素質(zhì)教育開放周活動(dòng)方案
素質(zhì)教育開放周活動(dòng)方案
上長街幼兒園
為充分展示幼兒園辦學(xué)成果,積極創(chuàng)造培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展教師潛能、接受社會(huì)監(jiān)督的寬松育人環(huán)境。讓社會(huì)更好地了解教育、讓市民更好地了解幼兒園、讓家長更好地了解教師;逐步形成以幼兒園為主陣地、以教育教學(xué)為主渠道、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會(huì)教育為依據(jù)、開放式的素質(zhì)教育新格局。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,提高管理水平,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)意識(shí),為人民滿意教育,做市民滿意的教師。以關(guān)注我們的幼兒園,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長為主題開展教育開放周活動(dòng),特制定我園教育開放周活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化幼教改革,推動(dòng)我區(qū)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)共同參與大開放的素質(zhì)教育新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的,進(jìn)一步推動(dòng)本園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、溝通和理解,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親身體驗(yàn)學(xué)校先進(jìn)教育設(shè)施的充分利用,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個(gè)孩子健康成長,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓,創(chuàng)建讓社會(huì)、家長滿意的教育,學(xué)校決定舉行“教育教學(xué)開放周”活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo):
建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)策劃、組織、實(shí)施、總結(jié)、評(píng)比,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
組長:黃福珍副組長:陶曉霞成員:各班班主任四、活動(dòng)時(shí)間:
教學(xué)開放周:201*年11月17日201*年11月21日五、活動(dòng)要求:
1、積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織。要認(rèn)真組織全體幼兒參與,讓更多的幼兒得到鍛煉,發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和聰明才智,以幼兒的發(fā)展為本,展示幼兒的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長。
2、精心安排,分工協(xié)作。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,分工不分家,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供保障。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作,確;顒(dòng)的質(zhì)量和效果。六、具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容參加人員負(fù)責(zé)人黃福珍17日8:00-9:00操場(chǎng)觀看晨間鍛煉、升旗散文詩:故事《我家小汪東霞大一教室池塘》科學(xué):好吃的鴨蛋18日9:00-10:語言:故事《聰明的烏30龜》大二教室計(jì)算:鴨媽媽和它的寶寶語言游戲:開火車小一教室19日9:00-10:30小二教室室科學(xué):菊花語言:故事《拔蘿卜》美術(shù):綿羊語言:詩歌《馬路上》中一教室20日9:00-10:30中二教美術(shù):樹葉粘貼21日16:00-17:小一教室00
板)家長座談會(huì)觀看幼兒作品(藝術(shù)展部分家長黃福珍藝術(shù):搖搖擺擺的企鵝語言故事:河馬大輪船中二班家長查金芝中一班家長桂麗君胡晨小二班家長小一班家長段荔王玉李甜吳皖蕓陳玲大二班家長朱靜廖世越大一班家長顧海文全體家長陶曉霞201*.11.13
