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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 23:24:51 | 移動(dòng)端:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》活動(dòng)總結(jié)

唐貴華

陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,唐照煒主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,我們初中部的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了一系列學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,F(xiàn)將我將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、首先,充分利用朝會(huì)和其他勵(lì)志時(shí)間對(duì)初一初二學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

二、利用教室文化等宣傳陣地,讓大家了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。三、開展了其他的一些活動(dòng)。

活動(dòng)一、真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)熱情、無私。我們組建的小紅帽定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

活動(dòng)二、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。我們號(hào)召了每個(gè)班收集礦泉水瓶子統(tǒng)一上交,所賣的錢作為特殊時(shí)候的捐款。另外也會(huì)利用課余時(shí)間到校外進(jìn)行清潔掃除和清理小廣告,從而讓大家能體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。

活動(dòng)三、為弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、公而忘私等優(yōu)秀的品質(zhì),我校在三月舉行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)和征文比賽,最后學(xué)校對(duì)上交手抄報(bào)和作文進(jìn)行評(píng)比。此次活動(dòng),學(xué)生的參與面較廣,大部分作品質(zhì)量較高,效果較好。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

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“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)

新化縣白溪鎮(zhèn)鵝溪中學(xué)

又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風(fēng)

的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下,扎扎實(shí)實(shí)地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng),取得了可喜成績(jī)。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月初,政教下在集會(huì)上作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,各班利用黑板報(bào)等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍,初一C88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報(bào)紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會(huì)等形式,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中,除一名學(xué)生因受傷請(qǐng)假外,276人參加了此次活動(dòng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),各班出了一期以此為主題的黑板報(bào);學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進(jìn)故事比賽,其中九年級(jí)余雪瑩、劉倩在此次活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“釘子”精神,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),成績(jī)顯著提高,特別是九年級(jí)余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中,總分達(dá)680分以上。三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)精神

自開展雷鋒活動(dòng)月以來,各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型:九年級(jí):余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級(jí):張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟,七年級(jí):陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢(mèng)琪張超君等在此次活動(dòng)中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在三月發(fā)揚(yáng)這中精神,也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動(dòng)月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導(dǎo)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格,弘揚(yáng)寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒,重在實(shí)踐;學(xué)雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。

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