三行情書活動總結(jié)201*-12-04

三行情書大賽總結(jié)

為了活躍校園文化，張揚指間風(fēng)采；為了提高學(xué)生情感表達(dá)能力，豐富大學(xué)生精神世界。。。。。。為此學(xué)習(xí)部舉辦了“經(jīng)典三行情書大賽”活動。

首先，我們在新老生交流會上進(jìn)行了宣傳，但是效果不佳，主要有兩點原因：一、新老生交流會接近尾聲，學(xué)生趕著離開，無心再聽講；二、口頭宣傳的宣傳方式過于簡單，沒有吸引力。對于出現(xiàn)的宣傳不到位現(xiàn)象，我們立即制定了第二期更為有力的宣傳方案：一方面是到班宣傳；另一方面是在食堂門口樹上掛上三行粗紅繩，并在上面系上寫過的和空白的明信片，在明信片下角掛上鈴鐺，通過鈴鐺聲吸引過往的人。還有在樹上掛上我們的活動宣傳單。但在實施第二方案時發(fā)現(xiàn)一些問題：一、由于三行情書已流行很長時間，對于學(xué)生吸引力不是特別大；二、由于鈴鐺在蘇州很多地方都沒有，鈴鐺沒有買到，在宣傳中鈴鐺沒有系上，沒有得到應(yīng)有的效果；三、宣傳當(dāng)天風(fēng)大，導(dǎo)致宣傳的明信片看上去很不美觀。四、在印制二期大樹宣傳單時忘記標(biāo)明主辦方。在一些問題下，我們主動在食堂門口擺攤宣傳，并在小狗脖子上系了寫有“三行情書大賽，電子學(xué)院主辦”的明信片，通過小狗為我們宣傳，將參賽對象不再局限原定的電子學(xué)院天平校區(qū)新生。在這些補救下宣傳取得了不小的效果。在二期宣傳完成后，由于時間問題，只宣傳了將近兩天。對于整個宣傳過程而言，我覺得在下次活動中需要注意以下幾點：一、準(zhǔn)備多套方案以防止出現(xiàn)特殊情況；二、清楚備用方案的宣傳物品的購買地址；三、合理安排宣傳時間（尤其是二期），給宣傳騰出更多時間，而不是曇花一現(xiàn)。

在參賽過程中，由于宣傳力度的加強，學(xué)生參賽積極性還不錯。并根據(jù)大家的情況適當(dāng)延長了參賽時間。但也從另外一方面也反映了在策劃中的預(yù)定參賽時間過短，考慮現(xiàn)實情況欠佳。

在作品收集過程中發(fā)現(xiàn)，作品的風(fēng)格、類型較多，有PPT，電子卡片，自制的卡片。當(dāng)然，也有寫在白紙上的。字體上有楷書，藝術(shù)字等�？傊�，作品還是讓人耳目一新的。

對于評選，我們舍棄原先的大眾評選，邀請其他部門部長進(jìn)行評比，確保公正性以及不耽誤學(xué)生的時間。由于摜蛋大賽的舉辦，一部分部長未能到場以及一起評選，未形成良好的評選氛圍。所以，我覺得下次活動在評選時間上還需要注意。

對于作品，我們將按照作者的意愿，為想寄出或者送出的作者實現(xiàn)他（她）們的愿望，讓參賽作品實現(xiàn)它的現(xiàn)實意義，而不是僅僅為了比賽而寫。

回顧整個活動，我覺得在活動中的能動性還是可以的，但在實際情況考慮上還有欠缺。

201*年12月04日電子學(xué)院學(xué)習(xí)部

擴展閱讀：三行情書策劃書

三行情書征文比賽

策劃書

主辦：葡萄酒學(xué)院團工委學(xué)生分會承辦：葡萄酒學(xué)院心理部時間：201*.12.12-12.25

“三行情書征文比賽”策劃

一、活動背景

“山長水遠(yuǎn)，與你紙上花箋。山南水北，許你相思不悔。山眉水眼送你情書三行。往后那一山一水，由我這一字一句伴你走過。一人一筆一心篤，三生三世三行書�！�

隨著社會的發(fā)展，人類進(jìn)入了微時代，快節(jié)奏的生活在提高效率的同時卻無形中擠壓了人們表達(dá)自己情感的時間。為適應(yīng)這種“微”趨勢，三行情書應(yīng)運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間絲絲入扣的情意，前有浙大滿堂彩，今看西農(nóng)經(jīng)典重來。

二、活動主題

愛，很簡單三、活動目的

愛你在心口難開，于是我們更要學(xué)會表達(dá)我們的愛，做一個會感恩的人，讓身邊的人感受到我們的愛，增加彼此感情，展現(xiàn)自我風(fēng)采，三行情書讓他她它知道你的感情。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個展示自己，表達(dá)自己的平臺，讓這個活動成為一座橋梁，溝通親情，友情，愛情的兩端，讓同學(xué)們表達(dá)心中所愛。

