校務(wù)工作總結(jié)201*.7

校務(wù)工作總結(jié)

（201*年3月至7月）

敢頂民族小學(xué)201*年7月

校務(wù)工作總結(jié)

工作回顧：

1、本學(xué)期3月1日開(kāi)學(xué)，3月8日舉行敢頂民族小學(xué)201*年川籍開(kāi)學(xué)典禮。參加人員：敢頂村領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、部分家長(zhǎng)；主持人：茶正清（少隊(duì)輔導(dǎo)員）；講話：趙連光、胡劍留、祁福龍、魯云琴，家長(zhǎng)代表（方起），在典禮上表彰了各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)統(tǒng)測(cè)前三名。

2、通過(guò)全體教師通力合作，使國(guó)家蛋奶工程正式實(shí)施，學(xué)生吃到第一個(gè)蛋、喝到了第一杯牛奶。

3、逐步完成營(yíng)養(yǎng)早餐管理體制：魯云琴老師（營(yíng)養(yǎng)餐總管）譚鳳蘭（煮蛋、分配牛奶、雞蛋到各班）各班值日生（領(lǐng)取蛋奶分發(fā)到每位同學(xué)）第一節(jié)課任課教師陪吃校長(zhǎng)巡視。

4、3月8日各班由班主任主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

5、3月24日至27日開(kāi)墾種植甘蔗3.3畝，為下學(xué)期請(qǐng)儉學(xué)創(chuàng)收打下良好基礎(chǔ)；荔枝收入201*元左右，咖啡收入400元左右，芒果收入400元左右，勤工儉學(xué)收入主要用于教師福利待遇。

6、3月8日上級(jí)為我校配置了大量音樂(lè)器材；3月20日上級(jí)為我校配置了大量實(shí)驗(yàn)器材，安裝標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室一個(gè)；4月2日上級(jí)為我校配置了大量體育器材；6月11日止上級(jí)配置、安裝、調(diào)試完成校園廣播網(wǎng)。

7、教研活動(dòng)以構(gòu)建生態(tài)課堂為主題，分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組開(kāi)展活動(dòng)，首先各組制定活動(dòng)計(jì)劃，語(yǔ)文組組長(zhǎng)蔣德永，數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)馬東云，逢單周語(yǔ)文組開(kāi)展活動(dòng)，雙周數(shù)學(xué)組開(kāi)展活動(dòng)。

3月14日生態(tài)課理論學(xué)習(xí)；

3月20日畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討；

3月27日聽(tīng)課、評(píng)課幫助新教師孟金鳳磨課；

4月17日“構(gòu)建生態(tài)課堂需要什么樣的校園（班級(jí)）文化”研討活動(dòng)；5月15日“生態(tài)課堂與現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合”研討活動(dòng)；5月29日理論結(jié)合實(shí)際討論生態(tài)課堂在我校如何開(kāi)展；6月12日畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討。

8、本學(xué)期共修繕圍墻50余米，資金支付1510元。

9、中心校為我校配置了8個(gè)滅火器，為消除火災(zāi)隱患提供了硬件支持。10、6月1成功舉辦“六一”兒童節(jié)，表彰了大量?jī)?yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)生干部及優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，表彰了學(xué)期班的“好兒童”，同時(shí)，師生紛紛先才藝，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又意義的兒童節(jié)。

11、3月28日，全校師生參與舉行“我們與雷鋒叔叔通行”詩(shī)朗誦比賽大隊(duì)活動(dòng)。

12、5月16日，舉行“一元表善心”大隊(duì)活動(dòng)，師生共籌得善款668元。13、5月23日，全校同學(xué)進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽大隊(duì)活動(dòng)。

取得成績(jī)：

1、教學(xué)質(zhì)量：期末統(tǒng)測(cè)學(xué)科前五名：一（1）語(yǔ)文第三名（白梅）；一（1）數(shù)學(xué)第五名（馬東云）；二年級(jí)數(shù)學(xué)第五名（祁秀香）；三年級(jí)語(yǔ)文第一名（茶正清）；六年級(jí)語(yǔ)文第五名（蔣德永）；六年級(jí)數(shù)學(xué)第四名（胡劍留）。

