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關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 作文600字的作文

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關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 作文600字的作文 本文簡介:

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)今天,老師給我們帶來了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名叫“火焰寫字”。上課了,王老師進(jìn)了教室,走到講臺(tái),雙手撐著講臺(tái)對(duì)大家說:“今天,我給大家來做一個(gè)小小的關(guān)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材是紙、酒精燈和打火機(jī)!闭f完,只見王老師就在酒精燈上點(diǎn)了一把火,酒精燈點(diǎn)燃了,看那火苗,一下高、一下低,一下左、一下右,如同舞動(dòng)著身子在唱

關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 作文600字的作文 本文內(nèi)容:

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

今天,老師給我們帶來了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名叫“火焰寫字”。

上課了,王老師進(jìn)了教室,走到講臺(tái),雙手撐著講臺(tái)對(duì)大家說:“今天,我給大家來做一個(gè)小小的關(guān)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材是紙、酒精燈和打火機(jī)!闭f完,只見王老師就在酒精燈上點(diǎn)了一把火,酒精燈點(diǎn)燃了,看那火苗,一下高、一下低,一下左、一下右,如同舞動(dòng)著身子在唱:我們一起搖擺、搖擺,一起跳舞、跳舞……...我真想問這位“兄弟”你不累嗎?接著,王老師指著酒精燈對(duì)大家道:“有人想先上來試一下嗎?”這時(shí),錢建利積極舉起了手,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,錢建利就走上了講臺(tái),在老師的教導(dǎo)下,拿了一張如水洗過一樣干凈的紙?jiān)诨鹕峡,可是他的手一抖,紙貼在了火上,我們看見一縷縷青煙飄了起來,紙也燒了起來,錢建利立馬把低給了王老師,王老師立即把著了火的紙扔到了地上,這時(shí)顧芷荃尖叫起了,這真是“海豚音”啊!王老師一腳就把火踩滅了。我們?cè)诘紫赂`竊私語。

王老師搖了搖頭,只看他又拿出一張紙?jiān)诰凭珶羯峡,我跟董瀟恩離的近,一起聞到了烤紅薯的香味。過了幾十秒,我們看見紙上有一些褐色的筆畫,又過了十幾秒,一幅“好作品”出來了。王老師問大家這圖案是用什么寫的,有同學(xué)說是檸檬水、又有說是美工筆、也有說是油寫的…….每個(gè)人說后,王老師總是搖了搖頭。王老師最后說出了正確的答案:“這是牛奶寫的,馬藝文同學(xué)看見我吃早飯時(shí)拿了一杯牛奶。”我覺得這真的好神奇。∮型瑢W(xué)疑惑的問:“這是為什么呢?”王老師給出了答案:“因?yàn)榕D毯胸S富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)遇到高溫烘烤以生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生褐色的物質(zhì)留在紙上,所以我們能看到這圖案!

我這下知道了為什么火能寫字了,知識(shí)的力量真是無窮啊!我們要多看書,多學(xué)一些有用的東西,多掌握一些科學(xué)知識(shí),就可以像王老師一樣學(xué)問淵博了。

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