動(dòng)員、集中學(xué)習(xí)、小組討論、大會(huì)交流等方法進(jìn)行。

（1）校長動(dòng)員�；顒�(dòng)開展前，召開專題辦公會(huì)，研究學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式方法，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真梳理、分析本學(xué)校師德方面存在的問題，制定方案，精心組織教育活動(dòng)。召開暑期政治學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，校長做動(dòng)員報(bào)告。

（2）集中學(xué)習(xí)。對政治學(xué)習(xí)活動(dòng)組織全體教職員工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，安排專人進(jìn)行宣講。集中時(shí)間、地點(diǎn)、有考勤、有記錄，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，每人學(xué)習(xí)筆記不少于3000字。

（3）小組討論。集中學(xué)習(xí)后，組織教職員工進(jìn)行討論。討論要結(jié)合教育實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，談?wù)J識、談體會(huì)、談打算。每位教職員工都要圍繞“倡樹典型，學(xué)習(xí)楷模，全面提升育人水平”為主題，寫出了不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。（4）大會(huì)交流。在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，推薦部分代表，在全體教職工會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流。

（5）學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教職工認(rèn)真填寫《暑期學(xué)習(xí)考核表》，對教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，并將考核意見存入本人師德檔案，作為年度考核、評聘晉級和評先樹優(yōu)的依據(jù)之一。

3、暑期學(xué)習(xí)期間，統(tǒng)籌安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教師崗位競聘工作，為新學(xué)年各項(xiàng)工作開好頭、起好步。

東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)二一二年八月

暑期教師政治學(xué)習(xí)

活動(dòng)總結(jié)

東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)二一二年八月

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201*暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

尚依友

在以校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下，我校為期一周的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的幾天時(shí)間里，正是因?yàn)橛辛宋覀冃乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才會(huì)讓我們?nèi)�體教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化，這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下，老師們無奈的、很壓抑的接受，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，老師們潛移默化的、發(fā)自內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi)，我看到的最多的，也最令我感動(dòng)的，就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個(gè)離開。正是因?yàn)槲覀冇星谡��?wù)實(shí)的校長以身作則、率先垂范，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來。我相信，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績，無愧于黨的信賴，無愧于人民的信任！

在這幾天里，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開學(xué)通知等事宜，具體為以下幾點(diǎn)：

1.省第十次黨代會(huì)、市第十二次黨代會(huì)和黨委中心組會(huì)議精神；

2.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師從業(yè)行為的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教職工請假審批程序的通知》；3.葉志平、張麗莉先進(jìn)事跡等內(nèi)容，

通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，讓我明白了很多道理�，F(xiàn)簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：

一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

201*

年7月10日

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