2、圍墻基本保持完整。3、教育教學(xué)設(shè)備基本完善。

4、提高了學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉率。5、勤工儉學(xué)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。

存在不足：

1、緊缺音樂(lè)、美術(shù)教師各一名。2、教學(xué)質(zhì)量與全鄉(xiāng)比差距較大。3、教師變相體罰學(xué)生現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

今后努力方向：

1、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)以取得成績(jī)。2、全校師生共同努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、爭(zhēng)取中心校下調(diào)音樂(lè)教師、美術(shù)教師各一名。

4、從整、反兩方面做教師的思想工作，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。

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魯口鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)201*-07-

魯口鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

何群

本學(xué)期以來(lái)，魯口中心小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神，以黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)為理論，堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，重點(diǎn)試點(diǎn)課堂改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，內(nèi)抓管理，外強(qiáng)形象，在各級(jí)黨和政府的關(guān)懷下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地方群眾的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，在全體成員的不懈奮斗下，大家頑強(qiáng)拼搏，同心同德，克服困難，力爭(zhēng)上游，圓滿地完成了本學(xué)期制訂的各項(xiàng)計(jì)劃，取得了顯著的成績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定與贊許。使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，師生精神面貌煥然一新�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了自身建設(shè)，努力提高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期我們狠抓了思想政治工作，我們一直堅(jiān)持用鄧小平理論來(lái)武裝黨員、干部和其他師生員工的頭腦，堅(jiān)持馬克思主義在教研工作中的指導(dǎo)地位，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”與胡錦濤同志“八榮八恥”等先進(jìn)思想，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，結(jié)合教育系統(tǒng)思想整頓活動(dòng)，深入地進(jìn)行思

想政治教育，在思想政治工作中不斷取得新的成果。充分發(fā)揚(yáng)了我們的一貫作風(fēng)：不怕苦、不怕累的拼搏精神。

我校在新學(xué)期伊始時(shí)，中心小學(xué)校長(zhǎng)鄭田芳首先從全體教師的素質(zhì)抓起，先后多次召開(kāi)全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，要求各校每周都要有固定的時(shí)間進(jìn)行政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并就師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了重點(diǎn)座談研討。要求各位老師務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，塑造良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此，在會(huì)后的幾個(gè)月內(nèi)，學(xué)校掀起了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的新浪潮。制定和完善了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、計(jì)劃，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)好教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生班會(huì)，直到學(xué)期結(jié)束，這項(xiàng)工作還在有條不紊地進(jìn)行著。非但如此，我們還聘請(qǐng)了社會(huì)監(jiān)督員，設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)信箱，安排專門(mén)人員接待信訪人事。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要求每位老師要有學(xué)習(xí)記錄、有自查自糾剖析、有心得體會(huì)論文。我校還將師德師風(fēng)建設(shè)同教師個(gè)人績(jī)效考核掛鉤，好鋼用在刀刃上。凡違反師德師風(fēng)建設(shè)的，一律不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、晉職。這對(duì)于我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，搞好新課程改革，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人具有長(zhǎng)期的、深廣的指導(dǎo)意義，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制。

