黨�？偨Y(jié)

短短的幾個月黨校培訓班生活就這樣結(jié)束了，雖然時間不長，但是我學到了很多東西讓我受益匪淺，在黨課班里面感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會。在思想上跟家清醒。一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)這次培訓班學習，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀�？倳�記關(guān)于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎(chǔ)通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領(lǐng)導的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。在即將步入社會的充滿壓力的階段，黨校的學習就像是一個富有靈性的指針，不斷給我指引方向，讓我在前進中體會收獲和付出的快樂，也感受一份屬于自己努力之后才能得到的充實。黨校老師們含辛茹苦的為我們備課、講課，每一次都能帶給我們不一樣的東西，卻同樣讓我們自己感知到認真學習的重要性。通過入黨積極分子班黨校的學習和之后成為預備黨員階段的鍛煉實踐，讓我知道了黨員的真正含義，讓我對于如何實踐黨員的宗旨全心全意為人民服務真正做出了深刻的思考，讓我更加理解成為一名合格的中共黨員應該具備怎樣的素質(zhì)，怎樣的修養(yǎng)，我為能有第二次進入黨校學習的機會，也就是預備黨員黨校學習，感覺到榮幸，因為我很清楚從中又可以領(lǐng)略老師們的諄諄教誨，又可以從深層次上學習到黨和政府的最新的路線方針和政策，以及更加成熟地去做一名合格的中共黨員。

在黨員的成長過程中，總會遇到這樣那樣的迷茫和疑惑，也會有各種各樣的誘惑和欲望。但是通過黨校的學習，知道如何去驅(qū)散心頭迷茫的濃霧，無知的疑惑；知道如何更加堅決地抵制誘惑，克制不應該有的欲望；明白更加實際的是為周圍的同學老師服務，為他們排解困擾，解決困難。這樣我擁有了戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣，其實黨校學習的理論知識，更可以作為一種武器武裝我的頭腦，讓我具有了更加敏銳的洞察力和更加公正的判斷力，以及更加深刻的理解力，這樣的收獲能不讓人興奮嗎？我作為一個社會人一定要走進社會的，在還沒有步入社會的前夕，是需要不斷地給自己增加籌碼，不斷地給自己充電，讓自己擁有實力在社會更加游刃有余地施展自己的能力，為社會，為國家，為人民，為我們可愛的黨做出自己最大的貢獻。

所有一切讓我作為一名大學生黨員，更加成熟。我學到了知識，學到了精神，也學到了方法，這些都是不能用簡短的言語就能表達的，首先我認為黨課學習的課堂是一個陶冶情操，思想升華的課堂。從第一次的課上，老師一再向我們強調(diào)入黨的動機。這是我們思想認識的基石，是我們生活工作的標桿。因為只有樹立正確的入黨動機，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，組織上入黨并不代表真正的入黨，只有在思想上入黨，才能成為一個真正為人民謀利益的合格的共產(chǎn)黨員。這樣的問題也許每一個黨員從最初的積極分子開始就要反復的思考。而我每一次的學習都感覺是一次進步，從開始的理想目標，漸漸的轉(zhuǎn)化為一種個人的信念和行為要求。我想這是和在黨校的不斷學習分不開的。一個正確的入黨動機直接引導了一個人正確的人生觀、價值觀、世界觀。其次我認為黨課學習是一個彼此交流，思想碰撞，共同進步的課堂。從每位老師的透徹分析、調(diào)查研究以及親身經(jīng)驗，從同學們的侃侃而談、深入調(diào)查和思想覺悟。無不都是每一個學員的寶貴財富。從第一節(jié)課老師對黨性修養(yǎng)問題的精辟講演，到第二節(jié)課老師對理論知識準確囊括，再到第五節(jié)課老師在通過列舉當今時政實例來感染上課氣氛，師生互動，妙趣橫生……大家不僅在課堂上學到了知識，而且更重要的是將學到的東西和自己的思想和理念進行融合。我想這才是我們學習的最終目的，學以致用。通過在這一個多月的黨課學習中，結(jié)合老師已經(jīng)給我們講述了一個學生黨員必備的條件以及自身的體會總結(jié)為以下幾點：

