關于團結(jié)的班會

愛因為在心中

當我睜開雙眼每一天都會記得大家的笑臉明白心中勇敢又多了一點曾經(jīng)哭泣也會看不見未來總會有別的喜悅

就讓時間翻開嶄新的一頁你的音符你的臉有種無聲的語言

教我不退縮要堅持著信念用音符畫一個圈經(jīng)過都會被紀念

我想愛永遠會留在你心間每個人都擁有一個夢即使彼此不相同能夠與你分享

無論失敗成功都會感動愛因為在心中平凡而不平庸世界就像迷宮

卻又讓我們此刻相逢OurHome傷心時你會給我笑臉讓我感受友愛的原點快樂地過有風有雨的歲月失望和傷心在所難免都會經(jīng)歷漫長的嚴寒

讓這一切在我們心中沉淀用旋律寫張信簽

放入你的心面

手牽手記錄我們愛的和弦

相傳佛祖釋迦牟尼曾考問他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢？孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一陣風能把它吹沒，其壽命能有幾何？”弟子們回答不上來--------讓同學們回答聽完后的啟發(fā)

你了解你的同學嗎？最強的一項能力最有成就的一件事

非常希望可以改善的一項習慣最喜歡的食物

最討厭的事情

最欣賞人的哪一項特質(zhì)

尋人信息卡序號1特征穿39碼的鞋戴眼鏡簽名2喜歡聽古典音樂喜歡唱周杰倫的歌345678

當過志愿者（任何）校運動會獲過獎體重54公斤未來理想當醫(yī)生四月出生擅長游泳崇拜貝克漢姆這里有沒有你①②③④

歧視同學甚至戲弄同學的

上課聽不懂事，干脆不聽了，講話、看課外書或睡覺的

做作業(yè)時碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問同學，或干脆抄別人的同學有不懂的問題請教你，不予理睬活干把作業(yè)本給別人吵得

⑤從不記的父母和老師給自己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己⑥考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題的

⑦明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不可虛心接受批評⑧總覺得自己不如別人，不思進取

⑨浪費寶貴時間，來到學校只想著談天講笑話

⑩老師犧牲時間幫你補習，非但不感激反而埋怨的

如何增強團對凝聚力

在一個團隊時，每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。我們要正確地看待別人，不能瞧不起別人。要多寬容別人，世界上沒有十全十美的人，每個人都會有缺點。

講求團結(jié)，珍惜友誼。俗話說地好：“天下沒有不散的宴席�！睕]份友誼都來之不易，我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光。關心人，團結(jié)人。每個人都有脆弱的時候，那時候也是最需要別人關心的時候。樂于助人。別人有困難的時候，我們要及時伸出援助之手。

尊重人，信任人，講究友愛，不侮辱人，不譏笑人，不戲弄人，不揭人短，不給別人起外號。

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關于團結(jié)主題班會

設計理念：

1、活動課要立足于每一個學生的個體的整體性，要立足于學生的健全發(fā)展。2、活動課應以活動為主要開展形式，強調(diào)學生的親身經(jīng)歷，要求學生積極參與一系列的活動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

時間：201*年7月21日（星期六）9：00～11：00。地點：椒江春華教室三策劃者：鄒秋麗主持人：郭巧玲

參加人員：倪浩尤文斌鄒秋麗暑期小學生

舉辦目的：使學生明白團結(jié)力量大，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)合作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感；才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。

準備階段：召開相關人員會議，安排好每個人的工作內(nèi)容。確立班會主題及具體流程，落實每一個過程。

準備材料：1.活動準備：四個空酒瓶、一卷線、粉筆2.獎品：筆記本圓珠筆

注：主題班會后讓同學們寫一篇500左右字的感想，再從同學中評選出“寫作之星”“進步之星”等，給予一定的獎勵。獎品另定。

主題班會的活動過程：一、引言激趣：

小朋友們，今天老師想和你們來換一下，想請小朋友們來做“主角”，怎么樣，大家感興趣嗎？

二、游戲揭題：

1、下面，先請同學們來玩一個游戲-----《緊急脫險》

⑴講解游戲規(guī)則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個“陷入危險境地的人”�，F(xiàn)在請分組來參加，在老師喊“開始”后，趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了，不然，就只得算你壯烈“獻身”了。而且這一過程的時間很短，只有五分鐘哦。⑵我們推選一位小組長，組織討論，談談體會。（輸?shù)脑�因，成功的做法和原因，你比賽的體會）

⑶請一個小朋友來發(fā)言。2、揭題：從剛才參加游戲的同學的體會中，讓我們明白：在很多時候，需要大家團結(jié)起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己“脫離危險”。好，今天的班會主題就是《團結(jié)》。三、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。

師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？再來玩其他的游戲，看看自己能否找到更多做事的“秘訣”？

1、開展活動------語言接力賽

⑴講解規(guī)則：老師把你們分成四組，從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……⑵進行比賽，教師計時。⑶談談各自的體會。

2、結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。

師語：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)合作精神的事例呢？跟大家講一講？或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢？就現(xiàn)在的認識，再回頭談談當時錯在哪兒？相信大家都有很多話想說。好，我們?nèi)匀灰孕〗M為單位，先集體交流，再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負的。（可以推選幾名學生評委，也可以讓老師一人擔任評委，要做到：發(fā)言流利，聲音響亮，語句通順，講真話，說真事。）

⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

⑶評比總結(jié)。給時間最短，做的最好，說的最好的小朋友們發(fā)獎品。

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