隨著教育人事制度改革的闊步進(jìn)行，再結(jié)合我校的實(shí)際情況，大膽起用了一批年輕教師擔(dān)任班主任委員。同時(shí)要求全

體教師要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)，淡化分?jǐn)?shù)，重化考核，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)分工，積極主動(dòng)，明確職責(zé)，在困難與挑戰(zhàn)并存時(shí)，我們更要對(duì)教研工作長(zhǎng)抓不懈，提高要求，提升質(zhì)量，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，優(yōu)化組合，統(tǒng)籌規(guī)范，引入合作、競(jìng)爭(zhēng)體制，加強(qiáng)管理，使我校教育再上一個(gè)新臺(tái)階。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，魯口鎮(zhèn)中心小學(xué)教育的優(yōu)劣無(wú)疑就在于全校十幾名一線教師，這些教師的優(yōu)劣直接影響學(xué)生的素質(zhì)。為此學(xué)校在本學(xué)期多次派出數(shù)十名教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來(lái)后再傳經(jīng)送寶；同時(shí)還鼓勵(lì)青藍(lán)結(jié)合。通過(guò)這些活動(dòng)，使廣大教師清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，不少同志也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，自然也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的事跡，如青年教師向老年教師請(qǐng)教等，老年教師感嘆年輕教師敢作敢為，都充分體現(xiàn)了廣大教師學(xué)、比、趕、幫、超等的敬業(yè)精神，形成了不但學(xué)生合作、探討、交流、競(jìng)爭(zhēng)；同時(shí)也開(kāi)拓了教師之間合作、探討、交流、競(jìng)爭(zhēng)的新局面。尤其是校本教研活動(dòng)，學(xué)校語(yǔ)數(shù)外三科教研組，每位年輕教師都要至少上一節(jié)鎮(zhèn)校級(jí)公開(kāi)課，都要參加一次評(píng)課活動(dòng)，都要參加15次以上聽(tīng)課活動(dòng)等，通過(guò)這些活動(dòng)極大鼓舞了我校教師的干勁，提高了廣大師生的整體素質(zhì)，促進(jìn)了教育事業(yè)各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。

（二）、搞好安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)餐工作。在狠抓教育質(zhì)量的同時(shí)，我們也沒(méi)有忘記抓安全教育。一是抓交通安全。交通事業(yè)的迅速發(fā)展，隨著“村村通”工程的竣工，鄉(xiāng)村都圓了水泥路的美夢(mèng)，但我校處在鎮(zhèn)上，交通復(fù)雜，這勢(shì)必就給孩子的交通安全帶來(lái)隱患。二是抓防溺水、消防安全教育。本學(xué)期，我校專門(mén)為河塘安裝了防溺水教育宣傳牌，多次開(kāi)展主題大會(huì)與主題班會(huì)。做到每次教師會(huì)上，校長(zhǎng)必講，必強(qiáng)調(diào)。班主任開(kāi)周會(huì)，必談；必記錄。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師時(shí)刻提醒學(xué)生，敲響安全警鐘。各校各班都建立了路隊(duì)制，開(kāi)展“做安全衛(wèi)士”活動(dòng)，以上、放學(xué)路線組成路隊(duì)，選好路隊(duì)長(zhǎng)，同行教師帶隊(duì)，確保安全行走。對(duì)騎車(chē)的同學(xué)，不但教給他們騎車(chē)的規(guī)則，還對(duì)自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘、車(chē)鎖等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，消除事故隱患。三是大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化的衛(wèi)生教育。確保學(xué)生飲食飲水安全，禁止學(xué)生吃零食、飲生水、吃生食，教育學(xué)生勤洗手，吃熟食，喝開(kāi)水，勤通風(fēng)，曬太陽(yáng)，多鍛煉，增強(qiáng)免疫力，防止病從口入。學(xué)校先后召開(kāi)了多次安全教育會(huì)議，三天兩頭到各校檢查安全衛(wèi)生工作，逐一排查安全衛(wèi)生隱患與死角，成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確分工，責(zé)任到人，而且在緊急狀態(tài)，必須采取零報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，并寫(xiě)出匯報(bào)

材料。故本期，我校各學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，這給我校帶來(lái)了前所未有的安定團(tuán)結(jié)的新局面，為我校的教育、教研、教改創(chuàng)造了良好的氛圍。四是全力以赴，按要求做好營(yíng)養(yǎng)餐各項(xiàng)工作，確保不出現(xiàn)一例食品安全責(zé)任事故。

（三）、努力抓好素質(zhì)教育工作。

素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展的教育，而辦好每一所學(xué)校，保證學(xué)生享受平等教育，共享優(yōu)質(zhì)教育，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)。中央關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和教育的主渠道在課堂，這一觀念就表明要向課堂要效益，而課堂又在于教師。所以，沒(méi)有好學(xué)校不行，沒(méi)有好校長(zhǎng)不行，沒(méi)有好教師更不行，沒(méi)有好設(shè)備不行。為此，我校多次組織教師利用節(jié)假日，參加“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的相關(guān)工作，“新課程改革”培訓(xùn)等。本學(xué)期中我們要求全體教師都投入到新課改中去。我們多次開(kāi)展了校內(nèi)校際公開(kāi)課教學(xué)，并收到了較好的效果，充分利用了先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，搞好了教研等工作。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，鼓舞了師生的斗志，紛紛表示，為了祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮工作與學(xué)習(xí)。利用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，對(duì)于我們搞好教研活動(dòng)，有非常積極的推動(dòng)作用。它增強(qiáng)了教師做好教研工作的信心，給教研工作增添了新的生機(jī)與活力，提高了教師教育教學(xué)的能力，教研工作取得了良好成績(jī)。

