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小學學雷鋒活動月總結(jié)

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小學學雷鋒活動月總結(jié)

小學學雷鋒活動月總結(jié)

今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動實踐體驗總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

3月6日,各班舉辦了雷鋒永遠活在我們心中專題板報,大力宣傳學雷鋒活動。

3月10日全體學生在老師的帶領(lǐng)下,開展了學雷鋒手抄報比賽,分別評出一二三等獎。

3月20日各班優(yōu)秀學生代表參加了,學雷鋒樹新風演講比賽,分別評出了一二三等獎。

三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

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學雷鋒活動月總結(jié)

熱情洋溢的3月份是每年一度的學雷鋒活動月。今年的學雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”,為了把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實,根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計劃、早安排,積極開展各項活動。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:

一、組織實施

1、我校十分重視學雷鋒活動,專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動,廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。

2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合學生、注重實效的實踐活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。二、活動具體內(nèi)容

活動一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動全體同學參與到學雷鋒活動中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

活動二:看:以“學習雷鋒好榜樣”為主題,各班級充分利用多媒體教學資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學生觀看,并組織學生寫觀后感。

活動三:議:以“尋找身邊的雷鋒”為主題,開展主題班隊會活動。收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,號召學生向身邊的榜樣學習,從小事做起,從一點一滴做起,努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。

活動四:做:以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實踐活動。以活動為載體,讓學生把“學雷鋒”貫穿到實際生活和學習生活當中去。

活動五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學習宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對學生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

活動六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題的征文活動和師生簽名活動。

活動七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實踐中見行動。

活動八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報。活動九:評選“學雷鋒之星”,總結(jié)表彰在學雷鋒活動月表現(xiàn)突出的班級和個人。三、活動體會

1、準備要充分。活動前考慮要全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格,保障安全。為了保證活動圓滿成功,活動前要求每位同學有嚴格的紀律,列隊步行和歸校,這樣便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時;顒咏Y(jié)束要及時進行總結(jié),對表現(xiàn)出色的集體和個人要進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

總之,學雷鋒活動月雖已接近尾聲,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好,塑造我校在社會上的良好形象。

鄭旺中心小學201*-3-

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