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班級團結主題班會

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班級團結主題班會

“班級團結”主題班會

(播放幻燈片)主持人(開場):

今天班會的主題是:“團結”主持人(故事講述):

首先,我給大家講一個小故事:小水滴。

有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”

可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。主持人(提問環(huán)節(jié)):

故事講完了,我想向同學們提兩個問題:

1.為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失?

同學(舉手發(fā)言):……

2.如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?

同學(舉手發(fā)言):……主持人(環(huán)節(jié)):

同學們說了這么多,讓我來為大家分析總結一下:那就是小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他的關系一樣呢?主持人(提問環(huán)節(jié)):

現(xiàn)在我想問下同學們,你從這個故事中感受到什么?同學(舉手發(fā)言):……主持人(分析環(huán)節(jié)):

一個人的力量是有限的,需要團結協(xié)作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,

最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。主持人:

故事聽完了,讓給我們來了解關于團結的名言與諺語人心齊,泰山移。(中國諺語)

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。人多力量大,柴多火焰高。

蚊子如果一齊沖,大象也會被征服(伊朗諺語)

五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。鄧中夏主持人(提問環(huán)節(jié)):

大家知道嗎?在自然界中,有很多很團結的小動物,它們分工協(xié)作,齊心協(xié)力,創(chuàng)作了不少的奇跡。如螞蟻、蜜蜂

既然昆蟲尚且懂得團結,那么我們作為一個21世紀的中學生,更能明白團結的道理,并發(fā)揮好團結的作用。

主持人:團結的班級也有屬于它的特征,那就是:同學之間互相關心、互相尊重、互相贊賞,每個人都有集體榮譽感。主持人:

下面這幾種情況,有沒有你呢?①歧視同學甚至戲弄同學的;②上課大家在認真聽講,自己不想聽,講話、做小動作的;③同學有不懂的問題請教你,不予理睬;④從不記得大家給自己的幫助,一旦遇到挫折,就責怪他人的;⑥集體活動中,自己不喜歡的就找理由逃避的;⑦當他人給自己提出意見時,就認為是和自己作對的;⑧幫班里做了點事,老是覺得吃虧了;⑨大掃除時,總是拈輕怕重的。同學們不要認為這都是小事情。也許你在無意之中有過以上的行為,也請你為了班級的團結,不要再出現(xiàn)這樣的行為。

主持人(倡議環(huán)節(jié)):在一個團隊里,每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。

我們要正確地看待別人,不能瞧不起別人。

要多寬容別人,世界上沒有十全十美的人,每個人都會有缺點。

講求團結,珍惜友誼。俗話說地好:“天下沒有不散的宴席”。每份友誼都來之不易,我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光。

關心人,團結人。每個人都有脆弱的時候,那時候也是最需要別人關心的時候。樂于助人。別人有困難的時候,我們要及時伸出援助之手。

尊重人,信任人,講究友愛,不侮辱人,不譏笑人,不戲弄人,不揭人短,不給別人起外號。

主持人(總結):

同學們,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。團結就猶如一串串拉起來的手,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。

最后,我希望全體同學,在今后的學習生活中“我盡我力,為班添光彩!”主持人(結束語):

今天的主題班會到此結束,謝謝大家。

擴展閱讀:班級團結主題班會-7年7班

“班級團結”主題班會

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學們,下午好,F(xiàn)在7年級7班主題班會正式開始。(大家鼓掌,播放幻燈片)主持人(開場):

今天班會的主題是:“團結就有力量和智慧!”主持人(故事講述):

首先,我給大家講一個小故事:小水滴。

有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”

可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。主持人(提問環(huán)節(jié)):

故事講完了,我想向同學們提兩個問題:

1.為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失?同學(舉手發(fā)言):……

2.如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?同學(舉手發(fā)言):……主持人(分析環(huán)節(jié)):

同學們說了這么多,讓我來為大家分析總結一下:那就是小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他的關系一樣呢?主持人(故事講述):

我想“老鼠偷油”這個游戲大家都玩過吧,接下來我再給同學們講述一個“老鼠偷油”的故事。

有一群老鼠一塊去偷油,可是油缸非常深,只能聞味就是喝不到。它們就一起商量了一個辦法,就是一只咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝油。

最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就這么一點,大家輪流喝哪里夠,不如自己先痛快喝個飽。夾在中間的老鼠也在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不辛苦了嗎?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里還有我的份,倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。

于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它們爭先恐后地

跳到缸里頭去,

油是喝到了,可它們從此再也逃不出來了,最后都死在油缸里了。主持人(提問環(huán)節(jié)):

現(xiàn)在我想問下同學們,你從這樣故事中感受到什么?同學(舉手發(fā)言):……主持人(分析環(huán)節(jié)):

我想同學們跟我的思考都是一樣的:一個人的力量是有限的,需要團結協(xié)作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。主持人:

故事聽完了,讓給我們來了解關于團結的名言與諺語人心齊,泰山移。(中國諺語)

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。人多力量大,柴多火焰高。

蚊子如果一齊沖,大象也會被征服(伊朗諺語)

五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。鄧中夏主持人(提問環(huán)節(jié)):

大家知道嗎?在自然界中,有很多很團結的小動物,它們分工協(xié)作,齊心協(xié)力,創(chuàng)作了不少的奇跡。如螞蟻、蜜蜂等。請大家想一想,還有什么動物是這樣的?同學(舉手發(fā)言):……主持人:

昆蟲尚且懂得團結,我們作為一個21世紀的中學生,更能明白團結的道理,并發(fā)揮好團結的作用。

在新的學期里,我們來自四面八方,組成了一個新的家庭,在這個集體中,班媽媽帶領著48個天真可愛的孩子,我們相互關心,相互幫助和支持,那又是多么溫暖和快樂的呀!主持人:

團結的班級也有屬于它的特征,那就是:同學之間互相關心、互相尊重、互相贊賞,每個人都有集體榮譽感。主持人:

下面這幾種情況,有沒有你呢?①歧視同學甚至戲弄同學的;②上課大家在認真聽講,自己不想聽,講話、做小動作的;③同學有不懂的問題請教你,不予理睬;④從不記得大家給自己的幫助,一旦遇到挫折,就責怪他人的;⑥集體活動中,自己不喜歡的就找理由逃避的;⑦當他人給自己提出意見時,就認為是和自己作對的;⑧幫班里做了點事,老是覺得吃虧了;⑨大掃除時,總是拈輕怕重的。

同學們不要嗤之以鼻,認為這都是小事情。也許你在無意之中有過以上的行為,也請你為了班級的團結,不要再出現(xiàn)這樣的行為。主持人(倡議環(huán)節(jié)):

在結束之前,我邀請7位同學來朗讀一下這7條小建議:

在一個團隊時,每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。我們要正確地看待別人,不能瞧不起別人。

要多寬容別人,世界上沒有十全十美的人,每個人都會有缺點。

講求團結,珍惜友誼。俗話說地好:“天下沒有不散的宴席”。每份友誼都來之不易,我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光。

關心人,團結人。每個人都有脆弱的時候,那時候也是最需要別人關心的時候。樂于助人。別人有困難的時候,我們要及時伸出援助之手。

尊重人,信任人,講究友愛,不侮辱人,不譏笑人,不戲弄人,不揭人短,不給別人起外號。主持人(總結):

同學們,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。團結就猶如一串串拉起來的手,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。

最后,我希望7班的全體同學,在今后的學習生活中“我盡我力,為班添光彩!”主持人(結束語):

今天的主題班會到此結束,謝謝大家。(幻燈片播放完畢,主題班會結束。)

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