在此基礎(chǔ)上積極開(kāi)展教學(xué)改革，不斷探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途經(jīng)，新手段，新方法，新模式。組織開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展，書(shū)畫(huà)培訓(xùn)會(huì)，學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)，圖片展，經(jīng)典誦讀，文藝展演，迎六一藝術(shù)匯演等諸多豐富多彩的活動(dòng)。

本學(xué)期，我們鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，分別參加國(guó)家、省、市、縣各類競(jìng)賽，并取得了較好的成績(jī)。我們還鼓勵(lì)教師和學(xué)生參加省、市、縣各類競(jìng)賽。

在實(shí)際教學(xué)中，我們以先進(jìn)帶動(dòng)落后，以中等促進(jìn)先進(jìn)。先后多次組織優(yōu)秀教師講觀摩課，其它學(xué)校同科目教師參于聽(tīng)課，評(píng)課，同時(shí)也要求每位教師每學(xué)期要上一節(jié)公開(kāi)課，講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，聽(tīng)課評(píng)課不少于15節(jié)，寫(xiě)兩篇教研論文等，以共同來(lái)探討教學(xué)中的改革與創(chuàng)新。從而提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了教師的干勁。5月份，6月份，中心校在我校組織了兩次新課改的觀摩課，然后所有聽(tīng)課的教師和領(lǐng)導(dǎo)都毫無(wú)保留地發(fā)表自己的建議與意見(jiàn)，提出優(yōu)點(diǎn)與不足，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，從思想上更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)新課改的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥刑岣哒J(rèn)識(shí)，提高教師素質(zhì)，跟上形勢(shì)與時(shí)代步伐，我們才能提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要效益，才能徹底走上新課改中去。為了更好地搞好學(xué)校的課改工作，5月份學(xué)校派出教師到長(zhǎng)豐縣進(jìn)行“自育自學(xué)”教學(xué)模式地考察。

（四）、抓好本職工作，搞好教學(xué)檢查和對(duì)教師的評(píng)估考核工作。

本學(xué)期，根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排，結(jié)合我校制訂的教研計(jì)劃，我們對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了多次檢查。檢查的具體內(nèi)容有：教案編寫(xiě)、課堂教學(xué)、作業(yè)處理、計(jì)劃制訂、課程課時(shí)開(kāi)設(shè)、體罰情況等。檢查方法：一聽(tīng)、二查、三看、四座談。檢查程序：聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、總結(jié)、匯報(bào)、推廣。檢查目的：了解真實(shí)教學(xué)情況，總結(jié)教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型，同時(shí)也找出缺點(diǎn)和不足，便于我們根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)全校教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，推動(dòng)全校教育事業(yè)的發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。在今年的特殊情況下，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全的督察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，造成嚴(yán)重不良后果的，就地處理，不能處理，立即上報(bào)，建議處理。

本學(xué)期我們進(jìn)行了多次聽(tīng)課活動(dòng)，較全面真實(shí)地了解了教師的教學(xué)情況，總結(jié)了不少先進(jìn)個(gè)人，無(wú)教案上課，作業(yè)批改馬虎、課改活動(dòng)無(wú)人組織等不良現(xiàn)象均沒(méi)有出現(xiàn)。在聽(tīng)課中，我們發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，聽(tīng)了全體教師的課，我們才能清楚地明白，教師的差距還是相當(dāng)大的，每一位教師的素質(zhì)是參差不齊的，當(dāng)然也不乏相當(dāng)優(yōu)秀的教師，有年過(guò)半百、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有年輕有為、敢于創(chuàng)新的青年教師，這也從側(cè)面反映

