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201*學(xué)雷鋒活動方案及總結(jié)

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201*學(xué)雷鋒活動方案及總結(jié)

“三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神照我行”

藝教一(4)班學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想:

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,學(xué)校倡議全體學(xué)生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)生的心田,吹遍校園每個角落。二、活動時(shí)間:

201*年3月三、活動主題

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做文明學(xué)生,建平安和諧校園四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)班主任團(tuán)子部書記五、活動內(nèi)容及時(shí)間安排(一)營造學(xué)雷鋒氛圍1、開班會宣傳學(xué)雷鋒。2、組織學(xué)生創(chuàng)編學(xué)雷鋒標(biāo)語。3、團(tuán)支部辦黑板報(bào)。(二)了解雷鋒團(tuán)支部開主題班會組織學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、每個同學(xué)說一句關(guān)于雷鋒的名言,摘抄雷鋒日記,利用多媒體給學(xué)生講解關(guān)于雷鋒的事跡,308宿舍還自編自演了關(guān)于雷鋒的小品。觀看《離開雷鋒的日子》等影視作品,寫觀后感。

(三)學(xué)雷鋒見行動1、將愛心獻(xiàn)給社會

班級配合校團(tuán)委在校園組織學(xué)雷鋒活動義務(wù)大清潔。2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

班團(tuán)支部以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),組織學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。3、將愛心獻(xiàn)給他人

開展“愛心連接你、我、他互幫互助活動”。為他打一壺水,為她義務(wù)清潔值日。4、將愛心獻(xiàn)給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

5、細(xì)心觀察生活,經(jīng)過認(rèn)真的思考,計(jì)劃兩件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事,在班內(nèi)進(jìn)行交流。

6、評選“雷鋒月小明星”1名,并將照片貼在教室供大家學(xué)習(xí)。通過一系列的社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在對比中成長,知禮守紀(jì),操行雅正,倡樹和諧校風(fēng),做文明、自信、樂觀、向上的中小人。將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。親愛的同學(xué)們:

春天是一個多夢的季節(jié),春天是一個希望的季節(jié)。在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時(shí)候,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。

現(xiàn)在,在我們班的“學(xué)雷鋒活動”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因?yàn)樽鳛橐幻袑W(xué)生,我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在此,我們班全體成員向全校學(xué)生發(fā)出倡議;

一、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上垃圾。三、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

五、利用休息時(shí)間到校外,如敬老院、社區(qū)等場所進(jìn)行服務(wù)。

六、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識。希望全體同學(xué)從我做起,從小事做起,人人爭當(dāng)講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛我校園的衛(wèi)生保潔員;人人爭當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員;人人爭當(dāng)說文明話、做規(guī)范事、講普通話的文明禮儀員;人人爭當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)、講究公德、愛護(hù)公物的誠信好公民;人人爭當(dāng)樂于助人、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒;人人爭當(dāng)敬老愛幼、扶貧濟(jì)弱、樂于奉獻(xiàn)的愛心好孩子;人人爭當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂學(xué)好學(xué)生。讓整個校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒,讓雷鋒精神代代相傳,永駐人間。少先隊(duì)員們,趕快行動起來吧!

從我做起、從身邊的小事做起,積極參加奉獻(xiàn)愛心的活動。而且不僅是在“雷鋒日”、“雷鋒月”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。在這春暖花開的季節(jié)里,雷鋒精神的火焰就這樣在三月被燃旺!雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣?匆娝堫^沒有關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起來,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見辦公室里老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是“禮儀小雷鋒”

每年的三月是開展“學(xué)習(xí)雷鋒活動”的高潮,在社會上,校園里到處是學(xué)雷鋒做好事的氛圍。但是三月一過,到了四月,學(xué)雷鋒的氛圍就漸漸淡了。難怪社會上流傳這樣一種說法“三月雷鋒來,四月雷鋒走!睘榱烁淖冞@種現(xiàn)狀,讓雷鋒月月在我們校園,天天在校園,時(shí)時(shí)在校園。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!!

藝教一(4)班團(tuán)支部、班委會

201*年3月29日

擴(kuò)展閱讀:201*年小學(xué)學(xué)雷鋒方案及總結(jié)

201*年工農(nóng)小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目的:

1、以與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹十七大精神和‘三個代表’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),爭做文明小學(xué)生四、活動口號:雷鋒就是你、我、他五、活動時(shí)間:201*年3月六、活動地點(diǎn):班級、校園內(nèi)七、活動內(nèi)容

活動一:營造學(xué)雷鋒氛圍

1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲3、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語活動二:講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。每班學(xué)唱一首雷鋒歌曲,三月下旬評比;顒尤簩W(xué)雷鋒、做雷鋒1、立足身邊,學(xué)雷鋒。

深入開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個一教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。2、立足校園學(xué)雷鋒

①、開展做文明學(xué)生活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。②、開展一幫一活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。③開展告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學(xué)雷鋒時(shí)間:周一下午第二節(jié)課(1)一、二年級撿取校園雜物(2)三至六年級清掃校園路面4、愛心獻(xiàn)給媽媽

3月8日以三八婦女節(jié)為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。5、愛心獻(xiàn)給地球

3月12日以植樹節(jié)為教育契機(jī),三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語

活動三:樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成手拉手學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事(如為低年級打掃班級衛(wèi)生等)。

六、活動要求:

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精

神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,3-6年級各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動的黑板報(bào)。

七、表彰

評選學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事優(yōu)秀班級和學(xué)雷鋒先進(jìn)個人、先進(jìn)班級

八、活動總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓雷鋒活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

201*年工農(nóng)小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞年紀(jì)念日,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各班級為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,收到了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)評比,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造氣氛

學(xué)校大隊(duì)部制訂了行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用校園廣播、晨會等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。

3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境;各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展

學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達(dá)30件,參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級,其次是四、五年級。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。

三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,班會課時(shí)各中隊(duì)都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

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