第二，學生黨員應勇于實踐科學發(fā)展觀，胡錦濤同志提出的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會是每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子前進的方向和行為的準則。雖然現(xiàn)在我們還是學生，學習和貫徹科學發(fā)展觀在我們身上還得不到充分的體現(xiàn)，但我們應勇于實踐科學發(fā)展觀，為明天的社會主義建設(shè)做準備，現(xiàn)階段我們作為學生黨員首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質(zhì)，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷學習提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”，三個月的學習生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯�我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在自己崗位上做出應有的貢獻。

擴展閱讀：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校工作總結(jié)

加強基層黨校建設(shè)發(fā)揮基層黨校作用

XX鎮(zhèn)有行政村XX個，自然村XXX個，在籍人口XXXX人，其中常住人口XXXX人。全鎮(zhèn)黨支部XX個，其中農(nóng)村黨支部XX個，黨員XXX人，其中農(nóng)村黨員XXX個。近年來，在上級黨委領(lǐng)導下，我們堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅決貫徹落實黨的十七大精神，認真對照基層黨校規(guī)范建設(shè)的要求，堅持正確的辦學方向，堅持政治建校的原則，堅持學以致用的思路，結(jié)合實際，扎實推進黨校各項工作，取得了一定的成績�，F(xiàn)將近年來的工作情況匯報如下：

一、強化組織領(lǐng)導，完善工作格局

基層黨校的發(fā)展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設(shè)成為基層黨員干部學習理論的課堂、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的陣地。為此，鎮(zhèn)黨委十分重視黨校的組織領(lǐng)導，始終注重完善黨校工作格局。

1.思想上高度重視。教育現(xiàn)代化建設(shè)離不開黨的領(lǐng)導，鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設(shè)作為加強黨的思想建設(shè)、全面提高黨員理論水平、增強黨的組織建設(shè)的一項重要任務來抓，把基層黨校規(guī)范化建設(shè)與教育現(xiàn)代化建設(shè)緊密結(jié)合起來，抓黨校建設(shè)促工作推進，抓教育發(fā)展促黨校上水平。

2.組織上落實到位。由鎮(zhèn)委書記任校長，黨委委員任副校長并負責黨校日常工作，制定工作計劃、工作目標，校務委員會成員負責組織協(xié)調(diào)教育教學工作，形成了齊抓共管的工作格局。兩年多來，黨校工作研究及時，共召開校委會12次，黨委專題研究黨校工作4次，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。

3.師資上配備齊全。為了進一步提高黨校的教學質(zhì)量和教學水平，我們確定黨校專職教員3名，聘請鎮(zhèn)校校長為黨校的兼職教師，邀請縣委黨校卓旭英、周愛飛等老師專題授課，形成精良教師隊伍。實行鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導和專職教師上課為主，兼職教師上課為輔，領(lǐng)導、專家作為補充的授課制度，保證了教學效果。

4.經(jīng)費上投入到位。我們嚴格按規(guī)范化建設(shè)的標準，保障資金、物質(zhì)的投入。據(jù)統(tǒng)計，XXX年至今，黨校學習活動經(jīng)費為11656.5元，每位黨員年平均教育費用達32.5元，超過基層黨校規(guī)范化人均經(jīng)費15元的標準。

二、強化基本建設(shè)，規(guī)范日常管理

幾年來，我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業(yè)，不斷加強黨校的各方面建設(shè)，規(guī)范日常管理。

1.加強硬件設(shè)施建設(shè)。黨校有專用教室，并配備了多媒體投影儀、電腦、影碟機、音響等電教設(shè)備，創(chuàng)造了一個現(xiàn)代化的教學環(huán)境。同時還加強教學資料建設(shè)，設(shè)專門圖書閱覽室，藏書1500多冊，訂閱了《黨建》、《求實》、《人民日報》等10多種刊物，作為黨校教材和參考資料。2.加強教學制度建設(shè)。黨校工作做到年初有計劃、平時有督促、年終有總結(jié)，健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》等工作制度，規(guī)范了黨校的日常工作。此外，我們還建立了考核制度，將黨員的學習與黨委對各支部的考核相掛鉤，作為推選優(yōu)秀黨員和先進黨支部的一個重要依據(jù)。