了我校教學(xué)水平有了明顯的提高。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)取每一位教師的課，然后召集所有聽(tīng)課教師，開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)會(huì)。教師聽(tīng)課結(jié)束后，我們又專門(mén)召開(kāi)了討論會(huì)，就如何提高教學(xué)質(zhì)量，如何嘗試新課改，進(jìn)行了激烈的探討，并要求老師積極投入新課改中去。通過(guò)這些活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短，攜手并肩，促進(jìn)了教學(xué)教改工作的發(fā)展，提高了教研能力，并受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的稱贊與肯定。

（五）、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

搞素質(zhì)教育并不是不要質(zhì)量，喊減負(fù)并不是不要再做作業(yè)。在抓素質(zhì)教育的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視抓教學(xué)質(zhì)量。它是學(xué)校的生命線，其水平高低直接影響著祖國(guó)的發(fā)展和未來(lái)，教書(shū)育人是教師的天職，教出高水平的學(xué)生那才是教師真正的自豪，適量開(kāi)展競(jìng)賽，并不是要增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，而是為了更準(zhǔn)確的檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的高低，它是衡量學(xué)校優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。同時(shí)也可以激發(fā)廣大教師與學(xué)生的積極性，展示老師的才能，從中發(fā)現(xiàn)人才，找出不足，更有利于我們了解全校教師教學(xué)水平，實(shí)施實(shí)事求是，因材施教的教學(xué)方針，深化教學(xué)改革，推動(dòng)教學(xué)教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們開(kāi)展了期中考試，月考等。從制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分，我們都做了精心組織與安排，投入了較大的精力，由于我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此得到

了大家的認(rèn)可，并取得了顯著成績(jī)。

（六）、全力以赴，做好留守兒童的各項(xiàng)工作。在農(nóng)村，95%的年輕勞動(dòng)力都外出務(wù)工了，留在家的都是老老小小。如果您來(lái)我們這兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里的每個(gè)家庭都是一個(gè)小型幼兒園，每個(gè)爺爺奶奶就是幼兒園教師。因?yàn)樗麄兺�往要領(lǐng)好幾個(gè)小孩。我想這種情況，在我國(guó)大部分農(nóng)村落后地區(qū)，十分普遍。但祖輩對(duì)孩子的照顧，僅停留在衣食住行上，根本不管或者很少涉及學(xué)生的品德教育與學(xué)習(xí)成績(jī)，或者說(shuō)是心有余而力不足管不了。以至于出現(xiàn)大多數(shù)留守學(xué)生與祖輩產(chǎn)生特大代溝，以至于厭學(xué)，甚至于逃學(xué)。由于長(zhǎng)期的親情缺失和監(jiān)護(hù)乏力，留守兒童在安全、教育、情感、心理等一系列方面的問(wèn)題日益突現(xiàn)，集中表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)下降，人格發(fā)展失衡，道德水平滑坡，違法行為增多，人身安全常受到威脅等。對(duì)此，如果不加以重視，必將演變成社會(huì)問(wèn)題。農(nóng)村留守兒童問(wèn)題，已經(jīng)成為當(dāng)今教育亟待解決的嚴(yán)重問(wèn)題。針對(duì)農(nóng)村小學(xué)，目前要想把留守學(xué)生的工作做得如何，那也只是紙上談兵，不切實(shí)際。但我覺(jué)得應(yīng)該從根本入手，從實(shí)際出發(fā)，只要我們用心去做了，就會(huì)有所收獲。留守兒童是當(dāng)今教育的一項(xiàng)民生工程。所以，我校在本學(xué)期組織了一連串的相關(guān)活動(dòng)，比如圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)，征文比賽，作業(yè)展覽，課間活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)，家訪活動(dòng)，社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，書(shū)畫(huà)展，圖片展，文藝演出，送溫暖等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)，我們都是精心安排，細(xì)心組織。使這項(xiàng)工作得以井井有條地開(kāi)展，并取得了一定的成績(jī)。并要求全體教師關(guān)愛(ài)留守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能解決地及時(shí)就地解決，不能妥善解決的，要第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。因此，我們?cè)谶@一項(xiàng)工作中，取得了一定的成效。

