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新生集中教育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 23:40:06 | 移動(dòng)端:新生集中教育工作總結(jié)

新生集中教育工作總結(jié)

新生集中教育工作總結(jié)

送去夏暑,迎來(lái)桂香。在這秋高氣爽的日子里201*級(jí)莘莘學(xué)子滿懷憧憬會(huì)聚河北農(nóng)大,共植農(nóng)大這一片沃土之上。此時(shí)此刻五湖四海的學(xué)子不分彼此,為了同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)信念,堅(jiān)定,執(zhí)著,尋找遠(yuǎn)游的導(dǎo)航。我作為201*級(jí)的新生輔導(dǎo)員,對(duì)新生進(jìn)行了系統(tǒng)而又集中的新生入學(xué)教育工作。連續(xù)九天的“馬不停蹄”,雖然體能上感到萬(wàn)分疲憊,但是內(nèi)心深處更多的是驕傲與感觸。

從9月11日上午,我們進(jìn)行了愛(ài)校知識(shí)教育,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)紙及學(xué)生手冊(cè)。用正反兩方面的典型事例教育新生,幫助新生樹立尊師守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),引導(dǎo)他們?cè)诘、智、體各方面全面發(fā)展。組織新生學(xué)習(xí)我校大學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例、考風(fēng)考紀(jì)等文件,重點(diǎn)了解學(xué)生管理規(guī)定及其他規(guī)章制度,包括畢業(yè)證、學(xué)位證發(fā)放等條例。

晚上,在操場(chǎng)我們組織了班級(jí)的自由聚會(huì),使同學(xué)們彼此熟悉起來(lái),拉進(jìn)距離,增進(jìn)感情及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,盡快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中去,同時(shí),也減輕他們獨(dú)自離家在外的孤獨(dú)感與陌生感。

按照要求,9月12日上午,我們進(jìn)行了新生的體檢工作,確保了體檢活動(dòng)的有序進(jìn)行。此外,為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)員的

歸屬感,認(rèn)同感,自豪感,我們輔導(dǎo)生帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了校園的參觀活動(dòng),使同學(xué)們更加熟悉校園,方便以后的學(xué)習(xí)生活。

9月13日上午,我們組織學(xué)生填寫資料。同學(xué)們認(rèn)真填寫,妥善保管以備歸檔。在下午的誠(chéng)信教育中,運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合,為新生敲響了警鐘,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng),誠(chéng)信做人。晚上,在聯(lián)誼活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,展示自己的個(gè)人才能,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。

9月14日上午,進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)教育。使同學(xué)們熟悉學(xué)校各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)明禮誠(chéng)信守紀(jì)意識(shí),提高自我管理自我約束能力。在下午的適應(yīng)大學(xué)生活教育中,老生用事實(shí)講述他們所走過(guò)的那樣一個(gè)階段,對(duì)于生活,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作,包括如何處理好這幾個(gè)方面之間的關(guān)系,都有屬于他們的經(jīng)驗(yàn)之談能夠于新生進(jìn)行分享。從學(xué)習(xí)談到生活,從學(xué)生會(huì)工作談到入黨,從學(xué)風(fēng)建設(shè)談到校風(fēng)建設(shè),老生希望盡可能地將他們能夠涉及到的知識(shí)講解給新生聽(tīng),特別他們對(duì)學(xué)校明令禁止的一些行為做出了強(qiáng)調(diào)。見(jiàn)面會(huì)很有針對(duì)性,從而也起到了立竿見(jiàn)影的效果。

9月15日上午學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)學(xué)典禮并對(duì)新生的到來(lái)表示熱烈歡迎。下午進(jìn)行了新生心理調(diào)查,了解新生們的心理狀態(tài),幫助新生正確對(duì)待環(huán)境、人際

關(guān)系、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、生活習(xí)慣的變化和經(jīng)濟(jì)狀況的差異,克服新生的陌生感、孤獨(dú)感,使他們盡快融入大學(xué)生活中,以便今后更有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生工作。