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江山路第一小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期“素質(zhì)教育開放周”活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為營造學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與教育的氛圍,架設(shè)起立體教育的橋梁,促進(jìn)教育各方面互補(bǔ)作用的充分發(fā)揮,為學(xué)校教育注入新的生機(jī)活力,從而有力促進(jìn)和提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有效提高家庭教育的針對(duì)性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校目標(biāo)。學(xué)校決定,于201*年4月8日至12日舉行素質(zhì)教育開放周活動(dòng),向家長、服務(wù)片區(qū)以及社會(huì)各界全面展示學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理等各項(xiàng)工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容與方式:
活動(dòng)內(nèi)容:1.聽評(píng)課;2.參觀校園文化建設(shè)、各專用教室;3.參與課間操活動(dòng);4.看學(xué)生展品、教師備課筆記本、學(xué)生作業(yè)、素質(zhì)教育成果等。
開放方式:(1)集中開放:周一----周五每天上午集中開放一年級(jí)。(2)自由開放:開放周其他時(shí)間為其他班級(jí)自由開放時(shí)間。
參與方式:自由參與、參觀訪問、聽課評(píng)課、對(duì)話交流、座談互動(dòng)。三、集中開放年級(jí)及集中活動(dòng)時(shí)間:
4月8日(星期一)上午一年級(jí)一班;4月9日(星期二)上午一年級(jí)二班;4月10日(星期三)上午一年級(jí)三班;4月11日(星期四)上午一年級(jí)四班;4月12日(星期)上午一年級(jí)五班。
活動(dòng)時(shí)間:上午8:0010:40四、集中開放活動(dòng)具體安排:
1.聽評(píng)課:8008:40,家長在三樓教學(xué)研究中心聽評(píng)課。2.對(duì)話交流:8:509:30,家長在三樓教學(xué)研究中心與班主任、任課教師交流。(學(xué)生在教室上課)
3.課間操活動(dòng):9:3010:00,班主任、任課教師帶領(lǐng)家長到操場(chǎng)觀看學(xué)生課間操活動(dòng)及比賽表演。
4.參觀校園文化、看學(xué)生作業(yè)、展品:10:0010:40,班主任、任課教師帶領(lǐng)家長參觀校園文化、專用室,一樓大廳看學(xué)生作業(yè)、成果展。活動(dòng)結(jié)束。
以上當(dāng)日活動(dòng)由開放班級(jí)班主任及任課教師組織,楊春江主任全面負(fù)責(zé)。
五、集中活動(dòng)籌備安排:
1.聽課安排:由薛曉文、尹曉燕負(fù)責(zé),按照課程表當(dāng)日第一節(jié)課上課,個(gè)別老教師可調(diào)配。2.布展:
學(xué)生作業(yè)、教師備課學(xué)生寫字、繪畫、攝影、獲獎(jiǎng)榮譽(yù)等及學(xué)校部分教學(xué)成果(校本課程、社團(tuán)資料、特色活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、教師文章、各種匯編資料、學(xué)生作品、美術(shù)作品、學(xué)校榮譽(yù)等)在一期教學(xué)樓布展,由薛曉文、尹曉燕負(fù)責(zé)。(學(xué)生作業(yè)是當(dāng)日開放班級(jí)的學(xué)生作業(yè))
3.《開放周邀請(qǐng)書》、《家長反饋意見表》、《開放周家長聽課簽名表》等材料由楊春江主任負(fù)責(zé)組織班主任做好。
4.參觀校園文化、各專用室、課間操活動(dòng)由劉帥負(fù)責(zé)。5.教學(xué)研究中心多準(zhǔn)備凳子,大廳布展桌子、臺(tái)布,開放周活動(dòng)結(jié)束后將多余凳子、桌子、臺(tái)布收回。生磊負(fù)責(zé)
六、具體要求:
1.4月4日(星期四)課間操召開開放周籌備會(huì)。參加人員:校委會(huì)成員、一年級(jí)班主任及任課教師。任務(wù):開放班級(jí)制定本班家長會(huì)計(jì)劃,宣講開放周要求。
2.班主任帶領(lǐng)學(xué)生做好清潔衛(wèi)生工作。
3.出課教師應(yīng)高度重視這次開放活動(dòng)。要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)行為,組織好課堂教學(xué)活動(dòng),給家長上一堂滿意課。要整理好備課筆記和學(xué)生作業(yè),接受家長檢查指導(dǎo)。虛心聽取家長意見或建議,真誠地與家長溝通。4.各班級(jí)充分利用多媒體課件進(jìn)行活動(dòng)展示。
5.班主任是班級(jí)的主要管理者,要認(rèn)真組織好本班活動(dòng),組織家長按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),盡量避免失誤而影響活動(dòng)效果。
6.總務(wù)處做好相關(guān)服務(wù)工作。
7.開發(fā)周結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)等材料上報(bào)給楊春江主任。
8.未盡事宜,另行通知,未周全之事,請(qǐng)各有關(guān)責(zé)任人、各相關(guān)教師相互協(xié)調(diào)做好。
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