打鼓小學(xué)校園安全保衛(wèi)情況總結(jié)

打鼓小學(xué)校園安全保衛(wèi)情況總結(jié)

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、落實安全工作責(zé)任制1、成立校園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：周躍東副組長：謝玉龍成員：劉修好張為紅

2、加強校領(lǐng)導(dǎo)值班和安全小組校內(nèi)巡邏工作。3、加強安全制度建設(shè)制定校園安全預(yù)案。4、逐級簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任書。

二、廣泛動員、宣傳，強化安全教育，樹立安全意識

1、學(xué)校多次召開安全工作會議，全體教職工參加，全面部署安全工作。

2、要求各班召開有關(guān)安全問題的主題班會，每學(xué)期辦兩期黑板報。3、通過學(xué)生安全問題致家長的一封信以及召開家長會，聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

4、利用校園廣播、宣傳欄、國旗下的講話等多種形式進行廣泛宣傳。5、學(xué)期開學(xué)時集中對學(xué)生進行安全教育。三、安全排查及整改情況

1、每月均對校舍、圍墻、電路等學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，對存在的問題及時進行解決。

2、校園東邊圍墻太低，經(jīng)常有社會閑散人員翻入，學(xué)校正在向相關(guān)部門遞交整改報告，同時加強監(jiān)控。

3、學(xué)校大門前馬路經(jīng)常有機動車輛來往，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在安全隱患。

（1）學(xué)校安排值班人員在學(xué)生放學(xué)、入校期間在路口值班，阻止機動車輛通行；

（2）與學(xué)生家長簽訂了安全接送協(xié)議書，規(guī)定了安全責(zé)任劃分。4、鑒于學(xué)校周邊有不少商店，學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進行食品安全教育，要求學(xué)生不能在小攤點購買三無食品。

5、每學(xué)期進行一次管制刀具的檢查，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攜帶現(xiàn)象。

石澗鎮(zhèn)打鼓小學(xué)201*年12月25日

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萊西市城北大疃小學(xué)校園安全保衛(wèi)演練活動總結(jié)

為了進一步強化師生安全教育，樹立安全意識，提高突擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)校根據(jù)實際制定了“大疃小學(xué)演練方案”，并進行了實際演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導(dǎo)主任大隊輔導(dǎo)員及年級主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各部門、各年級、各班級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校擬定了“大疃小學(xué)校園安全保衛(wèi)演練方案”。為了使得演練方案安全可行，我們將演練方案送到萊西市消防大隊，請他們幫助指導(dǎo)，并對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、對象都作了具體的說明。我們還專門請消防人員到校給有關(guān)教師進行了安全知識培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了三個小組：領(lǐng)導(dǎo)小組、執(zhí)行小組、演練現(xiàn)場指揮組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確集合地點、集合順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行集合，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先進教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

9月7日上午，現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，大疃小學(xué)校園安全保衛(wèi)演練活動現(xiàn)在開始”。201*年9月7日的上午，一名中年男子要求進入校園，門衛(wèi)立即上前進行盤問：“請問你找誰？請出示身份證！”中年男子不配合，拔出刀具，強行闖入校園。

兩名保安及時拿出自衛(wèi)工具與歹徒周旋。門衛(wèi)立即通過電話向校長報告：“一名可疑男子持刀闖入校園”。

校長接到報警后，立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組通過廣播下達防安全保衛(wèi)命令：“現(xiàn)有一名持刀歹徒闖入校園，請各小組根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)演練預(yù)案進入各自崗位”。立即啟動萊西市校園安全保衛(wèi)演練預(yù)案。同時通訊聯(lián)絡(luò)組撥打“110”求助。

當(dāng)天值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)聽到命令后馬上手持器械到達事發(fā)現(xiàn)場。會同保安人員對歹徒進行圍堵，使其不能進入校園傷害學(xué)生。

現(xiàn)在是護校隊成員迅速從各自崗位手持器械到達事發(fā)現(xiàn)場。一方面疏散保護好學(xué)生；另一方面增援門衛(wèi)保安人員，繼續(xù)圍堵歹徒。

同時現(xiàn)場防暴組成員一部分護校隊成員到教學(xué)樓門口堵截，預(yù)防歹徒進入教學(xué)樓。

與此同時，疏散組指揮教學(xué)樓外的學(xué)生井然有序地向教室內(nèi)撤離，學(xué)生進入教室后教師教師（或指揮學(xué)生）立即關(guān)好門、窗，指揮靠窗邊學(xué)生向教室中心位置移動，做好防護準(zhǔn)備，然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。教室內(nèi)教師聽到學(xué)校廣播下達命令后，班主任教師（或指揮學(xué)生）立即關(guān)好門、窗，指揮靠窗邊學(xué)生向教室中心位置移動，做好防護準(zhǔn)備，然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。

在大家共同努力下，歹徒被制服，110民警趕到。

現(xiàn)場指揮馬上向報警組、醫(yī)療救護組、心理疏導(dǎo)組下達施救命令。

報警組正在撥打120請求救援。醫(yī)療救護組正在對受傷人員進行先期治療；心理疏導(dǎo)組對受到驚嚇的學(xué)生進行心理安撫。

120接報后到達現(xiàn)場。迅速對受傷人員進行治療。

校園突發(fā)傷害事件給師生的生命帶來極大威脅，我們每個人都要睜大眼睛，提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)危險因素，避免傷害；當(dāng)危險襲來的時候，不要驚慌，盡最大努力進行自救，把傷害減少到最低。

歹徒已被成功制服，所有學(xué)生都得到妥善安置，受傷學(xué)生傷情穩(wěn)定，心態(tài)良好。

這次活動全校共有148名師生參加，學(xué)生從教室外撤離到教室〈安全區(qū)域〉只用了3分鐘，演練前后歷時6分鐘，按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我�！葱�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案〉的一次檢驗，不僅落實了我�；馂�(zāi)事件防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

萊西市城北大疃小學(xué)

201*.9.8

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