3.狠抓日常教育教學。精心設(shè)計黨課，堅持把中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策教育作為主要內(nèi)容，在抓好政治理論教育的同時，積極開展使用科技知識、經(jīng)濟知識和法律知識等教育。加強學習培訓，201*年至201*年黨校開展集中36次，規(guī)模約2880人次；各支部開展分校培訓384次，規(guī)模約5760人次；展開“黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)”專題黨課7次，規(guī)模約1440人次。

三、強化活動創(chuàng)新，提高辦校成效

創(chuàng)新是我們黨校開展教育并取得實效的靈魂。幾年來，我們努力在創(chuàng)新上做文章，以XX鎮(zhèn)“黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)”工程為重要載體，推進教育取得實效。

1、創(chuàng)辦XX鎮(zhèn)“黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)”學校，建立12個村級分校，鎮(zhèn)黨委書記親自擔任校長，黨政班子分別擔任各分校指導員，通過定期授課、老干部經(jīng)驗交流、專家指導、先進示范、“身邊的人講身邊的事”等多種方式開展教學活動，鼓勵群眾學習先進，遵紀守法，積極配合上級黨委政府工作。201*年來，全鎮(zhèn)黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)工程每月組織授課10余次，受教育群眾累計達2500多人次。

2、創(chuàng)新教育形式，打造學習亮點。針對農(nóng)民白天務農(nóng)繁忙，無暇學習的實際，提出下村上夜課制度，教員利用晚上休息時間下村上黨課，學習內(nèi)容以群眾感興趣的惠農(nóng)政策、農(nóng)技知識為主，穿插政治教育和黨建宣傳。針對庫周群眾居住分散，出行依靠輪渡的實際，又提出把庫區(qū)運營的6艘“水上巴士”打造成“紅色宣講船”，船頭掛黨旗、船身拉橫幅、船尾貼標語、船艙設(shè)資料窗和留言臺，定期安排教員上船宣講，傳達中央精神、講述黨史故事、交流干群心聲。針對庫區(qū)村莊零散偏遠、消息閉塞的實際，開通短信平臺和方言廣播，發(fā)布各類政策公告、農(nóng)業(yè)服務、產(chǎn)品供需等信息。

3、開展先進標兵評選活動。每年開展“黨旗領(lǐng)航和諧XX”標兵評選，選出好班子、好黨員、種養(yǎng)能手、調(diào)解能手等十類先進，專門召開大會進行表彰。利用各種媒體和宣傳手段，集中宣傳先進典型事跡，擴大社會影響力。建立標兵聯(lián)系制度，鎮(zhèn)黨員干部結(jié)對標兵，標兵結(jié)對群眾，層層帶動，擴大效應。

3、黨建活動進一步豐富。一是扎實推進學習型黨組織建設(shè)，成立組織，落實責任，每個支部有計劃、有制度、有總結(jié)、有激勵辦法，獲得201*年縣“十佳學習型黨組織”榮譽。二是認真學習《廉政準則》等法律法規(guī)，嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，去年獲得黨風廉政建設(shè)單項工作考核先進。三是開展關(guān)愛活動，今年“七〃一”期間，走訪慰問老黨員、困難黨員、老交通員等33人，慰問金額及生活補助共63300元。四是以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，先后開展了漢畬聯(lián)唱頌黨恩、灘坑紅船宣講周、田間支農(nóng)授黨課、紅色尋訪傳精神、“百日助推”、一句話承諾等系列活動，營造出熱烈的紅色華誕氛圍，受到廣大群眾歡迎。

近年來，通過黨校的學習教育，使我鎮(zhèn)廣大基層黨員教師進一步提高了執(zhí)行黨的教育方針政策的自覺性和責任感，始終堅持忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記辦人民滿意的教育。兩年期間，涌現(xiàn)出縣先進黨支部3個、優(yōu)秀黨員8名。

雖然我們雖然我們的黨校工作取得了一定的成效，但冷靜回顧，還是存在著許多不足，比如：自身理論水平的深度和廣度還不夠、農(nóng)村黨員素質(zhì)還不高、黨支部學習主動性還不強、基層調(diào)研較少等。今后，我們將在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，進一步解放思想，以更謙虛的態(tài)度、更務實的作風，努力做好黨校工作。

中共XX鎮(zhèn)委黨校201*年7月25日

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