四、活動對象

西北農(nóng)林科技大學(xué)全體師生

五、活動時間

201*年12月10日201*年12月25日

六、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備工作

召集部門主要負(fù)責(zé)人員開會，商議活動籌備工作，分配各部門工作任務(wù)。

（二）前期宣傳工作（12月10日-12月15日）宣傳方式：

①學(xué)院心理部將活動通知到各院心理部、各班班長，并發(fā)放相關(guān)材料。

②在活動前期繪制好活動宣傳海報和宣傳板，在全校范圍進(jìn)行張貼和擺放。

③網(wǎng)絡(luò)宣傳：同過人人網(wǎng)、QQ群、微信、微博、貼吧等平臺進(jìn)行宣傳。

附：宣傳資料單、活動報名表（三）中期執(zhí)行：

A:作品收取工作（12月16日12月20日）1、紙質(zhì)版：由各班班長收取并上交到各院心理部。2、電子版：通過網(wǎng)絡(luò)平臺參與活動的作品進(jìn)行收取整編，

包括人人網(wǎng)、微博、電子郵件等，作品上繳時間可相應(yīng)延長23天。

B:評選階段（12月21日12月25日）

1、初審：12月21日-12月23日，由各學(xué)院心理部成立測評小組，本著公平、公正、公開的原則，根據(jù)評比細(xì)則，對參賽作品進(jìn)行初審。

2、復(fù)審：12月23-12月24日，測評小組選出來的優(yōu)秀作品交到詩社，由詩社進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀作品30份。并通知參賽選手。

3、投票：12月25日，學(xué)院心理部在西超雕塑下開辟場地，進(jìn)行參賽作品展覽投票。

4、評獎：12月26日-12月28日，學(xué)院心理部統(tǒng)計測評結(jié)果，評出一、二、三等獎、最創(chuàng)意獎、最動人獎、最創(chuàng)意獎

（四）后期總結(jié)

1、為獲獎作品發(fā)放獲獎證書及獎品。

2、通過宣傳欄，人人，新浪微博，微信等方式對獲獎作品進(jìn)行為期一周的展示。

3、聯(lián)系校刊的工作人員，對優(yōu)秀作品進(jìn)行分批次刊登，屆時會咨詢作者意見。

4、將本活動進(jìn)行總結(jié)并書寫總結(jié)報告及新聞稿。

七、活動注意事項

1、活動宣傳：注意宣傳的及時性和完整性

2、作品要求：①三行樣式，80字以內(nèi)，內(nèi)容健康，積極向上。

②情感涉及范圍：愛情、親情、友情、對寵物的

寵愛之情

③作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、借鑒。

3、作品提交：

①作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不屬原創(chuàng)，取消本次參賽資格。②因為工作人員的失誤導(dǎo)致參賽者未正常上交作

品，可與參賽者協(xié)調(diào)時間，收取作品。

4、作品數(shù)量：為防止出現(xiàn)作品數(shù)量不為樂觀的局面，提前與本

院各班委做好工作，每班完成3篇以上的“微情書”。

5、作品保存：

①以卡片、信紙等類型為載體的參賽作品統(tǒng)一保

存、裝箱，若出現(xiàn)作品損壞，務(wù)必再第一時間內(nèi)聯(lián)系作者，按同樣的方式補交一份。②以短信、人人網(wǎng)、微博為載體的參賽作品先進(jìn)

行底稿備份，以防丟失，并對電子作品進(jìn)行統(tǒng)一打印，參與評比。

八、活動預(yù)算

項目打印費棒棒糖規(guī)格費用4030合計：70

備注

給各班的通知：

三行情書征文大賽具體安排：

1.作品上交時間：201*年12月20日晚10點之前要求：必須原創(chuàng)，主題積極向上2.作品上交方式（注明學(xué)院、班級、姓名）（1）紙質(zhì)作品交到各班班長手里

（2）編輯短信“學(xué)院+班級+姓名+內(nèi)容”發(fā)送到

18829349748

（3）郵件發(fā)送到510069200@qq.coom3.優(yōu)秀作品增加背景圖片（有通知）

4.最終投票201*年12月25日西超雕塑下12:00-1;005.全體師生自愿參加

附件：

三行情書評分細(xì)則表

作品要求：1、三行樣式，80字以內(nèi)，內(nèi)容健康，積極向上。

2、情感涉及范圍：愛情、親情、友情、對寵物的寵愛之情等。

3、作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、借鑒。4、滿分60分5、頒獎獎項

一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最動人獎，最創(chuàng)意獎，最精煉獎各一名。

作品情感20分情感真摯動人，感情細(xì)致入微，可歡可喜可悲可閨怨可思念，“真”字為核心標(biāo)準(zhǔn)。采用文言文、英語、法語等語種進(jìn)行“微情書”創(chuàng)造；三行情書的表達(dá)方式新穎獨到。作品內(nèi)容可以關(guān)乎生活任何方面，但材料新穎，語句精煉，重點突出，耐人尋味的作品可得高分。字跡優(yōu)美，外觀別致，制作靜心。如精美卡片或明信片等包裝華麗的參賽作品，可得高分。創(chuàng)新程度20分參賽內(nèi)容10分外觀包裝10分動人作品評分側(cè)重點落在作品情感，其他項目分值相應(yīng)減小評分側(cè)重點落在作品創(chuàng)新，語種、題材、技巧等評定項目上其他項目分值相應(yīng)減小，評分側(cè)重點落在作品語言精煉程度，其他項目分值相應(yīng)減小創(chuàng)意作品精煉作品

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