9月16日上午,開(kāi)展了安全知識(shí)講座。通過(guò)安全及法制教育,增強(qiáng)了新生的安全意識(shí),把與交通、游泳、火險(xiǎn)、偷盜、搶劫、詐騙、毒品、非法傳銷等有關(guān)的安全知識(shí)告知學(xué)生。下午新老生經(jīng)驗(yàn)交流座談,學(xué)生積極提問(wèn),老生回答熱情。從學(xué)習(xí)談到生活,從學(xué)生會(huì)工作談到入黨,從學(xué)風(fēng)建設(shè)談到校風(fēng)建設(shè),老生希望盡可能地將他們能夠涉及到的知識(shí)講解給新生聽(tīng),特別他們對(duì)學(xué)校明令禁止的一些行為做出了強(qiáng)調(diào)。交流會(huì)很有針對(duì)性,從而也起到了立竿見(jiàn)影的效果。

9月17日上午校開(kāi)學(xué)典禮,積極組織、動(dòng)員新生。下午聽(tīng)取研究生報(bào)告,由研究生向新生講述考研方面的相關(guān)知識(shí),幫助同學(xué)們今后的考研學(xué)習(xí)。

9月18日上午對(duì)學(xué)生們進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練的動(dòng)員和國(guó)防知識(shí)教育,強(qiáng)化同學(xué)們的國(guó)防觀念,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的神圣職責(zé)。下午做好開(kāi)課和軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作,向同學(xué)們講述了在校學(xué)習(xí)的相關(guān)事宜,并教育新生樹立大學(xué)精英意識(shí),主動(dòng)給自己設(shè)置努力目標(biāo)并不斷超越;學(xué)會(huì)合理分配利用時(shí)間;學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的興趣;學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí);培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識(shí)。晚上三個(gè)班進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了班級(jí)間的友誼。

9月19日上午,進(jìn)行了第二學(xué)位講座和關(guān)工委的老教授教育講座,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),興趣十足,激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

在學(xué)校各部門的大力支持下,通過(guò)統(tǒng)籌安排,入學(xué)教育順利完成,為樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)、為學(xué)生的職業(yè)生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),取得了良好的效果。新生們?cè)谛律逃南盗谢顒?dòng)中,受益匪淺,相信在經(jīng)過(guò)這次新生入學(xué)教育系列活動(dòng)的熏陶下,他們定能不負(fù)眾望,做到更好。我作為新生輔導(dǎo)員,從中也學(xué)到了許多,在這個(gè)過(guò)程中,我們更加成熟了,相信對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作、生活,我們更加自信!

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計(jì)算機(jī)科學(xué)系201*級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)

為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,建筑工程學(xué)院堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)系列教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求,結(jié)合10級(jí)新生的基本狀況,我系周密部署,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵(lì)志成才教育等。

入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,對(duì)新生開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我系入學(xué)教育工作總結(jié)如下:

一、201*級(jí)新生軍訓(xùn)

9月6日新生正式開(kāi)始軍訓(xùn),9月14日?qǐng)A滿結(jié)束。在我系黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有學(xué)工處就具體規(guī)劃和組織實(shí)施,全校各系及有關(guān)部門通力協(xié)作,我系201*級(jí)新生軍訓(xùn)順利結(jié)束,并達(dá)到了預(yù)期的效果。按照系黨委和領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,我們?cè)谲娪?xùn)閱兵式之前,專門組織了由學(xué)院黨總支、軍訓(xùn)部隊(duì)首長(zhǎng)、新生輔導(dǎo)員以及教務(wù)、后勤等有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議,對(duì)有關(guān)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任分工、后勤保障、考評(píng)辦法以及紀(jì)律要求等進(jìn)行了全面部署和協(xié)調(diào)。在新生軍事訓(xùn)練過(guò)程中,全體軍訓(xùn)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),與全體新生一道頭頂烈日,不畏艱辛。嘹亮的口號(hào),整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風(fēng)景。嚴(yán)格規(guī)范的軍事訓(xùn)練,不僅鍛煉了新生的身心素質(zhì),也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。這為我系201*級(jí)新生即將開(kāi)始的大學(xué)生涯奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育