（七）、創(chuàng)建安定團(tuán)結(jié)的教學(xué)氛圍。

好成績(jī)固然可喜，但是良好的教學(xué)環(huán)境更加宜人。本學(xué)期，我們?cè)谧ニ刭|(zhì)教育的同時(shí)，也狠抓了教學(xué)環(huán)境及各類硬件設(shè)施建設(shè)。我們嚴(yán)格控制各校教育經(jīng)費(fèi)的使用，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)發(fā)放的相關(guān)文件精神，做好辦公經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等相關(guān)工作，并項(xiàng)目公開(kāi)，帳目公開(kāi)，不亂收費(fèi)，不多收費(fèi)。并合理及時(shí)添置了一批辦公用品，本學(xué)期，我們添置了移動(dòng)平臺(tái)，筆記本電腦，擴(kuò)音器等，逐步改善師生的工作環(huán)境與條件，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同時(shí)也為我校教育事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)良好的外部環(huán)境。

此外為了提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校師資力量，我們先后抽派多名中青年教師到外地進(jìn)修學(xué)習(xí)。讓他們吸收更多的新知識(shí)、新技能、新方法，為我校教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)，給我校教育增添了新鮮血液與活力。

（八）、學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)正在走向完善。

201*年上半年，縣教育局為我校新建設(shè)了12個(gè)教室，現(xiàn)已基本竣工，等待驗(yàn)收中。目前，學(xué)校又通過(guò)申請(qǐng)，運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，修建了配備工作，美化了校園環(huán)境，相信新學(xué)期，學(xué)校將會(huì)以嶄新的面貌與大家相見(jiàn)。我們的教室就會(huì)更加寬裕。

（九）、今后打算

我們打算在今后一段時(shí)間內(nèi)一定要做好以下工作：1、全面深入開(kāi)展黨員思想作風(fēng)整頓活動(dòng)活動(dòng)。2、繼續(xù)開(kāi)展節(jié)假日教師新課程培訓(xùn)工作。3、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。

4、繼續(xù)抓好安全工作和師生愛(ài)國(guó)主義思想品德教育。5、繼續(xù)抓好安全工作與衛(wèi)生工作，尤其是營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)

工作。

6、繼續(xù)鼓勵(lì)廣大教師參加各級(jí)各類論文及競(jìng)賽評(píng)比。7、繼續(xù)舉行新課改觀摩課教學(xué)及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作。8、繼續(xù)舉行一至五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外質(zhì)量監(jiān)測(cè)。9、繼續(xù)開(kāi)展校園綠化美化工作。10、繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，做好學(xué)籍工作。11、繼續(xù)把好教育經(jīng)費(fèi)的把關(guān)工作。12、繼續(xù)做好留守兒童的相關(guān)工作。

13、繼續(xù)為學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)爭(zhēng)取項(xiàng)目。14、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和學(xué)校常規(guī)工作管理。15、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)檢查與考核工作。

當(dāng)然，我們并不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，與其他兄弟學(xué)校相比，我們還存在著一定的差距，如教改步子緩慢，學(xué)校文化氛圍不濃，學(xué)校師資力量缺乏，深入基層力度不夠等。為適應(yīng)當(dāng)前教育新形式要求，教育發(fā)展的需要，我們必需要有清醒的認(rèn)識(shí)，要有緊迫感和危機(jī)感，根據(jù)新形式，有發(fā)展才有出路，有壓力才有動(dòng)力，有目標(biāo)才有希望，否則就要落后，因此，我們今年一定要在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局與魯口中心校的支持配合下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，竭盡全力，振奮精神，勵(lì)精圖治，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，緊跟新形勢(shì)，盡職盡責(zé)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，爭(zhēng)做科教興國(guó)的先鋒，加大教研工作力度，為魯口鎮(zhèn)的教育事業(yè)鑄造新的輝煌，為振興魯口做更大的貢獻(xiàn)，努力把宏偉目標(biāo)變成輝煌的現(xiàn)實(shí)。

魯口中心小學(xué)201*-07-

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