由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實(shí),邀請(qǐng)我院各教研室主任等參加,召開(kāi)新生專業(yè)思想教育會(huì)。主要介計(jì)算機(jī)科學(xué)系基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)系、愛(ài)專業(yè)之情,幫助新生樹立專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育,我系黨總支書記張新祥老師為新生作專題報(bào)告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》,張書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn),然后就《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):一是紀(jì)律教育,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的,不許遲到、曠課,嚴(yán)格請(qǐng)假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對(duì)大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況,邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,全面發(fā)展自己,提高綜合素質(zhì),從而在畢業(yè)時(shí)候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí),使他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性,為校園、院系、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。三、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育

“講文明,懂禮貌,樹文明新風(fēng)”一向是計(jì)算機(jī)科學(xué)系的一項(xiàng)重要工作。一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣?huì)需求的可用之才,才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實(shí)質(zhì):“學(xué)以致用”。由系主任薛慶文老師為新生做理想信念教育和誠(chéng)信教育,動(dòng)員學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓新生樹立“細(xì)節(jié)決定成敗,好的文明習(xí)慣成就你的未來(lái)”的觀念。學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,教育新生做誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長(zhǎng)輩老師不再一副迷茫摸樣,都微笑問(wèn)好。待人接物您好,謝謝常掛嘴邊。

為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉國(guó)家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),做文明守紀(jì)的大學(xué)生。

同時(shí)對(duì)新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育,主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。四、心理健康與適應(yīng)性教育

通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì),對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育,有針對(duì)性的開(kāi)展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

通過(guò)宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策,如:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。通過(guò)教師專題報(bào)告、研究生和高年級(jí)優(yōu)秀本科生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式,向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六、勵(lì)志成才教育

舉辦勵(lì)志成才報(bào)告會(huì)、組織觀看相關(guān)專題報(bào)告會(huì)錄像。請(qǐng)有關(guān)專家、教授對(duì)大學(xué)生如何成才,如何做一名合格的大學(xué)生,如何設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)生涯等作專題報(bào)告。強(qiáng)化學(xué)生的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,引導(dǎo)他們從入校起就要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。七、黨團(tuán)知識(shí)講座

我系在新生中開(kāi)展合格團(tuán)員教育活動(dòng),是共青團(tuán)組織堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,抓好團(tuán)的自身建設(shè)的積極措施,是增強(qiáng)基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力和吸引力,提高新團(tuán)員政治素質(zhì)和思想素質(zhì),切實(shí)把團(tuán)的思想教育放在團(tuán)的建設(shè)首位的有效途徑。我系積極開(kāi)展合格團(tuán)員教育,由團(tuán)委書記張靜老師主持,黨總支書記張傳祥老師主講,為新生上了入學(xué)以來(lái)的第一節(jié)團(tuán)課。

通過(guò)組織新生學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí),鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想;通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)內(nèi)容新穎,健康向上的教育活動(dòng),增強(qiáng)了新生團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識(shí);引導(dǎo)新生團(tuán)員崇尚科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,立志成才,做一名合格的共青團(tuán)員;對(duì)新生團(tuán)員進(jìn)行全面的思想動(dòng)員,以高校共青團(tuán)工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容,各項(xiàng)團(tuán)的制度,“推優(yōu)”工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團(tuán)課,使新生團(tuán)員對(duì)高校共青團(tuán)工作有較為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)合格團(tuán)員教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)新生團(tuán)員參加教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),本著“有班子、有制度、有活動(dòng)、有作為”的基層團(tuán)支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)基層團(tuán)支部的建設(shè),幫助新生團(tuán)支部配齊班子,健全制度,開(kāi)展活動(dòng),使新生合格團(tuán)員教育工作落到實(shí)處,富有成效。本次團(tuán)課在深化新生們對(duì)共青團(tuán)認(rèn)識(shí)的同時(shí),也使他們對(duì)學(xué)院團(tuán)委的歷史與運(yùn)作有了初步的了解。這將有利于鼓勵(lì)新生們積極加入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),為學(xué)院團(tuán)委注入新的活力。

總之,在校、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和學(xué)生工作處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年我院的新生入學(xué)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生們不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護(hù),從中感受到了計(jì)算機(jī)科學(xué)系的溫暖,更是客觀、理性地了解了學(xué)校、院系以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生們能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。計(jì)算機(jī)科學(xué)系本年度新生入學(xué)教育工作取得了明顯效果。

濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系

201*年9月28日

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